资源描述
如皋市实验初中九年级(上)数学自学案设计 设计:黄亚军 审核:秦兴妹 2009年9月 日
一元二次方程根与系数的关系
自学目标:
1.了解一元二次方程根与系数关系的推导过程,体验由特殊到一般的数学思想;
2.掌握一元二次方程的根与系数的关系;
3.能利用一元二次方程根与系数的关系解决相关问题.
自学过程:
一、复习一元二次方程的根的判别式和求根公式.
当△>0时,方程 ,根为 ;
当△=0时,方程 ,根为 ;
当△<0时,方程 .
二、解方程2x2-3x+1=0,并求出x1+x2和x1x2的值.
通过解答该题,发现方程2x2-3x+1=0的两根之和、两根之积都与系数有一定的关系,
两根之和等于 ;两根之积等于 .
进一步可以猜想,一元二次方程的两根之和、两根之积也与系数a、b、c存在如下关系:x1+x2= ,x1x2= .你会验证该猜想吗?
三、例题1:根据一元二次方程的根与系数的关系,求下列方程两根x1,x2的和与积:
(1)x2-6x-15=0; (2)3x2+7x-9=0; (3)5x-1=4x2.
例题2:已知方程x2-4x+m=0的一个根是,则另一个根是 ,m的值为 .
例题3:已知x1和x2是方程2x2-3x-1=0的两个根,利用根与系数的关系,求下列各式的值:
(1)x12 x2+ x1 x22; (2) ;(3)x12 + x22 ;(4)x1-x2;(5)x12-x1+5.
例题4:已知关于x的一元二次方程x2+(2m-1)x+m2=0有两个实数根x1,x2.
(1) 求实数m的取值范围;(2)当x12+x22=0时,求m的值.
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