2022年普通心理学知识点总结归纳.doc

普通心理学知识点总结1. 心理学是研究心理现象发生、发展和活动规律科学。2. 普通心理学是以正常成人心理活动为对象,阐述心理活动最基本规律科学。3. 基本心理学把其她心理学学科探究成果集中起来加以概括,总结出人心理活动普通规律,它总结出来规律,对其她学科具备一定指引意义。4. 认知涉及:感觉、知觉、记忆、表象、思维、言语和想象等等心理现象。5. 心理现象分为心理过程和人格,心理过程分为认知、情感和意志。人格也称个性,它不是不独立,是通过心理过程体现出来。6. 动物心理发展经历了3个阶段,分别是感觉(只有某种感觉器官)、知觉(有了各种感觉器官)、思维萌芽(灵长类动物)。7. 心理是脑机能,是大脑活动产品,是客观现实反映。8. 脑是心理活动器官,心理是脑机能。我们生活经验;临床事实和对心理发生和发展过程、脑解剖、生理科学研究成果所获得大量资料都证明这一观点。9. 心理现象具备客观性和能动性。心理反映可以是事物形象,也可以是概念,甚至可以是体验。10.心理支配人行为活动,又通过行为活动体现出来,因而可以通过观测和分析人行为活动客观研究人心理。11.心理学是一门自然科学和社会科学相结合中间科学或边沿科学。1. 1879年冯特在莱比锡大学建立了世界上第一种心理学实验室,标志着科学心理学诞生。2. 构造心理学创始人是冯特和她学生铁钦纳。主张从意识经验构造方面来阐明整个人心理。3. 行为主义创始人是华生。主张心理学应当研究行为。所谓行为是有机体用以适应环境变化各种身体反映组合,这些反映不外是肌肉收缩和腺体分泌。心理学研究任务就是:查明刺激与反映之间规律性关系。4. 格式塔心理学(完形心理学)代表人物有惠特海默、克勒、考夫卡,主张从整体上研究心理现象。5. 机能主义心理学创始人是杜威。强调心理学应当研究心理在适应环境中机能作用。注重心理学实际应用。6. 精神分析学派创始人是弗洛伊德,等等等等7. 人本主义心理学以罗杰斯和马斯洛为代表,她们以为人有自我纯主观意识,有自我实现需要,只要有恰当环境,人就会努力去实现自我,完善自我,最后达到自我实现。它是心理学第三势力。8. 认知心理学是心理学研究新方向。把人看做类似计算机信息加工系统,并以信息加工观点(信息输入、编码、转换、储存和提取等加工过程)来研究人认知活动。9. 生理心理学重要探讨心理活动生理基本、脑机制、心理活动大脑机能定位和心理活动时大脑物质代谢。1. 研究心理学必要坚持:客观性原则、辩证发展原则和理论联系实际原则。2. 心理学研究办法有:观测法;调查法;个案法;实验法。3. 我们把构成神经元系统神经细胞叫做神经元。神经元是神经系统基本构造单位和功能单位。4. 神经元由细胞体、树突和轴突构成。5. 神经元功能是:接受刺激(信息)、传递信息和整合信息。6. 神经元分为感觉神经元(传入神经元)、运动神经元(传出神经元)和中间神经元(在感觉和运动神经元之间起联系作用联系神经元)。7. 神经系统可分为中枢神经系统和外周神经系统。8. 外周系统是联系感觉输入和运动输出神经机构,她涉及躯体神经系统和自主神经(植物神经)系统。自主神经普通不受意志支配,但其活动与情绪有密切关系。9. 依照植物神经中枢部位和形态特点,植物神经又可分为交感神经和副交感神经。交感神经功能是唤醒有机体,副交感神经功能在于使有机体恢复或维持安静状态,两者活动具备拮抗作用。1. 中枢神经系统涉及脊髓和脑。脑又由脑干、间脑、小脑和端脑构成。2. 脑干涉及延脑、桥脑和中脑。