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体育与健康教案授课班级高一（4）学生人数男生：39 授课教师宁峰授课时间 2018年5月15日课次 1 教学内容篮球—行进间低手上篮教学目标认知目标：了解篮球的行进间单手肩上低手投篮基本技术技能目标：初步掌握篮球行进间单手肩上低手投篮的基本技术，提高学生的协调性。情感目标:激发学生学习的热情，增加学生对篮球的兴趣。在练习过程中，让学生以饱满的热情投入到练习中来。场地器材篮球场篮球（15）个部分时间教学内容与程序教师指导学生活动教学要求组织形式开始部分 1分钟一课堂常规 1整队集合 2师生问好 3宣布课的内容 4检查着装 5安排见习生 1整队集合 2宣布课的内容 3检查着装 1集合整队 2报告人数 1学生穿运动服 2集合做到快静齐 3 注意力集中 4 报数时声音宏亮四列横队： ●●●●●●● ●●●●●●● ●●●●●●● ●●●●●●● ★ ▲ ★ 为体育委员 ● 为学生 ▲ 为教师图一准备部分 5分钟 1在规定路线下围绕球场跑,。老师讲解跑操热身要求并下达口令。学生根据老师要求，以图右队形慢跑热身。 1．要求安静、整齐，呼吸、节奏配合好。 2．.要求学生不准打闹嬉戏。 ▲ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 图二 5分钟 2 热身操 ①头部运动4x8 ②肩关节运动4x8 ③腰部运动4x8 ④膝关节运动4x8 ⑤踝关节运动4x8 讲解动作要领，先示范一次在开始。学生根据老师要求，以图原有队形集体练习 1．要求安静、整齐，呼吸、节奏配合好。 2．动作正确、到位，整齐、舒展、有力。 ▲ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 图三部分时间教学内容与程序教师指导学生活动教学要求组织形式基本部分 25分钟行进间单手肩上低手投篮 1完整动作示范及动作讲解：以右手为例。右脚跨出一大步的同时接球，接着左脚跨出一小步并用力蹬地跳起，右腿屈膝上抬，身体重心前移，双手向前上方举球。当身体接近最高点时，左手离球，右手外旋，掌心向上托球，并充分向球篮上方伸展，接着曲腕，食、中指用力拨球，通过指端将球投出。重点：步法(一迈二跨三高跳)及起跨点。难点：出手动作。 2.手部练习， 3腿部练习：一步练习两步练习三步练习， 4. 组织学生进行分组练习难度由小到大，加2张垫子，垫子先平放练习在拱起练习，三步跨过垫子最后跳起送球。 5.最后组织学生进行小组比赛练习，在规定的动作下由小组长统计本组进球数。最后进行评比。 1完整示范 2讲解动作要领 3，喊3到4名同学做分解动作模型。 4老师喊口令组织学生练习，巡视，及时纠正错误 5 挑选动作技术掌握较好的同学出列演示 6，讲解比赛规则。 7素质练习按口令节奏来。认真听老师讲解，观察、思考。通过教师示范动作进行模仿，通过教师讲解，了解行进间单手肩上低手投篮的方法和要领 1，手部动作10次 2，一步练习10次 3，两步练习10次 4，三步练习10次 5，有次序的分组练习，沿三分线排队，另两人接传球，传完球的同学绕到队尾排队，慢慢加大难度。 6，按照比赛的规则进行，进球多的为胜。 7.素质练习。要求：学生认真听讲，仔细思考。老师示范要动作准确、到位、讲解精练教师积极巡视、引导、点拨学生动作。教师积极巡视、引导、点拨学生动作。讲解与示范如图： ○○○○○○○○○○ ●●●●●●●●●● ▲ ●●●●●●●●●● ○○○○○○○○○○ 图四完整动作示意图：图五原地腿部练习如图： ○　○　○　○　○　○ ○　○　○　○　○　 ○　○　○　○　○　○ ○　○　○　○　○　 ▲ 图六 ▲ ●●●●●●●●●● ○○○○○○○○○○ 图七结束部分 4分钟 1组织学生进行放松，用校园集体舞步伐进行放松练习。 2拓展训练：交叉步接接行进间低手上篮。 3小结本堂课情况 4布置回收器材，师生再见 1安排回收器材 2领做放松操 3小结 4宣布下课，向学生再见 1学生按要求积极进行放松 2学生认真听讲及积极回顾上课内容。 3帮老师回收器材 4和老师再见练习认真，跟上节拍，集合要快、静、齐。 ▲ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 图八

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