九年级思想品德一句话要点速记.doc

2013年九年级思想品德一句话要点速记
第一单元（1—2课）
1．责任的含义：责任是一个人应该做的事情；是一个人不应该做某些事情。
2．责任产生于社会关系中的相互承诺。
3．在社会生活中，角色不同，责任不同。即不同的社会身份负有不同的责任。
4．承担责任的境界：
① 逃避责任——唾弃。
② A 可以选择承担的责任——正确衡量承担责任的代价与回报，合理选择，一旦承担，义无反顾。
B 有些该做但不是我们自愿选择的事情——我承担，我无悔。
③ 不言代价与回报的奉献精神——社会责任感的集中体现。
5．谁对我负责？首先：自己对自己负责； 其次，他人对我负责。
承担责任是自尊自信的具体表现，是 自立自强 的必然选择，是走向成熟的重要标志。
“我为人人,人人为我”( √ ) “人人为我, 我为人人”( × )
6．自觉承担责任,就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任,而不是要我承担责任、被迫被动地承担责任。
7．慎重许诺、坚决履行诺言,是我们负责任的表现。
做错事时,承认错误是一种负责任的表现,而承担错误所造成的后果更能考验我们的勇气。
8．集体利益和个人利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任,而集体利益则是集体中每个成员努力的结果。
9．集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益。
10.青少年的肩负的重任（即中国梦）：中华民族的伟大复兴
第二单元（3—5课）
国情、路线篇：
世界舞台上的中国
①一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方
②当今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一。
③中国的国际影响力日益增强，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用。
④党的十一届三中全会以来，我们抓住历史机遇，实行改革开放，集中力量进行经济建设，中国人民富了起来、国家强了起来。
1．我国基本国情、总依据（即最大实际）是：我国正处于社会主义初级阶段（时间：100年 1956—21世纪中叶。）
2．我国现阶段的主要矛盾是：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。这个矛盾贯穿我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面。
3．面对主要矛盾，国家的总任务是：
实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴。
我国解决一切问题的根本措施、手段、方法（民生问题根本途径）是：以经济建设为中心，大力发展社会生产力。
国家各项工作首要地位：集中力量发展社会生产力
我国中心工作、首要任务：经济建设
4．改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系 坚持了中国特色社会主义制度。
5．基本国情决定了基本路线.
党的基本路线的核心内容是“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”，
即“一个中心，两个基本点”。
★★★注意：一个中心，两个基本点是党的基本路线的核心内容，但并不等于党的基本路线。
6．以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。
7．四项基本原则是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石。
8．改革开放是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。
9．四项基本原则的含义:坚持社会主义道路；坚持人民民主专政；坚持中国共产党的领导；坚持马列主义毛泽东思想。
101．发展中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。
11．党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证_，必须长期坚持下去，贯穿整个社会主义初级阶段_，任何时候都决不能动摇。
坚持党的基本路线，就要把以经济建设__为中心同四项基本原则、改革开放这两个基
本点统一于建设中国特色社会主义的伟大实践。
12.旗帜就是方向，中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向