脑干网状构造调解着脑构造兴奋性水平,是睡眠与觉醒神经构造。3. 间脑由丘脑、上丘脑、下丘脑和底丘脑四某些构成。丘脑是大脑皮层下除嗅觉外所有感觉重要中枢;上丘脑参加嗅觉和某些激素调节;下丘脑是内脏系统活动(自主神经)调节中枢;底丘脑调节肌张力,使运动可以正常进行。4. 小脑是保持身体平衡,调节肌肉紧张度,实现随意和不随意运动。5. 端脑就是我们普通说大脑。大脑半球外侧面以裂和沟为分界线,分为:额叶、顶叶、枕叶、颞叶。6. 大脑皮层中有视觉中枢、听觉中枢、嗅觉中枢、味觉中枢和语言中枢。7. 中央前回是躯体运动中枢,中央后回是躯体感觉中枢。8. 大脑两半球解剖构造基本上是对称,但其功能又不是对称,这种功能不对称性叫做“单侧化”。9. 罗杰?斯佩里做了“割裂脑”实验,证明了普通人左半球言语功能占优势,右半球空间知觉和形象思维占优势,1. 巴甫洛夫创立了高档神经活动学说。2. 巴甫洛夫以为神经活动基本过程是兴奋和抑制。3. 反射是有机体在神经系统参加下,对内外环境刺激作出规律性回应。实现反射活动神经通路叫反射弧,它由感受器、传入神经、反射神经、传出神经和效应器五个某些构成。反馈是指反射活动成果又反馈传到神经中枢,使神经中枢及时获得效应器活动信息,从而更有效地调节效应器活动过程。4. 无条件反射是动物和人生而具备,不学而会反射。条件反射是个体通过模仿、学习,在无条件反射基本上形成反射,它是有条件。5. 巴甫洛夫所研究条件反射称为典型条件反射。斯金纳所研究条件反射称为操作条件反射。6. 以直接作用于感觉器官现实、详细刺激物为信号刺激而形成条件反射属于第一信号系统;以词和语言为信号刺激而成条件反射属于第二信号系统。7. 巴甫洛夫高档神经活动基本规律有:(1)条件反射抑制;(2)扩散和集中;(3)互相诱导(当一种神通过程进行时候,可以引起另一种神通过程浮现,可以使正诱导和负诱导,也可以是同步性诱导和继时性诱导);(4)动力定型(大脑皮层对刺激定型系统所形成反映定型系统)8. 条件反射抑制涉及:外抑制:额外刺激浮现使条件反射停止反映。超限抑制:又叫保护性抑制,神经细胞长时间工作,或者受到强烈刺激作用,会使条件反射受到抑制。泛化现象:在条件反射形成初期,类似于条件刺激物刺激也能引起条件反射。分化抑制:如果只强化条件刺激物,其她刺激不予强化,这样其她刺激反映会逐渐消失。1. 感觉是人脑对直接作用于感觉器官客观事物个别属性反映。2. 按照刺激来源于身体外部还是内部将感觉分为外部感觉和内部感觉。外部感觉涉及视觉、听觉、嗅觉、味觉和皮肤感觉。内部感觉涉及运动觉、平衡觉和肌体觉。3. 某种感觉器官感觉最敏锐那种刺激,就是这种感觉器官适当刺激,其她刺激对这种感觉器官来说就是非适当刺激。4. 感受器官对适当刺激感觉能力叫做感受性;能引起感觉最小刺激量叫做感觉阈限。两者成反比。5. 韦伯定律是差别阈限并不是固定不变,它随着本来刺激强度变化而变化,但是差别阈限和本来刺激强度比例的确一种常数,用公式表达:K=I/I。I代表本来刺激量,I代表刚能引起较强感觉刺激增长量,K代表韦伯常数。韦伯定律只合用于中档刺激强度。在下限附近韦伯分数增高,在上限附近韦伯分数下降。6. 费希纳定律:S=KR。S代表心理量;R代表物理量;K是一种常数。1. 感觉适应是在外界刺激持续作用下感受性发生变化现象。2. 光适应是在强光作用下,视觉感觉阈限迅速提高过程;暗适应是在暗环境中,视觉感受性不断提高过程,若想保持暗适应带上红色眼镜就可以。3. 外界刺激停止作用后,还能暂时保存一段时间感觉形象是感觉后象。4. 