资源描述
体育集体备课教案
周次:第九周 主备人: 使用人:
学习内容
迎面往返接力
学
习
目
标
1、掌握一种常用接力棒的传接方式,动脑总结多种传、接棒的技巧。
2、发展奔跑能力和下肢力量素质;培养团结协作精神。
3、运用多种接力棒激发学习兴趣,培养爱动脑的良好学习习惯。
学习重点
传接棒
学习难点
如何快速传接棒
场地器材
接力棒4根 乒乓球4个
教 学 过 程
学习阶段
课 的 内 容
指 导 与 练 习 方 法
一
集中注意
身心准备
二
热身运动
舒展筋骨
1、集合队伍:二路纵队变四列横队
2、师生问好
3、宣布课的内容、任务
1、热身练习:慢跑
2、徒手操:
伸展运动
老师
一、1、练习队形(如图):
2、教与学的方法:
(1)体育委员带同学们到小篮球场。
(2)教师将同学们队伍调成四列横队,学生放东西,老师检查衣服。
(3)师生问好。
(4)教师宣布课的内容、任务。
3、预期目标:
集中注意,做好运动准备,了解内容。
二、1、练习队形:
一路纵队随受老师表扬的一位同学绕小篮球场慢跑二圈;四列横队散开。
2、教与学的方法:
(1)教师示范动作一个八拍,同时讲解动作要领及练习要求。
(2)教师领学生练习,学生模仿老
学习阶段
课 的 内 容
指 导 与 练 习 方 法
三
试验练习
总结经验
得出正确
的传接棒
的方法
四肢运动
体侧运动
体转运动
腹背运动
1、组织队伍:
成练习队形
2、提出要求:
右手交接棒
接棒前不起跑
不抛接棒
直线跑
不阻挡迎面跑来的同学路线
3、组织练习:
4、集中队伍:
总结经验
5、试验练习:
得出正确传接棒的方法
师做四个八拍。
(3)教师叫口令,观察学生,提示动作。
3、预期目标:
活动关节,舒展肌肉群,为较大强度运动准备
三、1、练习队形(如图):
预备线
起跑线
起跑线
预备线
2、教与学的方法:
(1)教师先组织学生如上图所示队形站立,随后讲解安全要求。
(2)学生先练习一次迎面接力,练习的同时,注意观察其他组的学生的传接棒的方式。
(3)教师集中学生进行讨论“失利的原因”“如何提高传接棒的速度”。
(4)教师对讨论的结果进行总结和归纳。
(5)学生按结论进行试验练习,验证结论的正确性。练习二次。
3、预期目标:
试验练习,得出结论,发展奔跑能力和力量素质。
学习阶段
课 的 内 容
指 导 与 练 习 方 法
教学随想
四
放松游戏
促进恢复
五
总结
1、组织队伍:
围成一圈
2、集体舞:
左右走两三步摆腿一次
手脚配合摆动,一摆一踢腿
开合队伍,向前两三步靠拢,向后两三步分散。
1、集中队伍:
随意围成一圈
2、评价:
教师引导,学生自评、互评。
四、1、练习队形(如图):
老师
2、教与学的方法:
(1)教师先组织学生围成一圆圈手拉手站立。
(2)教师把握学生的间距后与学生手拉手组织练习。
(3)师生共舞。
3、预期目标:
快乐,放松。
五、1、练习队形(如图):
老师
2、教与学的方法:
(1)教师小结,简评。
(2)学生发表看法,总结。
3、预期目标:
小结,自评,互评。
课
后
反
思
传、接棒的效果不好,要养成动脑的习惯。
展开阅读全文