资源描述
初中历史材料解题方法
一、材料解析题的结构:
材料解析题通常由两大部分组成。第一部分即提示部分,是由一段或数段文字材料、图形材料或数字材料构成;第二部分即设问部分,是根据材料相应地提出若干相关的问题,要求学生解答。
二、材料解析题的解题技巧:
(1)“阅读理解材料”;(2)“对材料进行去伪存真、去粗取精、由表及里的整理,最大限度地获取有效信息”;(3)“充分利用有效信息,并结合所学知识对有关问题进行说明、论证”。
上述三条能力要求成为了指导我们解答材料解析题的依据。结合教学经验、体会,我们把材料解析题的解题技巧概括为以下的四步曲:
阅读理解材料
瞻前顾后,通读材料,建立与所学知识的联系。做到宏观理解与确定中心相结合。
精读设问部分
体会命题意图,注意限定范围,把握解题方向。
进行材料整理
抓住中心问题,带着问题再读材料,去伪存真,去粗取精,由表及里整理材料,最大限度获取有效信息。
组织文字作答 按问作答,量分答题。材料为主,所学为辅,论从史出,语言准确,逻辑严谨
对于上述如此系统的材料解析题的解题步骤及技巧,我们应坚持具体问题具体分析的原则,不同的材料,在解题技巧上会有所侧重。现介绍五种较为常用的具体方法:
(1)挂靠法:初步接触材料后,应将材料与相关历史挂靠起来。
(2)提要法:对于记述性材料,关键是要从中提炼出要点。
(3)钩玄法:对于论说性材料,关键是要提炼出其中的观点,看法。
(4)发微法:在提要、钩玄的基础上,往往还要讲一步揭示历史现象或某一观点、看法背后隐藏的实质性的东西。
(5)正反法:对于没有把握的问题,思考时先作出一正一反两种非正式答案,并简要列出理由,经比较后筛选出一种看法作为答案。
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