不同刺激作用于同一感受器官,使感受性发生变化现象叫做感觉对比5. 联觉是一种刺激不但引起一种感觉,同步还引起另一种感觉现象。感觉适应、感觉后象、感觉对比、联觉认真看书。6. 视觉适当刺激是波长在380纳米780纳米之间电磁波。7. 椎体细胞重要集中在中央窝及其附近,是明视觉器官;杆体细胞集中在视网膜边沿及其附近,是暗视觉器官。8. 色光混合是相加混合,混合成果是色光更亮;颜料混合是相减混合,混合成果是各混合色都不吸取颜色。9. 色觉异常分为色弱、某些色盲和全色盲。色盲通过明度“辨认”颜色,用相似明度两种颜色就可以监测出众盲,色觉异常绝大多数是由遗传因素导致。1. 160赫兹空气振动是听觉适当刺激,人对10004000赫兹声音最敏感。老人听觉感受性减少特点是:一方面是高频声音听觉,随着年龄增长,其范畴向低频扩展,扩展到中频范畴时,影响到了言语听觉。2. 声音强度太大或作用时间太长,引起听觉感受性在一定期间内减少现象叫听觉疲劳。如果听觉颇老不断积累,长期得不到恢复,会导致永久性听力丧失,职业性耳聋就是这样发生。3. 听觉器官是科蒂氏器官。4. 声音有音调、响度和音色三种性质。音调由声波频率决定;响度由声波振幅决定;音色由声波波形决定。5. 嗅觉适当刺激是能挥发、有气味物质。嗅觉感受器是鼻腔上膜嗅细胞。6. 味觉适当刺激是溶于水、有味道物质。味觉感受器是舌面、上颚上面味蕾。7. 最基本味觉是甜、酸、苦、咸四种。8. 饥饿时对甜和咸感受性比较高,对酸和苦感受性比较低;吃饱后就相反。1. 皮肤感觉涉及触觉、压觉、振动绝、温觉、冷觉和痛觉。皮肤表面温度叫生理零度。,2. 平衡觉又叫静觉,感受器是内耳中前庭器官。平衡器官过于敏感,容易引起前庭器官高度兴奋,导致恶心、呕吐等反映。晕车、晕船就是平衡器官过于敏锐导致。3. 运动觉又叫动觉,其感受器分布在肌肉、肌腱和关节中。4. 内脏感觉又叫机体觉。她涉及饥饿、饱胀和渴感觉,窒息感觉,疲劳感觉,便秘,性以及痛感觉等等。当内脏器官活动处在正常状态时,会引起节律性内脏感觉。5. 痛觉遍及全身所有组织中。内脏痛具备性质不清、定位不准、并且具备放射现象。痛觉对机体具备保护作用,并且痛觉是最难于适应。6. 人们对痛觉感受性有很大差别,其因素是对疼结识、态度以及性格和意志特点。7. 知觉是直接作用于感受器官客观物体整体在人脑中反映。8. 知觉基本特性:整体性:在过去经验基本上,把物体各个某些、各种属性结合起来,知觉成一种整体特性。选取性:把一某些物体作为知觉对象,知觉得格外清晰,而把其她对象当做背景,知觉比较模糊,也就是有选取地知觉外界物体。恒常性:在一定范畴内,知觉条件发生了变化,而知觉映像却保持相对稳定不变。理解性:在知觉外界物体时,人们总要用过去经验加以解释,并用词把它解释出来。1. 知觉涉及:空间知觉、时间知觉、运动知觉和错觉。2. 空间知觉涉及:大小知觉、形状知觉、方位知觉、距离知觉。3. 距离知觉是判断远近知觉,又叫深度知觉。对距离判断可以依照单眼线索和双眼线索。单眼线索有:对象重叠;线条或空气透视作用;明暗、阴影;运动视差、眼睛调节作用。双眼线索涉及:双眼视轴辐合;双眼视差(最重要线索)。4. 时间知觉是对物质现象延续性和顺序性反映。人可以依照日出日落交替、一年四季变化、生理、心理活动周期性变化来预计时间。5. 生物钟是机体内部生理节律性变化所引起外部行为节律性变化。可用于调节人活动,也给人们预计时间提供了根据。6. 运动知觉是对物体在空间中位移产生知觉。7. 有时物体在空间中并没有发生位移,却能被知觉为运动,这种现象叫做似动现象,又叫动静现象、现象。