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新课标下的教学设计与教学反思
新课标准，体现以人为本的教学理念，关注学生的全面发展。注重学生的情感态度和价值观。教学设计不仅注重知识的落实，还要重教学的过程和方法，着重体现情感态度和价值的体现。三维一体。教学反思是对教学设计的改进和再创造。是教师专业发展的最有效的途径。