资源描述
小班美工:纸球
活动目标:
1.尝试大胆地用手撕纸、团纸。
2.尝试用自己喜欢的颜料为纸球上色。
3.在撕一撕、玩一玩、丢一丢中初步体验玩纸球的乐趣。
活动重点:大胆的用手撕纸、团纸。
活动难点:对手工活动有兴趣。
活动准备:
1.报纸每人一张,毛笔、水粉颜料若干。
2.小筐、大筐、小棒若干。
3.PPT.
活动过程:
一.好玩的报纸。
1.谈话激趣。
师:“小朋友们,这是什么?”
师:“对!它是报纸,你知道报纸有什么用呢?”
师:“报纸的用途可多了。它上面印着国际和国内发生的许多事情,可以给大人看。看过的报纸可以擦窗户、包装、做报纸剪贴画等(播放PPT)。老师还可以用它和小朋友一起做游戏呢。我们今天一起来玩报纸,好吗?”
2.师和小朋友们游戏:
①报纸跳(将报纸剪成一小块,让幼儿尝试跳过去)。
②走小路(用报纸铺成一条小路,让幼儿一个一个走过)。
二.撕报纸。
过渡:小朋友们,报纸还可以这样玩呢?
1.教小朋友撕报纸的方法。
师:好玩的报纸会唱歌,小朋友们仔细听一听。
师:被老师撕过的报纸像什么(粉丝、面条……)
2.幼儿尝试撕报纸,练习撕的技能。
师:小朋友们也来撕一撕吧!我们把撕下的报纸放在框里。
(在幼儿操作的同时,教师有目的地引导幼儿将撕下的报纸条放入小筐中,培养良好的操作习惯。)
三.报纸变变变
师:小朋友们真棒!一会儿都撕了这么多了,好玩的报纸还会变魔术呢,小朋友们想知道它会变什么吗?小眼睛看好哦!(师出示做好的纸球)
师边玩纸球边说:纸球纸球真好玩!我们也来做一只!
1.教师说完就揉纸球:把撕成条状的报纸揉成一团,然后用半张报纸在外面一包,再揉,揉成球状。
2.给纸球穿外衣:
师:怎么样?这球好看吗?为什么不好看?那我们怎样给球穿上好看的衣服呢?(用自己喜欢的颜色给纸球上涂色)
四.区域游戏:纸球玩玩乐
1.投篮:引导幼儿学姚明投篮,练习投篮。
2.赶小猪:教师提供小棒和小伙伴共同来游戏。
3.海洋球,引导幼儿将制作的纸球放入大筐中,让幼儿体验玩海洋球的乐趣。
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