8. 错觉是在特定条件下产生对客观事物歪曲知觉,这种歪曲往往带有固定倾向。只要具备了错觉产生条件,错觉是必然会产生,通过主观努力是无法克服。9. 错觉普通按照线段长短、线段方向、面积大小、不同感觉通道互相作用等所形成错觉来分类。1. 记忆是过去经验在头脑中反映。2. 记忆按其内容分为形象记忆、情景记忆、情绪记忆、语义记忆(词语逻辑记忆)和动作记忆。3. 记忆过程四个基本环节是:识记、保持、再现和再认。4. 对识记过材料即不能回忆也不能再认,或者发生了错误回忆或再认叫遗忘。5. 艾宾浩斯是对记忆与遗忘进行实验研究创始人。6. 艾宾浩斯研究成果以为,遗忘进程是先快后慢。7. 表象是把过去感知过事物形象在头脑中再现过程;在头脑中所浮现事物形象也叫表象。8. 表象特性:直观形象性:表象是对事物形象记忆她是人们积累感性知识一种形式。片段不稳定性可操作性:表象形象在头脑里放大、缩小、翻转特性,正由于这个特性使表象成了想象素材。概括性:表象出来形象已经是通过概括了,它已经丢掉了这个事物某些次要特性。这个特性使它起到了从感知到思维过渡桥梁作用。1. 按信息编码、储存和提取方式不同,以及信息储存时间长短不同、将记忆分作瞬时记忆、短时记忆和长时记忆三个系统。2. 瞬时记忆又叫感觉记忆或感觉登记,是指外界刺激以极短时间一次呈现后,信息在感觉通道内迅速被登记并保存一瞬间记忆。3. 瞬时记忆特点:形象性:瞬时记忆记住信息方式是外界刺激物形象,是以感觉后象形式在感觉通道内加以登记。容量很大,保存时间很短:容量为920比特,时间却只有1秒左右。对瞬时记忆中信息加以注意,或者说当意识到瞬时记忆信息时,信息就被转入短时记忆了。4. 短时记忆是指外界刺激以极短时间一次呈现后,保持时间在1分钟以内记忆。5. 短时记忆特点:短时记忆容量有限,普通为72。语言文字材料在短时记忆中多为听觉编码。短时记忆中即有来自瞬时记忆材料,又有长时记忆经验,它们都是当前正在加工信息,因此短时记忆又叫工作记忆。短时记忆信息通过复述,就也许转入长时记忆。6. 长时记忆是指外界刺激以极短时间呈现后,保持时间在1分钟以上记忆。7. 长时记忆特点:长时记忆容量无论是信息种类或数量都是无限。长时记忆编码有:(1)语义编码:用语言对信息进行加工,按材料意义加以组织编码(2)形象编码:以感觉映象形式对事物意义进行编码。长时记忆中存在信息如果不是故意回忆话,人们是不会意识到。长时记忆遗忘因素:(1)自然衰退(2)干扰:1前摄抑制:是指前对后干扰;2倒摄抑制:是指后对前干扰。系列位置效应就是记忆材料在系列中所处位置对记忆效果发生影响。体现为系列两头比系列中间材料记忆效果好。1. 思维是人脑对事物本质和事物之间内在联系结识。它重要特性是间接性和概括性。2. 思维智力操作过程基本形式是:分析与综合、抽象与概括。3. 依照思维形态将思维提成动作思维、形象思维和抽象思维。4. 按照摸索问题不同方向,将思维提成:(1)辐合思维:或叫求同思维,是按照已知信息和熟悉规则进行思维。(2)发散思维:又叫求异思维,是沿着把不同方向摸索问题答案思维。5. 按照思维与否具备创造性,将思维提成:(1)再造性思维:用已知办法去解决问题思维。(2)创造性思维:用独创办法去解决问题思维。1. 概念是人脑对客观事物本质特性反映,是以词来标示和记载。2. 概念内涵是指概念包括事物本质属性;概念外延是指属于这个概念个体,即概念所包括范畴。概念内涵越深,它所包括属性越多,属于这个概念个体越少,外延越窄;概念内涵越浅,它所包括属性越少,属于这个概念个体就越多,外延就越广。