资源描述
课时备课
时间
第13周 第1节
教材
1、投准
2、小足球
课型
新授
课时
目标
1、通过投准教学，初步体会投准的简单动作方法，发展学生的投掷能力，提高学生的上肢力量、灵敏、协调能力。
2、通过小足球练习，进一步学习足球运球动作，提高学生的速度、灵敏、反应、协调等素质。
重难点
重点
投准的动作要领
难点
控制球的能力
课的
顺序
时间分配
教学内容
运动负荷
教师活动、学生活动
次数
时间
开
始
部
分
3分钟
1、体育委员整理队伍，检查人数，向教师报告
2、师生问好！
3、宣布本次课教学任务、整理服装、报数。
4、安排好见习生。
教学组织：成四列横队。（如图）
教学要求：精神饱满，声音洪亮，做到快、静、齐。
准
备
部
分
5分钟
队列队形
1、复习立正、稍息、看齐
2、学习向左（右）转
3、学习踏步、立定
4、复习广播操
教学组织：四列横队成体操队伍站立。（图示一）
教学方法：
1、教师简单提示动作要领。
2、集体复习，统一口令指挥。
3、个别学生示范、演示，纠正动作。
4、集体练习
基
本
部
分
18分钟
一、投准
1、教师讲解投准的方法和要求，并示范。
2、师讲解徒手投掷的动作要领，并示范。
3、学生自由散点练习，教师巡回指导。
4、教师统一指挥，集体练习。
5、针对出现的问题，老师及时解决。
6、找1—2名学生示范，师生共评。
7、再练习。
预期目标：
通过本节课的学习，学生能基本掌握投准的动作，并对投掷练习产生兴趣。发展学生上肢力量。
14分钟
二、小足球
教与学的方法：
1、教师讲解示范足球运球的方法和要求。
2、学生2人一个球自由散点运球练习。
3、行进间运球练习，教师统一指挥集体练习。
4、运球接力比赛2—3次。
5、公布成绩，师生共评。
结
束
部
分
5分钟
1、放松运动
（1）手臂放松
（2）腿部放松
2、小结本课：
3、宣布下次课教学内容和课外练习内容。
4、收拾器材：布置学生收拾器材。
教学要求：身心充分放松。
场地
器材
垒球20个
小足球6个
运动量
预计
115次/分钟
教学反思
课时备课
时间
第13周 第2节
教材
1、投准
2、乒乓球
课型
新授
课时
目标
1、通过投准教学，初步体会投准的简单动作方法，发展学生的投掷能力，提高学生的上肢力量、灵敏、协调能力。
2、通过乒乓球练习，初步学会垫球动作，提高学生的速度、灵敏、反应、协调等素质。
重难点
重点
投准的动作要领
难点
控制球的能力
课的
顺序
时间分配
教学内容
运动负荷
教师活动、学生活动
次数
时间
开
始
部
分
3分钟
1、体育委员整理队伍，检查人数，向教师报告
2、师生问好！
3、宣布本次课教学任务、整理服装、报数。
4、安排好见习生。
教学组织：成四列横队。（如图）
教学要求：精神饱满，声音洪亮，做到快、静、齐。
准
备
部
分
5分钟
队列队形
1、复习立正、稍息、看齐
2、学习向左（右）转
3、学习踏步、立定
4、复习广播操
教学组织：四列横队成体操队伍站立。（图示一）
教学方法：
1、教师简单提示动作要领。
2、集体复习，统一口令指挥。
3、个别学生示范、演示，纠正动作。
4、集体练习
基
本
部
分
18分钟
一、投准
1、教师讲解投准的方法和要求，并示范。
2、师讲解徒手投掷的动作要领，并示范。
3、学生自由散点练习，教师巡回指导。
4、教师统一指挥，集体练习。
5、针对出现的问题，老师及时解决。
6、找1—2名学生示范，师生共评。
7、再练习。
预期目标：
通过本节课的学习，学生能基本掌握投准的动作，并对投掷练习产生兴趣。发展学生上肢力量。
14分钟
二、乒乓球
教与学的方法：
1、教师讲解示范乒乓球垫球的方法和要求。
2、学生2人一个球自由散点垫球练习。
3、行进间垫球练习，教师统一指挥集体练习。
4、垫球接力比赛2—3次。
5、公布成绩，师生共评。
结
束
部
分
5分钟
1、放松运动
（1）手臂放松
（2）腿部放松
2、小结本课：
3、宣布下次课教学内容和课外练习内容。
4、收拾器材：布置学生收拾器材。
教学要求：身心充分放松。
场地
器材
垒球20个
乒乓球12个
运动量
预计
115次/分钟
教学反思
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