资源描述
综合训练 知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。
安徽铜都双语学校板块化·封闭式·考查课六年级数学学道
班级:60 姓名: 满分:100分 批阅人: 得分:
考查内容:百分数、比的应用、圆
考查主题: 1、我能解决百分数和比的数学实际问题.
2、我能用圆的知识解决生活中的问题.
考查形式:封闭式训练,导师不指导、不讨论、不抄袭.
考查时间: 2013-1-17上午正课
展示时间:17日晚(18:40---19:15)
温馨提示:本次训练时间约为50分钟,交互批阅时间约为10分钟.请同学们认真审题,仔细答
题,安静、自主的完成训练内容.
板块一:【考察主题:百分数基本问题、百分率问题】
基础过关:
1、以下是铜都双语学校今年元月2号学生返校六年级出勤统计。求各班的出勤率。
班级
601班
602班
603班
604班
班级人数
35人
38人
36人
34人
到校人数
25人
30人
28人
34人
2、某村今年的粮食产量是25吨,去年的粮食产量是20吨。今年比去年增产百分之几?
某村去年的粮食产量是20吨,今年比去年增产25%,今年粮食的产量是多少吨?
发展提升:
六年级50个人练习射击,每人打2发子弹,共命中96发。求命中率。
总结反思:1、概念掌握(□我会,□我不会)基础过关(□我会,□我不会)发展提升(□我会,□我不会)
2我有下面的问题想与老师或组员交流:
板块二:【考察主题:折扣、纳税、利率】
基础过关:
1、 一台冰箱打八八折,比原来的价钱便宜了360元,这台冰箱原价多少元?
2、王叔叔买了一套普通的住房,房子的总价是30万元,如果一次付清房款,就有九五折优惠价。
(1)打完折后,房子的总价是多少?
(2)买房还要缴纳实际房价1.5%的契税,契税多少钱?
3、小王把3000元钱存入银行,月利率是0.3%,半年后取出,可以取出本金和税后利息多少元?
发展提升:
存期
一年
二年
三年
五年
年利率
4.14%
4.68%
5.40%
5.85%
小红的妈妈有10000元,准备存4年,你认为怎么存最合理?(利息税按5%收取)
总结反思:1、概念掌握(□我会,□我不会)基础过关(□我会,□我不会)发展提升(□我会,□我不会)
2我有下面的问题想与老师或组员交流: 板块三:【考察主题:比的应用】
基础过关:
1、13÷4=( )∶8=
2、6∶4=3∶( ), ( )∶=5∶
3、两个相互咬合的圆形齿轮的齿数之比是4∶3,其中大齿轮有36个齿,小齿轮有 个齿。
4、甲车与乙车速度比是4﹕5,行完同一段路程,乙车所用时间和甲车所用时间的比是 .
5、解方程:
6.5∶x= 3.25∶4 :x = :2
发展提升:
王大伯计划640平方米的塑料大棚内种黄瓜和西红柿,种植面积的比是5∶3,两种蔬菜各种了多少平方米?
总结反思:1、概念掌握(□我会,□我不会)基础过关(□我会,□我不会)发展提升(□我会,□我不会)
2我有下面的问题想与老师或组员交流:
板块四:【考察主题:圆与生活】
基础过关:
1、画一个直径是3厘米的圆,并用字母标出它的圆心、半径和直径,再算出它的周长和面积。
画图: 周长: 面积:
2、 用铁丝围一个直径5分米的圆形铁丝,需要铁丝多少分米?它围的面积有多大?
3、 一个时钟分针长10分米,这根分针针尖1小时走过的路程是多少分米?30分钟呢?
4、 一个街心花园是一个直径10米的圆,国在花园外修建一条宽2米的环形小路,环形小路的面积是多少平方米?
发展提升:
1、一个圆形池塘,半径是60米,如果在池塘边每隔3米种一棵数,大约可种多少棵?
2、求下面图形中的阴影部分的面积
d=10cm 20cm
总结反思:1、概念掌握(□我会,□我不会)基础过关(□我会,□我不会)发展提升(□我会,□我不会)
2我有下面的问题想与老师或组员交流:
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