3. 概念掌握:或叫概念形成,是指个体借助于语言,从成人哪里继承和学会包括于概念中知识和经验过程。4. 人工概念是人工制造,对自然概念模拟,它与实际生活有很大差距,具备局限性。5. 问题解决就是在问题空间中进行搜索,以便从问题初始状态达到目的状态思维过程。6. 影响问题解决因素有:迁移作用。迁移是指已有知识经验对解决新问题影响。若这个影响是正面、积极,则是正迁移;若这个影响是负面、悲观,则是负迁移。原型启发作用。从现实生活实例中受到启发而找到解决问题途径或办法叫原型启发。对问题解决具备启发作用事物叫原型。定势作用。定势是人们在从事某种活动前心理准备对后边所从事活动影响。7. 通用问题解决方略有:算法方略:是把所有能解决问题办法都一一加以尝试。启发方略:是运用已有经验,在问题空间内只做少量搜索就能达到问题解决一种办法。涉及:(1)循环子目的方略;(2)逆向搜索方略;(3)筹划简化方略。1. 言语:是人运用语言进行交际过程。是一种社会现象,言语活动离不开语言。2. 言语活动形式分为:内部言语:为了支持思维活动进行、不出声言语叫内部言语。外部言语:用来进行交际言语。涉及:(1)书面言语;(2)口头言语。口头言语又涉及:1对话言语2独白言语3. 言语运动中枢布洛卡说话有障碍,但能听懂别人话、写字、认字表达性失语症。4. 言语听觉中枢威尔尼克能听到声音,但不能辨别语音对字词也失去理解能力接受性失语症。5. 视觉性言语中枢能看到字词,但不能理解失读症。6. 书写性言语中枢其她运动技能正常,但不能写字绘画失写症。7. 在大脑里对这些表象进行加工和改造,从而创造出新形象,这个过程是一种形象思维过程,这个过程就叫想象。想象是一种思维过程,来源是表象。8. 想象种类:无意想象:是没有预定目,在某种刺激作用下不由自主产生想象。故意想象:是在一定目、意图和任务影响下故意识地进行想象。9. 故意想象分为:创造想象:补一句现成描述和图示,独立地创造出新形象过程叫做创造想象。再造想象:是依照语言描述或图表模型示意,在头脑中形成相应形象想象。幻想是和一种人愿望相联系并指向将来想象。1. 意识是在觉醒状态下觉知。它涉及对外界事物觉知;对自身内部状态觉知;对心理活动内容和对自身行为评价。2. 意识对人身心系统起着统合、管理和调节作用。3. 无意识是指没有察觉到心理活动和心理过程。涉及对刺激无意识和无意识行为。4. 睡眠状态下脑电波重要是频率较低、波幅较高波。依照脑电波变化,可以将睡眠分为4个阶段。5. 四个睡眠阶段之后,机体进入迅速眼动睡眠阶段。这一阶段波消失,类似于苏醒状态下高频低幅脑电波浮现,眼球开始迅速上下左右移动,梦境开始浮现,这一阶段大概持续510分钟左右。6. 生物节律是以24小时为单位所体现出来机体活动一贯、规律性变化模式。7. 梦是一种正常生理和心理现象,睡眠中人人都做梦。若不让做梦会打乱正常生活秩序,会对身体产生不良影响。8. 梦特点有:不持续性(最重要);不协调性;认知不拟定性。1. 注意是心理活动或意识活动对一定对象指向和集中。指向性是指选取某些对象,舍弃另某些对象。集中性是指心理活动能全神贯注地聚焦在所选取对象上。2. 注意是一种心理状态,不是心理过程。3. 注意种类有:无意注意:又叫不随意注意,是没有预定目,不需要始终努力就能维持注意。故意注意:又叫随意注意,是有预定目,需要付出一定意志努力才干维持注意。故意后注意:又叫随意后注意,即有目,又不必意志努力注意。4. 注意广度:又叫范畴,是在同一时间内,意识所能清晰地把握对象数量。