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高校应常教圣贤书 多育栋梁才
　　中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山27日同在中央党校学习的部分高校党委书记、校长座谈，强调要坚持中国特色社会主义办学方向，加强对师生的思想政治引领，认真落实责任、积极改进创新，推动高校党的建设和思想政治工作取得新成效。刘云山指出，思想政治工作是立德树人的重要工作，事关青年学生健康成长。要加强马克思主义理论教育，完善相关学科设置和教材体系。(2月29日，《新华社》)  
　　作为人才的摇篮，高校在国家的发展中发挥了重要的作用。大凡经济比较发达的国家或者文化比较繁盛的国家，无一例外的，都会拥有一批高素质、高水平的一流大学。这些大学，承载了整个国家未来的希望，承载着国家的文化传承，更承载着国家文明的发展方向。作为一个有着五千年文明的古国，我国的高校，也自然不能落后。  
　　高校的竞争力，源于高校的“教学内容”。在古代，我们看见，学子们不论品德高低，大都“学富五车”，而这种“学富五车”的优良传统，让传统文化深入士子的心中，纵然士子们未必都是经天纬地之才，却也不会是一无所知之属。尽管古代的教育方式已经不适合现代化的发展，但是有一点却应该保留，那便是对于传统文化的传承和发扬。作为学术的象牙塔，尽管“学校”的形式在历史中不断演变，但是，高校教授的内容，却应该永恒不变：浓缩在“圣贤书”里面的我们的民族精粹和传统文化精粹，应该成为永恒的经典。  
　　当然，高校作为文化的传播者，教圣贤书是其主要职责，但是教书的目的，最终还是在育人。对于现代的高校而言，与古代的育人不同，现代化的高校的育人，除了要让学生在高校中快乐成长，更要让这些学生成为社会的“栋梁”。栋梁之才和普通人最大的不同，就是这些栋梁，可能是各个领域的标杆者。即便他们这一辈子未必都能够取得绝伦的成就，但是，都足可以称得上学富五车，有礼有节；即便他们不是思想上的巨人，但是在社会道德上，也必然会占有一席之地。  
　　高校之功用，一为纯粹的传承文化，这体现在，我们对于圣贤书的传承；一为培育更好的接班人，这体现在，我们对于栋梁的培育。而要完成这两大高校应尽职责，高校除了应该营造更加浓厚的文化氛围和学习氛围之外，更应该将“核心价值观”的哺育，充分融汇到这两大工作重点中来。  
　　要让“圣贤”精华深入学子的心中，高校应该充分贯彻落实核心价值观，让教师能够身先士卒，让学校能够有浓厚的文化氛围，让传统能够得到精准诠释；要让“栋梁”层出，高校应该让核心价值观外化为一举一动、一言一行，学子皆有忧国忧民之德，师者均有为人师表之范，何愁高校不昌盛，社会不繁盛？高校常教圣贤书，圣贤自会深入人心；多育栋梁才，栋梁自不会让社会失望。（特约评论员 隋苑）