资源描述
与学生朱XX及其家长的访问笔录
家访者:朱可宝
家访时间:2012.10.06
事由:辍学,家长没办法说服孩子返校。
地点:胡集镇平原村五组
交谈内容:
老师:你知道我今天为什么到你家里吗?
学生:知道。我这几天没有上学。
老师:那你这几天在哪?
学生:哪儿也没有去。就在家里玩。
家长:你看,这么大的孩子了,不听话,给老师你添麻烦了。
老师:你知道你的父母为你着急吗?你的母亲昨天给我打电话时就哭了。家长的心情你知道吗?
学生:知道。可是,我在学校呆不住啊。你们知道我的感受吗?老师 我很感激你今天到我家里来。可是我的学习太差了,一走进教室心就烦啊。我的成绩太差了,我的基础太差了,从小学到初中再到高中,我都是混过来的,简直没有一点学习兴趣。尤其是数学和英语,我见到数字和字母头就大了。我也想学,但是实在没有办法,学不进去,与其在学校里受约束的混还不如在家里自由自在的玩。
家长:你看他有多糊涂啊。到时候后悔可别埋怨我们大人。
老师:那你现在不读书,在家里做什么呐?我建议你和父母一起下地劳动。不能啃老啊。
家长:我们不需要他在家里。田里的活再苦再累,我们父母做。我们就希望你回到学校去。别人家的孩子能读到高中毕业,你为什么不能啊。不要让人家看我们家的笑话。
老师:你基础差,在学校憋得慌。我能理解你的感受。但是在学校也有在学校的乐趣。你这几天想同学们了吧,和他们联系了吧。我劝你还是回到学校去。那里有同学们的友谊,欢乐。你成绩差,老师们都很清楚,但老师们没有歧视你啊。你可以在学校里学你感兴趣的东西啊。比如你喜欢开车,你可以学习驾驶技术,争取高中毕业时就能拿到驾驶证和毕业证。这该多好啊。你现在在家,你的父母很担心你,工作时候也担心着你。你这么大了,也要替父母想一想。
家长:只要他在学校,我们对他的成绩没有要求。他在学校,我们放心。他在家里,我们担心。在学校,学什么都可以。学点技术也好。
老师:现在我们很多像他那样的学生,学校也在想办法留住学生,让学生在学校里快乐学习,健康成长。开设了不少职业技术课来提高同学们的学习兴趣。我相信你一定有感兴趣的。你说是不是?再说同学们都很想你。你在班上给同学们做了那么多好事,同学们都知道啊。很多同学要我转达他们的愿望,希望毕业时一个不落。
家长:你看,同学们多好。听班主任的话,到学校去。
老师:我看这样吧。你先在家里考虑考虑。然后,给我打电话。怎么样?
学生:好。
注:该生现在已经顺利高中毕业了,并且拿到了驾驶证,还上了大学。
展开阅读全文