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第二章 函数概念与基本初等函数(Ⅰ)
一、知识结构
函数
定 义
性质
解析式、图象
幂函数
指数函数
对数函数
表示(解析式、图象)
性质
应用
二、重点难点
重点:函数及其表示方法;函数的单调性、奇偶性,几类特殊函数的性质及应用;
难点:运用函数解决问题:建立数学模型。
第一节 函数的概念和图象(1)
【学习导航】
知识网络
函数
函数定义
函数的定义域
函数的值域
学习要求
1.理解函数概念;
2.了解构成函数的三个要素;
3.会求一些简单函数的定义域与值域;
4.培养理解抽象概念的能力.
【课堂互动】
自学评价
1. 函数的定义:设是两个非空数集,如果按某种对应法则,对于集合中的每一个元素,在集合中都有惟一的元素和它对应,这样的对应叫做从到的一个函数,记为.其中输入值组成的集合叫做函数的定义域,所有输出值的取值集合叫做函数的值域。
【精典范例】
例1:判断下列对应是否为函数:
(1);
(2);
(3),,;
(4),,.
【分析】解本题的关键是抓住函数的定义,在定义的基础上输入一些数字进行验证,当不是函数时,只要列举出一个集合中的即可.
【解】(1)是;(2)不是;(3)不是;(4)是。
点评:判断一个对应是否是函数,要注意三个关键词:“非空”、“每一个”、“惟一”。
例2:求下列函数的定义域:
(1) ;
(2);
(3).
【解】(1);(2);(3)。
点评: 求函数的定义域时通常有以下几种情况:
①如果是整式,那么函数的定义域是实数集;
②如果是分式,那么函数的定义域是使分母不等于零的实数的集合;
③如果为二次根式,那么函数的定义域是使根号内的式子大于或等于0的实数的集合;
④如果是由几部分的数学式子构成的,那么函数的定义域是使各部分式子都有意义的实数的集合。
例3:比较下列两个函数的定义域与值域:
(1);
(2).
【解】(1)函数的定义域为,∵, ,,∴函数值域为;
(2)函数的定义域为,∵,∴函数值域为。
点评:对应法则相同的函数,不一定是相同的函数。
追踪训练一
1. 对于集合,,有下列从到的三个对应:① ;②;③;其中是从到的函数的对应的序号为 ① ② ;
2. 函数的定义域为 ;
3. 函数(且)的值域为.
【选修延伸】
一、求函数值
例4: 已知函数的定义域为,求的值.
分析:求的值,即当时,求的值。
【解】;
二.求函数的定义域
例5.求函数的定义域。
【解】由,得,∴且,即函数的定义域为。
思维点拨
求函数定义域,不能先化简函数表达式,否则容易出错。如例5,若先化简得,此时求得的定义域为显然是错误的.
追踪训练二
1.若,则 2 ;
2.函数的定义域为 ;
3.已知函数的定义域为,则函数的定义域为.
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