《我的老师》教学目标设计.doc

《我的老师》教学目标原设计和改进后的设计对比表
《我的老师》教学目标
原目标
教学目标： 
1．体会本文作者在文中所蕴含的依恋、思念老师的深厚感情，培养尊敬、热爱老师的良好品德。 
2．学习本文围绕中心选取材料的写法。 
3．学习本文线索的运用。 
4．揣摩文章的语句。 
改后目标
教学目标：
　　　（一）知识与技能：
　　　　1、 学会本课12个生字。
　　　　2、 能正确、流利、有感情地朗读课文。
　　　　3、 学习在语境中推断词语的深刻含义的方法，体会语言平实而蕴含丰富感情的特点
　　　（二）过程与方法：
　　　　1、学习课文中叙事写人的方法：在叙事时，融进浓烈的感情，在叙事过程中，又画龙点睛地表达自己的见解，熔叙事、议论、抒情于一炉，多种方式并用的抒情是本文的一大写作特点。
　　　　2、围绕中心选取典型材料，展现蔡芸芝老师美好的心灵。
　　 （三）情感、态度与价值观：
　　　　理解课文内容，依循“回忆—依恋—思念”的感情线索，体味师生之间的美好情谊。培养学生热爱老师、尊敬老师的良好品德。