资源描述
光谷五小趣味羽毛球比赛活动方案
一、活动目标
为了推动校园体育文化建设,丰富学生课余生活,引导学生正确的认识参加体育锻炼的重要性,从中体会到参与体育运动的乐趣,同时也会为热爱这项运动的同学提供一个展现自我的舞台,现特举办趣味羽毛球比赛。
二、活动主题
“羽”你同行,其乐无穷
三、活动时间
第13周至15周,每周一、三、五12:30-13:30
四、活动地点
篮球场
五、活动对象
一至五年级
六、活动流程
1、第10周至12周,校内进行宣传,各班组织练习
2、第13周至14周每周中午12:30-13:30进行比赛
3、第15周周一升旗,颁奖
七、比赛安排
1、项目分组及比赛时间
一年级参加项目:打高远球、羽球速递(14周)
二年级参加项目:打高远球、羽球速递(14周)
三年级参加项目:打定位球、隔网传球、羽球速递、半场颠球(13周-14周)
四年级参加项目:打定位球、隔网传球、羽球接力、半场颠球(13周)
五年级参加项目:隔网传球、捡定位球、羽球接力、半场颠球(13周)
2、赛制
以班级为单位进行团体赛,以每个项目总积分之和计胜负。
以年级为单位评奖,每个年级取团体前三名。
3、裁判安排:全体综合组
每个场地需主裁判和副裁判各一名。主裁判主要负责判决和记录得分情况,并且要在每轮比赛结束后统计总分以及将总比分公开到公布板上;副裁判主要是协助主裁判以及通知即将进行下一场比赛的人员,保证比赛能够顺畅的进行。
八、比赛项目及规则:
1、打定位球
方法:每班5人,每人10球,用羽毛球拍将球打入前方5米处放置的塑料桶。
规则:以团体方式参加,男女不限,5人按顺序依次上场。进1球积1分。过界击球不计分,以项目总积分计胜负。
2、打高远球
方法:每班5人,每人10球,站在球场发球线后,尽力将球打远。
规则:以团体方式参加,男女不限,击球越过底线计1分,过界击球不计分。
3、隔网传球
方法:每班5人,可自行选定1-2人隔网接球,接球者手持纸篓接住队友在另半场发球区隔网发过来的高抛球。
规则:以团体方式参加,男女不限。时间为3分钟,不限球数,1球入桶即得1分,以此累计,接、发球方都须站在规定区域内(脚不过线,身体探过不犯规)。如果有越界情况,本球不计入总成绩。若有两队得分相同,需进行30秒加时赛。
4、捡定位球
方法:每班5人,每人1分钟,按顺序依次上场,将放在底线的球用球拍捡起,放入距离底线5米的桶中。
规则:以团体方式参加,男女不限。选手身体任何部分不得触碰球,捡1球计1分,犯规不计分。
5、羽球速递
方法:每班5人,以羽毛球球场为长度,到底线然后折返。参加者用球拍持球向前跑,快速跑完全程,然后将球交到下一个成员球拍上。球不能掉下,如果球落地,必须用球拍捡球,不能用手直接捡球。
规则:以团队方式参加,男女不限。先跑完所有队员一方获胜,获胜队每人加2分,失败队每人加一分,如果出现中途放弃比赛,则不加分。
6、羽球接力
方法:每班5人,同时在两个半场进行比赛,以羽毛球场外圈为界,在网两边按顺序击球,从第一个人打球,到最后一个人接球,为一轮。一轮结束后,最后一个人再将球击回给第一个人,开始下一轮。
规则:以团队方式参加,男女不限。时间为5分钟,一轮计5分。在比赛过程中,阵型自选,必须按顺序接球,如有球落地或者人出界情况,本轮从第一个人发球重新开始。
7、半场颠球
方法:每班5人,每人1分钟,在规定区域内用球拍颠球。
规则:以团队方式参加,男女不限。5人按顺序依次上场,颠1球计1分,身体任何部位触球或球出界不计分。
九、注意事项
1、按时到场,遵守比赛规则。
2、比赛当天应需穿运动服运动鞋,以免妨碍个人发挥。
3、比赛之前应做准备活动,进行热身练习,以免比赛受伤。
十、经费预算
1、羽毛球网6副,200元
2、塑料桶或者纸篓10个,50元
3、奖品若干,200元
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