电脑住宅简案.doc

第八单元：科技成就
课题 电脑住宅
执教：司克春
课型
新授课
课时
一课时

教
学
目
标
1.认识6个生字。
　　2.正确、流利地朗读课文，了解电脑住宅给人们生活带来的方便，感受科学技术的飞速发展。
3.发挥想象力，设计心目中的电脑住宅。

教学
重点
认识6个生字，了解电脑住宅给人们生活带来的方便，感受科学技术的飞速发展。
教学
难点
了解电脑住宅给人们生活带来的方便，感受科学技术的飞速发展。
教具学具
多媒体课件

教
学
过
程
师 生 互 动 设 计
课前演讲
一、导入明标
1.谈话导入。
2.出示学习目标。
二、自学质疑
1.自由朗读课文，读准字音，读通句子。想一想：这座电脑住宅给你留下了怎样的印象？（5分钟后比一比谁的表现最出色!）
2.交流展示。
3.完成导学案基础达标。
三、合作探究
1.快速浏览2—7自然段，试着概括出电脑住宅每一处地方的特点，小组合作完成导学案“设问导读”。（6分钟后期待你的精彩展示！）
2.交流展示。
四、语言训练
以“电脑住宅小主人”的身份向“参观的游客”介绍电脑住宅的一个地方。
五、 拓展延伸
“我是小小设计师”
如果由你来设计电脑住宅，你打算怎样设计？把你的想法写下来。
（比一比谁的想象最丰富，设计最神奇！）
六、小结反思。
七、课后作业。
板书设计

电 脑 住 宅

门外 门口 会客厅 厨房 卧室 浴室

空间转换

课

后

反

思