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挖掘和利用校内语文课外学习资源日志.doc

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资源描述
挖掘和利用校内语文课外学习资源日志 通过对本专题的学习,我学到了很多很好的初中语文课外学习资源的发掘与利用的方法,如: 一、挖掘和利用校内语文课外学习资源。一是发挥学校广播室对学生语文能力培养的作用。二是开展国学经典阅读写作与朗读比赛。三是开展写字比赛,培养和提高学生良好的书写习惯和能力。四是指导学生利用网络和影视资源,提高搜集、整理信息的能力。五是让学生从电视中收集、使用成语或者精妙简短、韵味无穷的广告词,并学会活学活用,丰富作文语言。收集电影里的经典台词,通过仿写的方式积累语言素材。通过观看影片,积累写作素材。六是学生的家庭生活是不可多得的优秀资源。七是自然风光是学生在大自然中观察学习的宝贵资源。还有社会资源、人文资源等。 二、从开展节日、纪念日活动中,挖掘和利用语文学习资源的。一是元旦庆祝活动。二是学雷锋活动。三是五四青年节活动。四是弘扬和培育民族精神活动月活动。五是庆祝国庆活动 三、从当地自然资源中挖掘利用语文课外学习资源。一是爱鸟护鸟冬令营活动。二是世界湿地日、水日活动。三是爱鸟周活动。 四是从当地、人文资源中挖掘学历史和利用语文课外习资源。一是编写校本教材,开展相关活动二是成立学生文学社,培养学生文学素养。
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