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天气晚来秋天气晚来秋天气晚来秋天气晚来秋空山新雨后空山新雨后空山新雨后空山新雨后第1页5 5 铺满金色巴掌水泥道铺满金色巴掌水泥道第2页状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 作家名片：作家名片：张秋生，天津静海人。作品曾获张秋生，天津静海人。作品曾获冰心图书新作奖，陈伯吹儿童文学奖，张天翼童冰心图书新作奖，陈伯吹儿童文学奖，张天翼童话寓言奖及台湾杨唤儿童文学奖等。话寓言奖及台湾杨唤儿童文学奖等。主要作品：主要作品：著有儿童诗集著有儿童诗集三个胡大刚故事三个胡大刚故事、燃烧吧，篝火燃烧吧，篝火、啄木鸟小队啄木鸟小队及童话及童话小巴掌童话百篇小巴掌童话百篇、张秋生童话精选张秋生童话精选四卷、四卷、张秋生童话列车张秋生童话列车四卷等。四卷等。第3页状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 铺满铺满 水泥道水泥道 亮晶晶亮晶晶 水洼水洼 紧紧紧紧 院墙院墙 印着印着 排列排列 规则规则 凌乱凌乱 增添增添 棕红色棕红色 迟到迟到 小雨靴小雨靴wwynynlnlnznznznznxuxu 铺满铺满 水泥道水泥道 亮晶晶亮晶晶 水水洼洼 紧紧紧紧 院墙院墙 印印着着 排列排列 规则规则 凌凌乱乱 增增添添 棕棕红色红色 迟到迟到 小雨小雨靴靴第4页洼洼印印凌凌增增棕棕靴靴第5页状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路铺铺泥泥晶晶紧紧院院印印排排列列规规则则乱乱棕棕请将生字按结构分类。请将生字按结构分类。迟迟第6页朗诵课文，想一想：朗诵课文，想一想：“金色巴掌金色巴掌”指是什指是什么？么？“金色金色”除了指叶子颜色，还代表了除了指叶子颜色，还代表了什么？什么？金色巴掌梧桐树叶还代表了秋天。第7页状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路思索：思索：课文一开始写秋风秋雨有什么作用课文一开始写秋风秋雨有什么作用？一夜秋风，一夜秋雨。一夜秋风，一夜秋雨。点明了秋风秋雨时间长，为下文路上铺满金色梧桐叶埋下伏笔。第8页啊！多么明朗天空。啊！多么明朗天空。啊！啊！感叹句感叹句表示了作者对雨后秋天晴空喜爱和赞美。表示了作者对雨后秋天晴空喜爱和赞美。第9页 这一片片闪着雨珠叶子，一掉下来，便这一片片闪着雨珠叶子，一掉下来，便紧紧地粘在湿漉漉水泥道上了。紧紧地粘在湿漉漉水泥道上了。一片片一片片湿漉漉湿漉漉说明落下梧桐说明落下梧桐树叶多。树叶多。说明水泥道很潮湿，反说明水泥道很潮湿，反衬衬“秋雨秋雨”之大。之大。第10页 水泥道像铺上了一块彩色地毯。这是一水泥道像铺上了一块彩色地毯。这是一块印着落叶图案、闪闪发光地毯，从脚下一块印着落叶图案、闪闪发光地毯，从脚下一直铺到很远很远地方，一直到路尽头直铺到很远很远地方，一直到路尽头梧桐树落叶梧桐树落叶地毯地毯比作比作表达出落表达出落叶密集。叶密集。第11页状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 每一片法国梧桐树落叶，都像一个金色小每一片法国梧桐树落叶，都像一个金色小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。用用“小巴掌小巴掌”比喻比喻“梧桐树落叶梧桐树落叶”，表示了作者对梧桐表示了作者对梧桐树落叶喜爱之情。树落叶喜爱之情。第12页 我一步一步小心地走着，一片一片仔细我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。地数着。思索：思索：“小心地走着小心地走着”“”“仔细地数着仔细地数着”说明了什么？说明了什么？说明作者十分喜爱梧桐树叶，十分喜爱说明作者十分喜爱梧桐树叶，十分喜爱秋天金黄色，表现了作者对大自然热爱。秋天金黄色，表现了作者对大自然热爱。第13页 我穿着一双棕红色小雨靴。你瞧，这多像两只我穿着一双棕红色小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色小鸟，在秋天金黄叶丛间，愉快地蹦跳着、棕红色小鸟，在秋天金黄叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着歌唱着 这句话利用了什么修辞手法？