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全国2007年初中数学联合竞赛试题(含解析).doc

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资源描述

1、全国2007年初中数学联合竞赛试题(含解析)一、选择题(本题满分42分,每小题7分)1. 已知满足,则的值为 ( )(A)1. (B). (C). (D).2当分别取值,时,计算代数式的值,将所得的结果相加,其和等于 ( )(A)1. (B)1. (C)0. (D)2007.3. 设是的三边长,二次函数在时取最小值,则是 ( )(A)等腰三角形. (B)锐角三角形. (C)钝角三角形. (D)直角三角形.4. 已知锐角的顶点到垂心的距离等于它的外接圆的半径,则的度数是( )(A)30. (B)45. (C)60. (D)75.5设是内任意一点,、的重心分别为、,则的值为 ( )(A). (B)

2、. (C). (D).6袋中装有5个红球、6个黑球、7个白球,从袋中摸出15个球,摸出的球中恰好有3个红球的概率是 ( )(A). (B). (C). (D).二、填空题(本题满分28分,每小题7分)7. 设,是的小数部分,是的小数部分,则_.8. 对于一切不小于2的自然数,关于的一元二次方程的两个根记作(),则= 。9. 已知直角梯形的四条边长分别为,过、两点作圆,与的延长线交于点,与的延长线交于点,则的值为_.10 若和均为四位数,且均为完全平方数,则整数的值是_.第二试 (A)一、 (本题满分20分)设为正整数,且,如果对一切实数,二次函数的图象与轴的两个交点间的距离不小于,求的值.二、

3、(本题满分25分)如图,四边形是梯形,点是上底边上一点,的延长线与的延长线交于点,过点作的平行线交的延长线于点,与交于点.证明:=.三、 (本题满分25分)已知是正整数,如果关于的方程的根都是整数,求的值及方程的整数根.第二试 (B)一、(本题满分20分)设为正整数,且,二次函数的图象与轴的两个交点间的距离为,二次函数的图象与轴的两个交点间的距离为.如果对一切实数恒成立,求的值.二、(本题满分25分)题目和解答与(A)卷第二题相同.三、(本题满分25分)设是正整数,二次函数,反比例函数,如果两个函数的图象的交点都是整点(横坐标和纵坐标都是整数的点),求的值.第二试 (C)一、(本题满分25分)

4、题目和解答与(B)卷第一题相同.二、(本题满分25分)题目和解答与(A)卷第二题相同.三、(本题满分25分)设是正整数,如果二次函数和反比例函数的图象有公共整点(横坐标和纵坐标都是整数的点),求的值和对应的公共整点.第一试一、选择题(本题满分42分,每小题7分)1. 已知满足,则的值为 ( )(A)1. (B). (C). (D).2当分别取值,时,计算代数式的值,将所得的结果相加,其和等于 ( )(A)1. (B)1. (C)0. (D)2007.3. 设是的三边长,二次函数在时取最小值,则是 ( )(A)等腰三角形. (B)锐角三角形. (C)钝角三角形. (D)直角三角形.4. 已知锐角

5、的顶点到垂心的距离等于它的外接圆的半径,则的度数是( )(A)30. (B)45. (C)60. (D)75.5设是内任意一点,、的重心分别为、,则的值为 ( )(A). (B). (C). (D).6袋中装有5个红球、6个黑球、7个白球,从袋中摸出15个球,摸出的球中恰好有3个红球的概率是 ( )(A). (B). (C). (D).二、填空题(本题满分28分,每小题7分)7. 设,是的小数部分,是的小数部分,则_.8. 对于一切不小于2的自然数,关于的一元二次方程的两个根记作(),则= 。9. 已知直角梯形的四条边长分别为,过、两点作圆,与的延长线交于点,与的延长线交于点,则的值为_.第二

6、试 (A)一、 (本题满分20分)设为正整数,且,如果对一切实数,二次函数的图象与轴的两个交点间的距离不小于,求的值.二、(本题满分25分)如图,四边形是梯形,点是上底边上一点,的延长线与的延长线交于点,过点作的平行线交的延长线于点,与交于点.证明:=.三、 (本题满分25分)已知是正整数,如果关于的方程的根都是整数,求的值及方程的整数根.【解析】观察易知,方程有一个整数根,将方程的左边分解因式,得 第二试 (B)一、(本题满分20分)设为正整数,且,二次函数的图象与轴的两个交点间的距离为,二次函数的图象与轴的两个交点间的距离为.如果对一切实数恒成立,求的值.二、(本题满分25分)题目和解答与(A)卷第二题相同.三、(本题满分25分)设是正整数,二次函数,反比例函数,如果两个函数的图象的交点都是整点(横坐标和纵坐标都是整数的点),求的值.第二试 (C)一、(本题满分25分)题目和解答与(B)卷第一题相同.二、(本题满分25分)题目和解答与(A)卷第二题相同.三、(本题满分25分)设是正整数,如果二次函数和反比例函数的图象有公共整点(横坐标和纵坐标都是整数的点),求的值和对应的公共整点.

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