普通是72。5. 注意稳定性是对选取对象注意能稳定地保持多长时间特性。注意分散,就是寻常所说分心,是指注意离开了心理活动所要指向对象,而被无关对象吸引去现象。6. 注意起伏:又叫注意动摇,是指在注意稳定条件下,感受性发生周期性地增强和削弱变化现象。7. 注意转移:由于任务变化,注意由一种对象转移到另一种对象上去现象。8. 注意分散:在同一时间内,把注意指向于不同对象,同步从事几种不同活动现象。9. 注意分散条件是:从事活动中必要有某些非常纯熟;从事几种活动之间应当有内在联系;两种活动如果实在同一感觉道,用同一种心理操作来完毕话,这两种活动也很难做到注意分派。1. 需要是有机体内部一种不平衡状态,体现为有机体对内外环境条件欲求。2. 从需要产生角度,需要分为:自然需要和社会需要。自然需要:又叫生理需要或叫生物需要,是由生理不平衡引起。社会需要:又叫获得性需要,是人所特有,是通过学习得来。3. 从需要对象角度,需要分为:物质需要和精神需要。物质需要是对社会物质产品需要。精神需要是对各种社会精神产品需要。4. 动机是激发个体朝着一定目的活动,并维持这种活动一种内在心理活动或内部动力。5. 内驱力是由外部环境条件引起,推动个体为恢复机体内部平衡唤醒状态。6. 诱因是能引起有机体定向活动,并能满足某种需要外部条件。7. 动机与行为之间关系:同一行为可觉得由不同动机引起;不同活动也可以由相似或相似动机引起;有些动机起着主导作用,有些动机则处在从属地位;动机和效果也会浮现不一致状况。8. 需要是推动有机体活动动力和源泉。动机是在需要基本上产生,在诱因作用下,情绪也能起到动机作用。需要、内驱力、情绪、诱因都可以激发动机。1. 按动机产生不同需要分为:生理性动机(又叫驱力或内驱力)和社会性动机(涉及交往动机、成就动机、权利动机和兴趣、兴趣等)2. 按与否意识到自己活动目分为:故意识动机和无意识动机3. 按是由内在还是外在需要引起分为:内在动机和外在动机4. 兴趣是人结识某种事物或从事某种活动心理倾向。5. 兴趣品质有:倾向性;辽阔性;持久性;兴趣效能。6. 当人兴趣不是指向对某种对象结识,而是指向某种活动时,人动机便成为了兴趣。7. 兴趣和兴趣都是一种社会性动机。8. 定势是指人一种心理活动预先准备状态。它作用人们是往往意识不到,是一种无意识动机。1. 马斯洛把人需要分为5个层次,有低到高排列是:生理需要、安全需要、爱和归属需要、尊重需要和自我实现需要。2. 缺失性需要是指较低层次需要。它们浮现比较早,力量比较强,它们与否满足直接关系到个体生存。3. 生长需要是指那些较高层次需要。它们浮现比较晚,在较次层次需要满足之后才会浮现,它们满足有益与健康、长寿和精力旺盛。4. 自我实现需要是指人但愿最大限度发挥自己潜能,不断完善自己,完毕于自己能力相称一切事情,实现自己抱负需要。是人类最高层次需要,只有当所有较低层次需要都得到持续不断地满足时,自我实现需要才浮现,才有自我实现愿望,但成为一种自我实现人只有少数。5. 情绪情感是人对客观外界事物态度体验,是人脑对客观外界事物与主体需要反映。6. 表情就是人情绪变化外部体现模式。表情涉及面部表情、动作表情和言语表情(体当前说话音调、速度、节奏等方面)。表情既有先天、不学而会性质;又有后天模仿学习获得性质。7. 情绪和情感联系:情绪和情感指是同一过程和同一现象,只是分别强调了同一心理现象不同两个方面。情绪和情感区别:情绪指是情感反映过程,也就是脑活动过程;情绪既可以用于人类,又可以用于动物。