国策、战略篇：
1．在社会主义现代化建设中，我们必须坚持计划生育、保护环境和节约资源、对外开放
等基本国策，实施科教兴国和人才强国、可持续发展等基本战略。
2．中国的发展离不开世界，实行对外开放符合当今时代特征和世界技术发展规律，是我国必须长期坚持的一项基本国策，是加快现代化建设的必然选择
3．我国对外开放是对所有国家的开放,是政治、经济、文化等全方位的开放。对外开放的方式: “引进来”和“走出去”相结合。
对外开放必须把独立自主、自立更生作为自己发展的根本基点。任何时候都要坚持我们自己选择的社会制度和发展道路。既要敞开国门,又要维护自身安全﹔既要吸收借鉴一切先进的东西,又要抵制一切腐朽的东西。
4.人口、资题、环境问题是我国现阶段的重要国情。我国基本国情是社会主义初级阶段。人口、资源、环境问题的本质都是发展问题。
5．我国人口现状的基本特点是：人口基数大、增长快和人口素质偏低。其它特点：老龄化、男女比例失衡、农村人口多；分布不平衡。
实行计划生育基本国策的目的就是要控制人口数量、提高人口素质。计划生育的具体要求是提倡晚婚、晚育、少生、优生
6．我国的资源国情是：自然资源总量大、种类多（大），但人均占有量少（小），开发难度大。另外，我国资源开发利用不合理，不够科学（利用率低），由此造成的浪费，损失十分严重。
7．我国的环境国情是：长期以来，我国经济增长过度依赖资源消耗，一些地区的发展以牺牲环境为代价，造成了严重的环境污染和生态破坏。毫无疑问，我们应该增强节约资源和保护环境的意识，形成节约资源和保护环境的生活方式和生产方式，坚持节约资源和保护环境的基本国策，共同建设美丽中国。
8．可持续发展就是既能满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求能力的发展。
9．我国的科技国情是：在某些重要领域已走在世界前列，但从整体上看，我国科技的总体水平同世界先进水平比仍有相当差距，同经济社会发展要求还有许多不适应地方。
10．科学技术是第一生产力。当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。教育放在优先发展的战略地位必须始终坚持。
11.从一定意义上来说，教育决定一个国家和民族的未来，是一个民族民族振兴和社会进步的基石。
12．要实现社会主义现代化的宏伟目标，具有决定性意义的一条，就是要把经济建设转移到依靠科技进步和劳动者素质提高的轨道上来，
13．科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。要进一步推进科教兴国和人才强国战略的实施，就必须加强科技创新和教育创新。
发展科技和教育，是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计，是建设创新型国家的必然要求。提高科技创新能力,首要的是要提高教育创新能力。
14．科学发展观的含义：（以人为本的全面、协调、可持续发展）的科学发展观。

民族、台湾篇：
1．我国的一项基本政治制度：民族区域自治制度。
我国处理民族关系的原则是民族平等、团结和共同繁荣。
我国的根本政治制度：人民代表大会制度。
我国的根本制度：社会主义制度。
2.台湾（统一）问题：实现祖国的完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿；符合中华民族的根本利益；是中华民族走向复兴的历史必然。
解决台湾问题的基本方针，：（“一国两制”）。（提示：但决不承诺放弃武力）。
前提、原则和政治基础：（一个中国）。
维护祖国统一和领土完整是每个公民应尽的义务。
3．西藏（民族）问题：基本政治制度：民族区域自治制度。
民族关系原则：平等、团结、共同繁荣。
维护民族团结要“三个尊重”：尊重语言文字、风俗习惯、宗教信仰。

中华文化与民族精神
1. 中华文化特点：源远流长、博大精深
2．中华文明虽然历经沧桑、饱受磨难却绵延不绝，历久弥新。一个重要的原因就是，文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力 和凝聚力之中。中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力，是中华民族共有的精神家园。中华文化不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深远的影响，而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。
3．伟大民族精神：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
“核心类”大盘点：
思想道德建设核心：为人民服务 民族精神的核心：爱国主义
团队精神的核心：集体主义
时代精神的核心：改革创新
4．民族精神是民族文化的精髓。民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。
在新的时代条件下，培育民族精神，最重要的是要结合时代和社会发展要求，并不断为之增添新的富有生命力的内容。
5．伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上，团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。

