四年级语文上册第二单元 原先的教学目标1.能读会写课文中的生字,培养使用词典独立识字的良好习惯。2.正确、流利、有感情地朗读课文,培养学生的朗读能力。3.引导学生自主阅读,合作探究,培养学生感受语言的能力和合作探究的精神。4.能在理解自然段意义的基础上简单概括文章的主要内容,体会文章的思想感情。5.培养主动进行课外阅读的习惯。6.能读懂习作的要求,向别人介绍自己的长处让更多的人了解自己。 改进后的教学目标:1学会本单元的36个生字,理解由生字组成的词语。2正确、流利、有感情地朗读课文,在朗读中品味课文的语言,学会作文中运用语言的技巧。3抓住课文中关键的词,句,段,结合课文内容,联系实际理解课文重点。4背诵积累课文中重点语段及场面,感受前辈的伟大和努力,激发学生的爱国之情,掌握概括文章主要内容的方法。5培养孩子主动进行课外阅读的习惯。6.能读懂习作的要求,向别人介绍自己的长处让更多的人了解自己。