（四）题目性能统计表.doc

（四）题目性能统计表
⑩表一 题目形式
◆时间 7月8日 ◆分析人 余安娜 ◆班级 八（6）

形式
适应度
你应该认为采用何种形式

差
中
好
作业
复习巩固
5
24
17
预习
复习巩固

评价： 题型较单一，对课本知识前后衔接不够完整

表二 题目功能
◆时间 7月8日 ◆分析人余安娜 ◆班级 八（6）

功能
作业
巩固知识
拓展与提升
方法与技巧

第一题
√

第二题

√

第三题
√

√

评价： 方法与技巧上的运用较欠缺，可以通过改变题型达成。

表三 变式训练
◆时间7月8日 ◆分析人 余安娜 ◆班级 八（6）

层次性
作业
难
中
易
题1

√
题2

√

题3
√

备注：根据原题难易度提供其他层次的题型。

评价： 适当添加难度适中题型

表四 对接中考
◆时间 7月8日 ◆分析人 余安娜 ◆班级八（6）

功能
作业
中考
考点
中考考查形式
典型考题
链接程度
好
中
差
第2题
词组短语的运用
单选
 Kangkang decided to help you _____ some money. 
A. collect    B. collects    C. collected     D. collectin

√

评价： 多根据中考题型命题