第三单元(6-8课)
政治篇：
1．最高国家权力机关：全国人民代表大会。 最高国家行政机关：国务院
2．制度类大盘点：基本政治制度：民族区域自治制度
根本政治制度：人民代表大会制度
根本制度：社会主义制度
基本经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
分配制度：按劳分配为主体、多种分配方式并存。
2．依法治国是党领导人民治理国家的基本方略 。
依法治国的首先是依宪治国。
依法治国要求：就要坚持法律面前人人平等，保证有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
3．宪法是国家的根本大法（母法）。
宪法与其他法律的区别：
从内容上看：宪法规定国家生活的根本问题，其他法律只规定某一方面问题。
从效力上看：宪法具有最高法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据，是一切组织和个人的根本活动准则。
从制定和修改看：宪法的制定和修改比普通法律更为严格。
4．宪法考试经典错误：
宪法是一切法律的总和（×） 宪法规定国家生活中的所有（一切）问题。（×）
5．行使监督权等政治权利经典错误：
贴大字报（×） 聚众闹事（×）
经济篇：
1．我国社会主义初级阶段的基本经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展），它的确立，是由我国社会主义性质和初级阶段基本国情决定的。公有制和非公有制平等竞争，相互促进的新格局。

2．公有制是我国社会主义经济制度的基础，公有制经济不仅包括国有经济和集体经济，还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
分配制度：按劳分配为主体，多种分配方式并存。
劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配。

3．（千万记住：共同富裕不是同步富裕、同时、同等富裕。） （共同富裕）是社会主义的（根本原则），它的含义是（鼓励一部分人、地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富带动和帮助后富，逐步实现共同富裕）。
在我们社会，尊重 劳动、尊重 知识 、尊重人才 、尊重创造蔚然成风，一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，一切创造社会财富的源泉充分涌流
文化篇：
1． 社会主义社会是（物质文明、精神文明、政治文明、社会文明和生态文明）全面发展、全面进步的事业。
2． 在当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明。把握先进文化的前进方向是我们发展社会主义文化的根本要求和根本保证，把握先进文化的前进方向最根本的就是要坚持马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系在意识形态领域的指导地位。
社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义意识形态的本质体现。 发展中国特色社会主义文化，必须加强社会主义核心价值体系建设，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。
注意:社会主义核心价值体系的基本内容的构成及三个倡导（倡导富强民主文明和谐、倡导自由平等公正法治、倡导爱国敬业诚信友善）见P 105相关链接
3．精神文明建设两个内容：（①思想道德建设——精神文明重要内容和中心环节；②教育科学文化建设――精神文明建设基础工程）。
思想道德建设核心：（为人民服务）；原则：（集体主义）；重点：（诚信意识）。 精神文明建设根本任务：提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。 即为（“内容”+培养“四有”新人）
4．精神文明创建活动是加强社会主义先进文化建设的有效形式。
丰富多彩的精神文明创建活动，推动了经济和社会的协调发展，对整个中华民族的精神面貌产生了巨大的影响
第四单元(9-10课)
1. 我国目前小康:总体达到小康水平,但低水平、不平衡、不全面。
2．两个100年：
建党100周年，即2020年左右，全面建设小康社会
建国100周年=我国现阶段共同理想，即21世纪中叶，把我国建设成为富强民主文明和
谐的社会主义现代化国家。
最高理想：共产主义社会
实现共同理想是实现最高理想的必要准备和必经阶段，实现最高理想是实现共同理想的必然趋势和最终目的。
3．社会主义和谐社会：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
科学发展观的含义：以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观。
4．艰苦奋斗集中表现为创业精神。现代化要大力倡导和发扬艰苦创业精神，尤其是开拓创新精神。艰苦创业，不同时代有不同的内容。
5．现代人（武汉人）的素质几个重要方面：创新精神；团队精神；终身学习的能力；良好的心理品质；思想道德素质和科学文化水平；艰苦创业的精神；法律常识；不言代价与回报的奉献精神。

