资源描述
月 日预习作业:《分数乘法》1
自学书本第38~39页例1,完成以下作业:
1.例1求一共用几分之几米绸带?用了三种不同的方法,是哪三种?你最喜欢哪种?为什么?
2.完成书本中没有解答完的地方?说说×3是怎样算的?自己出一道类似的题目,用这种方法算算看。
3.求5朵这样的绸花一共用几分之几米绸带?你会怎样算?和书本中介绍的两种方法比较,你有什么收获?
4.分数乘整数可以怎样算呢?请你写出来。
5.认真完成后家长签字:
月 日预习作业:《分数乘法》1
自学书本第38~39页例1,完成以下作业:
1.例1求一共用几分之几米绸带?用了三种不同的方法,是哪三种?你最喜欢哪种?为什么?
2.完成书本中没有解答完的地方?说说×3是怎样算的?自己出一道类似的题目,用这种方法算算看。
3.求5朵这样的绸花一共用几分之几米绸带?你会怎样算?和书本中介绍的两种方法比较,你有什么收获?
4.分数乘整数可以怎样算呢?请你写出来。
5.认真完成后家长签字:
月 日预习作业:《分数乘法》2
自学书本第39~40页例2,完成以下作业:
1.回忆分数的意义,解决问题:
小芳和小红用一根100厘米的绸带做中国结。小芳用去了这根绸带的3/5,小活动用去这根绸带的1/4,他们各用了多少厘米的绸带?
2.回答第40页大象老师的提问,并在图中圈出来。同时回答河马老师的提问,把它写下来。
3.仿照例2,举一个例子,再用你学会的方法解答。
4.尝试完成40页练一练第1题(用铅笔涂一涂,再用乘法计算)。
5.认真完成后家长签字:
月 日预习作业:《分数乘法》2
自学书本第39~40页例2,完成以下作业:
1.回忆分数的意义,解决问题:
小芳和小红用一根100厘米的绸带做中国结。小芳用去了这根绸带的3/5,小活动用去这根绸带的1/4,他们各用了多少厘米的绸带?
2.回答第40页大象老师的提问,并在图中圈出来。同时回答河马老师的提问,把它写下来。
3.仿照例2,举一个例子,再用你学会的方法解答。
4.尝试完成40页练一练第1题(用铅笔涂一涂,再用乘法计算)。
5.认真完成后家长签字:
月 日预习作业:《分数乘法》3
自学书本第41页,完成以下练习:
1.不看书本上的解答过程,先独自尝试解答例3,在独自解答的过程中你遇到了什么问题?
2.“怎样理解红花比黄花多1/10?”
3.解答这类题有什么窍门吗?
4.用你会的方法在书本上完成“试一试”和“练一练”的第1、2两题。
5.友情提醒:书本上的每句话、每个字都要认真阅读、理解哦!
6.完成书本P44第12、13两题,注意总结方法,明天交流。
6.认真完成后家长签字:
月 日预习作业:《分数乘法》3
自学书本第41页,完成以下练习:
1.不看书本上的解答过程,先独自尝试解答例3,在独自解答的过程中你遇到了什么问题?
2.“怎样理解红花比黄花多1/10?”
3.解答这类题有什么窍门吗?
4.用你会的方法在书本上完成“试一试”和“练一练”的第1、2两题。
5.友情提醒:书本上的每句话、每个字都要认真阅读、理解哦!
6.完成书本P44第12、13两题,注意总结方法,明天交流。
6.认真完成后家长签字:
月 日预习作业:《分数乘法》4
自学书本第45~46页,完成以下练习:
1.自学例4,并完成例4下面的两道算式。(提示1/2的1/4就是这张纸的1/8。因为画斜线的部分是整张纸的1/8,要会看图哟!)
2.在例5的图中分别画出2/3的1/5和2/3的4/5的斜线来,并根据图中的斜线把两道题的得数填在书上。(画图用铅笔)
3.仔细观察例4、例5的四道算式。看看乘得的积的分子、分母与两个因数的分子、分母之间有什么关系?(写出来)
4.分数乘分数怎样计算?(写下来)
自己举一个分数乘分数的例子,用你学会的方法算一算。
5.友情提醒:数学书要用心去读,每个字、每句话。
6.认真完成后家长签字:
月 日预习作业:《分数乘法》4
自学书本第45~46页,完成以下练习:
1.自学例4,并完成例4下面的两道算式。(提示1/2的1/4就是这张纸的1/8。因为画斜线的部分是整张纸的1/8,要会看图哟!)
2.在例5的图中分别画出2/3的1/5和2/3的4/5的斜线来,并根据图中的斜线把两道题的得数填在书上。(画图用铅笔)
3.仔细观察例4、例5的四道算式。看看乘得的积的分子、分母与两个因数的分子、分母之间有什么关系?(写出来)
4.分数乘分数怎样计算?(写下来)
自己举一个分数乘分数的例子,用你学会的方法算一算。
5.友情提醒:数学书要用心去读,每个字、每句话。
6.认真完成后家长签字:
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