趣味羽毛球比赛.doc

光谷五小趣味羽毛球比赛活动方案一、活动目标为了推动校园体育文化建设，丰富学生课余生活，引导学生正确的认识参加体育锻炼的重要性，从中体会到参与体育运动的乐趣，同时也会为热爱这项运动的同学提供一个展现自我的舞台，现特举办趣味羽毛球比赛。二、活动主题 “羽”你同行，其乐无穷三、活动时间第13周至15周，每周一、三、五12：30-13:30四、活动地点篮球场五、活动对象 一至五年级六、活动流程1、第10周至12周，校内进行宣传，各班组织练习2、第13周至14周每周中午12:30-13:30进行比赛3、第15周周一升旗，颁奖七、比赛安排1、项目分组及比赛时间一年级参加项目：打高远球、羽球速递（14周）二年级参加项目：打高远球、羽球速递（14周）三年级参加项目：打定位球、隔网传球、羽球速递、半场颠球（13周-14周）四年级参加项目：打定位球、隔网传球、羽球接力、半场颠球（13周）五年级参加项目：隔网传球、捡定位球、羽球接力、半场颠球（13周）2、赛制 以班级为单位进行团体赛，以每个项目总积分之和计胜负。 以年级为单位评奖，每个年级取团体前三名。3、裁判安排：全体综合组每个场地需主裁判和副裁判各一名。主裁判主要负责判决和记录得分情况，并且要在每轮比赛结束后统计总分以及将总比分公开到公布板上；副裁判主要是协助主裁判以及通知即将进行下一场比赛的人员，保证比赛能够顺畅的进行。八、比赛项目及规则：1、打定位球方法：每班5人，每人10球，用羽毛球拍将球打入前方5米处放置的塑料桶。规则：以团体方式参加，男女不限，5人按顺序依次上场。进1球积1分。过界击球不计分，以项目总积分计胜负。2、打高远球 方法：每班5人，每人10球，站在球场发球线后，尽力将球打远。规则：以团体方式参加，男女不限，击球越过底线计1分，过界击球不计分。3、隔网传球 方法：每班5人，可自行选定1-2人隔网接球，接球者手持纸篓接住队友在另半场发球区隔网发过来的高抛球。规则：以团体方式参加，男女不限。时间为3分钟，不限球数，1球入桶即得1分，以此累计，接、发球方都须站在规定区域内（脚不过线，身体探过不犯规）。如果有越界情况，本球不计入总成绩。若有两队得分相同，需进行30秒加时赛。4、捡定位球 方法：每班5人，每人1分钟，按顺序依次上场，将放在底线的球用球拍捡起，放入距离底线5米的桶中。 规则：以团体方式参加，男女不限。选手身体任何部分不得触碰球，捡1球计1分，犯规不计分。5、羽球速递 方法：每班5人，以羽毛球球场为长度，到底线然后折返。参加者用球拍持球向前跑，快速跑完全程，然后将球交到下一个成员球拍上。球不能掉下，如果球落地，必须用球拍捡球，不能用手直接捡球。 规则：以团队方式参加，男女不限。先跑完所有队员一方获胜，获胜队每人加2分，失败队每人加一分，如果出现中途放弃比赛，则不加分。6、羽球接力 方法：每班5人，同时在两个半场进行比赛，以羽毛球场外圈为界，在网两边按顺序击球，从第一个人打球，到最后一个人接球，为一轮。一轮结束后，最后一个人再将球击回给第一个人，开始下一轮。 规则：以团队方式参加，男女不限。时间为5分钟，一轮计5分。在比赛过程中，阵型自选，必须按顺序接球，如有球落地或者人出界情况，本轮从第一个人发球重新开始。 7、半场颠球 方法：每班5人，每人1分钟，在规定区域内用球拍颠球。 规则：以团队方式参加，男女不限。5人按顺序依次上场，颠1球计1分，身体任何部位触球或球出界不计分。九、注意事项1、按时到场，遵守比赛规则。2、比赛当天应需穿运动服运动鞋，以免妨碍个人发挥。3、比赛之前应做准备活动，进行热身练习，以免比赛受伤。十、经费预算1、羽毛球网6副，200元2、塑料桶或者纸篓10个，50元3、奖品若干，200元