花样跳绳教学.doc

体育实践课教案教学对象三年级人数28任课教师贾英爽教学内容 1、跳绳 2、游戏：钻过横绳教学重点摇跳协调教学难点创编花样跳绳教学目标1.认知目标:掌握一些用跳绳练习的方法，了解跳绳运动相关的知识。2.技能目标：了解并掌握跳绳的一些基本玩法及创新玩法，8090%以上的学生对跳绳会三种以上的玩法。3.情感目标：在学习中充分展现自我，增强自信心和意志品质，得到成功的喜悦。培养良好的团队协作精神，积极进取，乐观开朗。课的部分教学内容组织教法与学法运动量教师活动学生活动组织形式次数时间开始部分课堂常规：1. 集合整队2. 向学生问好3. 宣布本课教学内容和教学要求4. 安排见习生1. 集合站队2. 向老师问好要求：集合要快、静、齐。 13准备部分一、慢跑：一圈二、绳操第一节：头部运动第二节：肩胸运动第三节：体转运动第四节：跳跃运动第五节：整理运动1、师生问好，用手中的绳子引出学习的主题“玩绳”并通过情景展开；2、教师示范并喊口令。1、四列横队，人手一条短绳；2、在教师带领下做绳操。 组织：四列横队 1.2. 14基本部分并脚跳和花样跳绳1.老师引导参与，指导学生提高动作质量，鼓励学生善思巧练，教师口令指挥集体练习，了解掌握情况2.启发学生花样跳绳的创遍方法和动作，拓展学生思维。学生选择或创编1-2种跳法练习，教师巡视。1、并脚跳方法：双手握绳，每摇动一次，绳子从地面经身后向上向下，回旋一周2、单人花样跳提示：交换脚跳矮子跳双臂交叉跳向后跳 若干次20课的部分教学内容组织教法与学法运动量教师活动学生活动组织形式次数时间基本部分 二、趣味游戏：钻过横绳要求：由高至低1.导入游戏情景2.讲解游戏方法和规则，提出要求3.指导学生进行游戏。4.师生共同游戏教师总结提示：绳都有哪些跳法；与同伴的友好相处是默契的开始。1.认真聆听老师讲解游戏方法及规则；2.按要求集体进行练习。1.学生游戏中开动脑筋，愉悦投入，能相互交流；活动后畅谈感受。2.培养学生反思能力，开展自评、互评活动。 1155结束部分一、放松：深呼吸二、点评与总结三、师生再见四、回收器材1.带领学生做放松练习。2.点评与总结。3.师生告别。4.回收器材。1.跟随老师做放松练习。2.认真聆听教师的点评。3.师生告别。4.部分学生帮助教师回收器材。 13场地器材负荷预计练习密度：25%-30%平均心率：约115-125次/分钟教学反思