这句话利用了什么修辞手法？表示了作者怎样思想感情？表示了作者怎样思想感情？这句话利用了比喻修辞手法，把这句话利用了比喻修辞手法，把“小雨靴小雨靴”比比作作“小鸟小鸟”，形象生动，形象生动，“蹦跳着蹦跳着”“”“歌唱着歌唱着”表表示了作者愉快心情。示了作者愉快心情。第14页状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路一夜秋风，一夜秋雨。一夜秋风，一夜秋雨。文章结尾为何又写秋风、秋雨？文章结尾为何又写秋风、秋雨？照应开头，强调了秋风、秋雨带来照应开头，强调了秋风、秋雨带来“金金色色”秋天，表示作者对秋天赞美之情。秋天，表示作者对秋天赞美之情。第15页 当我背着书包去上课时，第一回以为，当我背着书包去上课时，第一回以为，门前水泥道真美啊！门前水泥道真美啊！结尾点题、直抒胸臆，抒发了作者对门结尾点题、直抒胸臆，抒发了作者对门前铺满金黄落叶水泥道由衷赞美之情，表示前铺满金黄落叶水泥道由衷赞美之情，表示了作者对金色秋天喜爱之情。了作者对金色秋天喜爱之情。真美啊！真美啊！第16页 一夜秋风秋雨过后，像金色巴掌梧桐树一夜秋风秋雨过后，像金色巴掌梧桐树叶铺满了门前水泥道，给这条水泥道增添了叶铺满了门前水泥道，给这条水泥道增添了漂亮，表示了作者漂亮，表示了作者热爱大自然热爱大自然，热爱秋天热爱秋天，热爱生活热爱生活，主动向上主动向上思想感情。思想感情。第17页一夜秋风秋雨一夜秋风秋雨铺满金色巴铺满金色巴掌水泥道掌水泥道天放晴天放晴天明朗天明朗地面潮湿地面潮湿梧桐树叶落满道梧桐树叶落满道行走金黄叶丛间行走金黄叶丛间小心走小心走 仔细数仔细数一夜秋风秋雨一夜秋风秋雨门前水泥道真美门前水泥道真美热热爱爱秋秋天天热热爱爱生生活活第18页 秋风秋雨充满诗情画意，金黄梧桐树落秋风秋雨充满诗情画意，金黄梧桐树落叶经常为秋天增添亮色，给人们带来美感受。叶经常为秋天增添亮色，给人们带来美感受。是啊，只要我们热爱生活，留心观察生活，是啊，只要我们热爱生活，留心观察生活，就会发觉生活中更多美。就会发觉生活中更多美。第19页一、写出以下词语近义词。一、写出以下词语近义词。放晴放晴（）明朗明朗（）熨帖熨帖（）增添增添（）转晴转晴明亮明亮妥帖妥帖增加增加第20页二、依据课文内容填写词语。二、依据课文内容填写词语。金黄金黄金黄金黄()()天空天空闪闪发光闪闪发光()()地方地方亮晶晶亮晶晶()()小雨靴小雨靴湿漉漉湿漉漉()()地毯地毯叶子叶子明朗明朗地毯地毯很远很远很远很远水洼水洼棕红色棕红色水泥道水泥道彩色彩色第21页秋词秋词(其二其二)唐唐 刘禹锡刘禹锡山明水净夜来霜，数树浑红出浅黄。山明水净夜来霜，数树浑红出浅黄。试上高楼清入骨，岂如春色嗾人狂。试上高楼清入骨，岂如春色嗾人狂。三、古诗词积累。三、古诗词积累。第22页【译文译文】秋天来了，山明水净，夜晚已秋天来了，山明水净，夜晚已经有霜；树叶由绿转为焦黄，其中有几棵经有霜；树叶由绿转为焦黄，其中有几棵树叶已成红色，在浅黄中格外显眼。登上树叶已成红色，在浅黄中格外显眼。登上高楼四望清秋入骨，才不会像春色那样使高楼四望清秋入骨，才不会像春色那样使人发狂了。人发狂了。第23页 朗诵示例：每一片朗诵示例：每一片/法国梧桐树法国梧桐树/落叶落叶，都像，都像/一个金色一个金色/小巴掌小巴掌，熨帖地、，熨帖地、平展地平展地/粘在水泥道上粘在水泥道上。它们。它们/排列得排列得/并并不规则不规则，甚至，甚至/有些凌乱有些凌乱，然而，这，然而，这/更增添了更增添了/水泥道美水泥道美。第24页下面加点词语你是用什么方法了解？和同学下面加点词语你是用什么方法了解？和同学交流。交流。u啊！多么明朗天空。啊！多么明朗天空。u它们排列得并不规则。甚至有些凌乱。它们排列得并不规则。甚至有些凌乱。第25页 老师指导：认真读句子，联络上下文老师指导：认真读句子，联络上下文了解这些加点词语，或用找近义词方法进了解这些加点词语，或用找近义词方法进行了解。行了解。如：如：“明朗明朗明亮明亮”“凌乱凌乱零乱零乱”。第26页1.1.把课文中喜欢句子写下来，背一背。把课文中喜欢句子写下来，背一背。2.2.搜集关于梧桐树叶资料。搜集关于梧桐树叶资料。3.3.画一画铺满金色巴掌水泥道。画一画铺满金色巴掌水泥道。第27页
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