情感普通被用来描述具备深刻而稳定社会意义感情。情感具备更大稳定性,深刻性和持久性。8. 情绪、情感功能:适应功能,情绪和情感引起生理变化,使有机体处在适当活动状态,同步情绪和情感表达出来后,以便获得别人同情和协助。动机功能,情绪和情感可以驱动有机体从事活动,提高人活动效率。组织功能,体当前积极情绪和情感对活动起着协调和增进作用;悲观情绪和情感对活动起着崩溃和破坏作用。信号功能,情绪和情感均有自己表达模式,即表情。而表情可以传达诸多信息。1. 詹姆斯兰格情绪外周理论以为:詹姆斯以为,情绪是对身体变化知觉。兰格强调血液系统和情绪发生关系。詹姆斯和兰格都强调情绪与机体变化关系,强调植物性神经系统在情绪发生重作用,因此被称作情绪外周理论。2. 坎农巴德情绪丘脑理论坎农以为情绪生理机制在中枢神经丘脑。3. 沙赫特情绪认知理论沙赫特提出,任何一种情绪产生,都是由外界环境刺激、机体生理变化和对外界环境刺激结识过程三者互相作用成果,而认知过程又起着决定作用。4. 汤姆金斯和伊扎德情绪动机分化理论。5. 对情绪情感固有特性可以从不同方面进行度量,即情绪变化有不同维度。每一种维度变化均有两极对立特性,这种两极对立状态,就是情绪和情感两极性。6. 情绪情感变化维度有:动力性:有增力和减力。激动度:有激动和安静。强度:有强和弱。紧张度:紧张和松弛。7. 从生物进化角度可把情绪分为:基本情绪和复合情绪。基本情绪:是任何动物共有,不学而会,每一种基本情绪均有其独立神经生理机制、内部体验、外部体现和不同适应功能。情绪基本形式(原始情绪)是高兴、愤怒、悲哀和恐惊。复合情绪:是由基本情绪不同组合派生出来。8. 按情绪状态(情绪发生速度、强度和持续时间长短)可以吧情绪划分为:心境、激情和应激。心境:一种薄弱、持久而又具备弥漫性情绪体验状态,普通叫做心情。激情:一种强烈、爆发式、持续时间较短情绪状态,这种情绪状态具备明显生理反映和外部行为体现。应激:在浮现意外事件或遇到危险情景时浮现高度紧张情绪状态。9. 人高档情感涉及诸各种,重要是道德感、美感和理智感道德感:按照一定道德原则评价人思想,观念和行为时所产生主观体验。美感:按照一定审美原则评价自然界、社会生活及文学艺术品时所产生情感体验。理智感:在智力活动过程中所产生情感体验。1. 意志是故意识地确立目,调节和支配行动,并通过克服困难和挫折,实现预定目心理过程。受意志支配行动叫意志行动。2. 意志行动基本阶段:准备阶段:需要在思想上确立行动目,选取行动方案并要作出决策。执行决定阶段:坚定执行既定筹划,又克制那些妨碍达到既定目的动机和行动。3. 意志品质:意志自觉性:对行动目有深刻地结识,能自觉地支配自己行动,使之服从于活动目品质。意志坚决性:迅速地、不失时机地采用决定品质。意志坚韧性:坚持不懈地克服困难,永不退缩品质,这种品质又叫毅力或顽强性。意志自制性:善于管理和控制自己情绪和行动能力,又叫自制力或意志力。4. 人格是各种心理特性总和,也是各种心理特性一种相对稳定组织构造,在不同步间和地点,它都影响着一种人思想、情感和行为,使她具备区别于她人、独特心理品质。5. 人格特点有:独特性:每个人均有自己独特心理特点整体性:包括在人格中各种心理特性彼此交织,互相影响,构成了一种有机整体。稳定性:对人行为影响是一贯,是不受时间和地点制约。功能性:外界环境刺激是通过人格中介起作用自然性和社会性统一6. 人格重要成分:人格倾向性和人格心理特性。7. 需要和动机是人格动力,体现了人格倾向,是人格中最活跃因素,是人格积极性源泉。8. 