第三节降水的变化与差异.doc

降水的变化与差异（第一课时）
学习目标
★举例说出降水对人类生产和生活的影响。
★使用降水资料，绘制降水量柱状图，并读图说出降水的变化规律。
重难点
★重点：绘制降水量柱状图，并读图说出降水的变化规律。
★难点：绘制降水量柱状图。
自 主 学 习 问 题
学法指导
1.什么是降水？降水的主要形式是什么？
（1）从大气中降落的 、 、 等，统称为降水。
其他形式：
（2） 是降水的主要形式。气象部门根据 的多少，把降雨划分为 、 、 、 等不同等级。

2．测量降水量的基本仪器是________。以________为单位记录的。
3．读P69图4-3-2,回答：
提示：降水的季节变化可从降水的柱状图上作直观判断。主要抓住两点：
其一是全年各季节的降水是否均匀？其二是哪个季节多，哪个季节少？
（1）从图中可以看出，一个地方，一年内各月的降水是有差别的， 地的降水多且季节分配比较均匀； 地的降水较少，主要分布在 季。
（2）通常把降水的季节变化用 图来表示。
思考：除教材提到的，降水还有没有其他形式？

用天气预报符号怎样表示？

认真阅读课本58页阅读材料
自主学习总结
1.总结：

2.问题：

在合作中提升学习兴趣 在探索中追求知识的真谛
探 究 性 问 题
方法点拨
1.降水状况对人类生产和生活的影响（尽可能更多例子）

2.结合书本P69 图4-3-2，分析降水的季节变化规律：
。
3.读下列北半球五个地区的降水柱状图，请将下列降水季节分配的特点，分别填人相应的图中。(填序号)
A.冬季多雨 B.全年少雨 C.全年多雨 D.夏季多雨 E.常年湿润

4.完成书本P70 活动题1、2、3。

结合地图册小组讨论，想一想降水还对人类活动哪些方面有影响？

认真阅读画图步骤，用铅笔、尺规规范作图。
探究性学习总结
总结：

问题：