1、个人素质提高计划教师是人类文化的传递者,是培育新一代的园丁。教师要用自己的品格育人,以自己的良好品德和习惯去影响、塑造学生。作为合格教师,就必须具备一定的思想政治素质、科学文化素质、教育理论素质、技能素质、身心素质、风度仪表等,同时还必须具备教师职业道德素质。当今社会对教师也提出了更高的要求,为了积极响应教师素质提升工程的精神,进一步丰富自己的专业知识、提高素质修养,适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要。制定计划如下:一、政治思想认真学习教师职业道德规范爱岗敬业,不断提高自身修养,完善自己的人格。正确的对待学生关爱学生,关心集体,团结协作、相互尊重和支持、顾全大局。;对待自己:要学而不厌,
2、勤于进取。二、培训目标1、常阅读有关教育的报刊杂志,学习最新的教育基本理论、科研基本知识,树立正确的教育观、儿童观、加强个人的再学习,勤读书,勤思考,勤总结。了解教育的最新成就和发展趋势及课改方向,用最新的理念来指导平时的教学工作,提高自己专业知识水平。2、进行反思教学,做到边学习、边实践、边交流、边总结,认真写好反思记录,加强教师的研究性学习。加强理论学习,提高认识,努力把时间和精力用在学习、工作和发展上,不断提高自身综合素质。3、积极参加上级和学校组织的教学教研活动,吸取他人的优点,学习他人的长处,不断的总结反思,认真备课,精心设计教案,努力上好每一节课。4、结合素质教育教学,为提高自身的综合素质,要坚持学习现代科学知识,结合教学实际学习自制教学课件,并且应用到教学当中。学习中要不耻下问,积极请教,不断学习,进步提高总之,良好的开始,是成功的一半。我将严格执行提升计划的要求,不断努力提高自身的思想道德水平,提高业务能力,拓宽知识面,提高实际教学水平与研究能力。认真进行自我认识、自我分析、找出自己工作中的不足,明确自身的优势与特长,根据自身的实际,确定自己的发展方向。加强学习和研究,进一步树立教育的良好形象,通过不断的自我改造、陶冶、锻炼,成长为道德高尚的人民教师,为教育事业的发展做出积极贡献,让组织放心,让家长满意。