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数据的收集教案.doc

上传人:仙人****88 文档编号:6719405 上传时间:2024-12-20 格式:DOC 页数:2 大小:25.51KB 下载积分:10 金币
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资源描述
第1节 数据的收集与编辑 【学情分析】: 《数据的收集与编辑》是苏教版初中信息技术上册第3单元的内容,共2课时。本节课的内容主要包括数据的收集、规划工作表。修饰工作表作为第2课时。由于wps表格是新教材中的内容,面对的对象是初一学生,他们在小学时已经虽说接触过EXCEL表格,但是窗口部分功能做了改动。教学中花一定时间给学生熟悉WPS窗口的组成部分是很有必要的。本节的重点是表格的规划,即针对收集的大量数据,选用合适的二维表组织和存储数据,其关键在于行和列的确定,即规划每个工作表、字段、记录的含义和作用。本节的重点是引导学生自主探索,通过实践、讨论、总结等丰富的学习活动,提高学生的信息素养和使用WPS表格解决问题的能力。本节在教材中起到承前启后的作用,一是把收集的数据用合适的二维表存储,二是在此基础上进行必要的数据运算、统计和分析。 【教学目标】: 知识与技能: 1、了解WPS表格的功能和特点 2、了解WPS表格中工作表、工作薄、单元格、活动单元格等有关概念。 3、掌握WPS表格文件的建立、保存、打开等操作。 4、掌握输入和修改数据的方法。 5、培养学生恰当的描述和存储从实际生活中获取的数据的能力 过程与方法: 1、通过比较、分析、尝试的方法,培养学生的动手实践能力; 2、通过实践、讨论、总结、小组协同合作,培养学生自主学习、相互协作的能力。 情感态度价值观: 通过探究学习活动,激发学生探索的欲望和培养创新精神; 【教学重点】: 通过对数据的分析,从文本数据中提取字段、记录,规划和设计出最合理有效的表格 【教学难点】: 数据中行和列的确定,单元格格式类型设置; 【教学过程】: 1、 情境导入 2014年南京成功举办夏季青奥会,中国代表会获得喜人的成绩,奖牌榜位居第一。教师展示两种不同方式表达方式,通过对比得出利用表格来展示数据的方式,可以让人们更清楚、直观地获得信息。 2、介绍WPS表格窗口 ①介绍相关WPS表格窗口的概念,包括工作表、工作薄、单元格、活动单元格、行、列,地址等相关概念。 ②掌握新建、打开、保存WPS表格的方法。 完成任务一的操作。通过任务一熟悉WPS表格窗口的组成。 任务一: 新建WPS表格,注意观察表格窗口的基本组成。 1、了解什么是工作表,工作薄?两者之间有区别吗? 2、工作表中的行、列以及单元格的地址的表示方法? 3、什么是活动单元格? 4、保存表格到在E:盘目录下,文件名为“通讯录”。 3、规划工作表 利用“学生基本信息表”介绍相关概念。字段、记录、数据类型。其中数据类型的设置一般可以用快捷菜单,单击右键,“设置单元格格式”命令来完成。 通过任务二的练习,在具体操作过程中遇到的共性问题,教师作统一讲解。 任务二:新建WPS表格, (1)增加一个学生的基本信息。 (2)分析工作表中的字段及字段名有哪些? (3)在输入过程中出现错误,怎么处理? ①修改单元格中的内容 ②增加或删除单元格、行或者列 ③当行高和列宽不够时,会出现什么现象?如何调整行高和列宽? 学生:对照书本,探究式的完成以上步骤。 4、布置作业:建立同学通讯录。 5、作品展示和评价交流。 6、课堂小结。 7、思考题:如果遇到大量数据需要录入的时候,可以用数据的批量导入功能。具体的操作方法将在下节课介绍。
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