人格心理特性涉及人能力、气质和性格。1. 能力是顺利、有效地完毕某种活动所必要具备心理条件。2. 智力是从事任何活动都必要具备最基本心理条件,即结识事物并运用知识解决实际问题能力。思维力是智力支柱和核心,代表着智力发展水平。正常发展智力是人从事任何一种实践活动基本条件。3. 知识是人类社会历史经验总结和概括;技能是通过练习而获得和巩固下来,完毕活动动作方式和动作系统。4. 能力与知识和技能关系:能力是掌握知识技能前提。能力决定着掌握知识技能方向、速度、巩固限度和所能达到水平。在掌握知识技能过程中,也会增进相应能力发展。5. 按能力发展高低限度,可把能力分作能力、才干和天才。6. 按能力构造可把能力分为普通能力和特殊能力。7. 按能力所涉及领域来划分,可把能力分为认知能力、操作能力和社会交往能力。8. 按创造限度划分可把能力分为模仿能力、再造能力和创造能力。9. 能力发展个体差别能力发展水平差别能力类型差别:涉及感知觉能力、想象力,以及特殊能力方面明显差别。能力发展早晚差别10.影响能力发展因素遗传因素:重要指是一种人素质或叫天赋,即一种人生来具备解剖生理特点,涉及她感觉器官、运动器官及神经系统构造和技能特点。环境和教育因素。1. 气质是心理活动体当前强度、速度、稳定性和灵活性等方面动力性质心理特性。2. 气质类型学说有:体液说;体型说;血型说;激素说3. 希波克拉底把人划分为胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质。四种体质类型,这是最早气质分类和气质类型说。4. 巴甫洛夫以为两种基本神通过程(兴奋和抑制)三个特性(强度、平衡性和灵活性)之间不同组合,构成了高档神经活动不同类型。5. 胆汁质(兴奋型)强、不平衡多血质(活泼型)强、平衡、灵活粘液质(安静型)强、平衡、不灵活抑郁质(抑制型)弱6. 气质特性:感受性和耐受性(两者成反比);反映敏捷性;可塑性;情绪兴奋性;指向性。7. 如何看待气质类型气质稳定性和可塑性气质类型没有好坏之分气质类型不决定一种人成就高低,但影响工作效率气质类型影响性格特性形式难易和对环境适应8. 性格是一种人对现实稳定态度和习惯化了欣慰方式中体现出来人格特性。9. 态度是一种人对人、物或思想观念一种反映倾向性,它是在后天生活中习得,由认知、情感和行为倾向三个因素构成。10.性格构成某些由:性格态度特性:指一种人如何解决社会各方面关系性格特性。是性格核心。也决定性格其她特性。性格意志特性:指一种人对自己行为自觉地进行过调节特性。性格情绪特性:指一种人情绪对她活动影响,以及她对自己情绪控制能力性格理智特性:指一种人认知活动性格特性。性格各种特性不是一成不变机械组合,常是在不同场合下会显露出一种人性格不同侧面。1. 人格构造动力理论弗洛伊德将人格分为本我、自我和超我。2. 人格构造类型理论荣格内外向人格类型理论3. 人格特质理论奥尔波特、卡特尔、艾森克人格特质理论和人格五因素理论4. 奥尔波特把人格特质分为两类,即共同特质和个人特质。个人特质有分为首要特质、中心特质和次要特质三类。5. 卡特尔以为构成人格特质中涉及共同特质和个别特质。卡特尔还把人格特质分为表面特质和根源特质,并依照近年研究找出了16种根源特质,并据此编制了“16种人格因素调查表”。6. 艾森克找到了三个人格基本维度,即外倾性(E)、神经质(N)和精神质(P)。构成了人格三维度模型。7. 人格五因素模型。人五因素涉及神经质(N)、外倾性(E)、经验开放性(O)、宜人性(A)和认真性(C)。