2011—2012年中考备考一句话要点速记（含易混淆知识点盘点）
《我在成长部分》(标准化测试1-4题)
核心类大盘点：团队精神的核心是集体主义 。民族精神的核心是爱国主义。人格权的核心：人格尊严权
思想道德建设的核心是为人民服务。 时代核心是改革创新。尊重自然的核心：保护环境
1．生命是地球上最珍贵的财富，各种生命息息相关，我们要尊重生命、关爱生命。
生命的意义不在于长短，而在于内涵。
补：人的生命独特性突出表现在，人类的生命最具有智慧。
人的生命独特性更多地表现在：人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。
2.正确认识自己，全面发展眼光看待自己。外在、内在；优点、缺点；昨天、今天、明天。
补：认识自我的途径：
通过自我观察认识自己；通过他人了解认识自己；通过集体了解自己
3．发现自己的潜能，是取得成功的重要条件。
4．人最基本的情绪有四大类：喜、怒、哀、惧。情绪犹如一把双刃剑。一方面，情绪对人
有积极影响；另一方面，情绪也对人有消极影响。要学会调节不良情绪（方法：如注意转移
法、合理发泄法、理智控制法）。人的情绪具有相同性和感染性，要学会在合适的时间、用
合理的方式表达情绪。
5．人生难免有挫折，挫折具有两面性。使人磨练意志、增长才干；也使人前进受阻。
坚强的意志是战胜困难、实现人生目标的保障。 成就一番事业，需要坚强的意志。
6．补：情趣是以兴趣为基础而产生的，是通过兴趣表现出来的。
情趣有高雅和庸俗之分。要提倡健康的生活方式，追求高雅的生活情趣。
7．自信是成功的基石。自卑与自负都是自信的误区。知耻是自尊的重要表现。
补：尊重他人，首先要善于欣赏、悦纳他人；其次，不做有损于他人人格的事。
补：自立就是自己的事情自己干。自己的事自己负责的前提是要自主。
补：自强是通向成功的阶梯。 理想是自强的航标；战胜自我是自强的关键；扬长避短是自强的捷径。
8．我们与父母进行有效沟通要掌握基本要领。其中，彼此了解是前提，尊重理解是关键。
9．真正友谊要坦诚、讲原则，慎重择友：乐交诤友、不交损友、善交益友。
要增强平等意识，平等对待他人，乐交诤友、不交损友。
10．新型师生关系的基础：民主平等。
主动沟通是一切交往的前提。
11．网络是一把双刃剑，有利又有弊。要正确认识网络两面性，用其所长、避其所短。
网络交往对象具有虚拟性、隐蔽性和间接性。
12．文明礼貌的基本要求（即与人交往基本素养）：语言文明、态度亲和、举止端庄。
13．竞争与合作是统一、相互依存的。要学会“在合作中竞争”，学会“在竞争中合作（团队精神、双赢）”。团队精神的核心是集体主义。
14．孝敬父母是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养，其中最重要的是敬重和爱戴父母。
孝敬父母是子女对父母应尽的道德、法律义务。 要以实际行动孝敬父母．
15．诚实守信是中华民族传统美德。诚信的基本要求：对人守信、对事负责。
16．人与人之间的平等，集中表现在人格和法律地位上的平等。
17．尊重社会，就要遵守社会规则、承担对社会的责任。
尊重自然的核心是保护环境。
18．宽容是有原则的，要讲究策略。19．对于从众心理，我们要认真分析，不能随意盲从。
20．学习压力是正常的。要理智对待学习压力，克服过度的考试焦虑，从容面对考试。
21．集体利益和个人利益是相互依存的，保障个人利益是集体的责任，集体利益是集体中每个成员努力的结果。只有维护集体利益，个人利益才有保障。
补：集体应充分尊重和保护个人利益。个人更应积极关心和维护集体利益。
22．根据自身实际，对人生目标进行适当调整，有利于实现理想。
通向理想的路只有一条，那就是脚踏实地、全力以赴。

《法律与我同行部分》(标准化测试5-8题)

依法治国大盘点：　　　我国的治国方略：依法治国。 依法治国的首先是：依宪治国。
依法治国的要求：法律面前人人平等，有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
依法行政是重要环节★★★注意：严惩腐败体现我国的治国方略，但绝不是依法治国的（核心、前提、中心环节、关键、必要保证、重要环节），也绝不能说腐败问题是制约我国发展的根本性、普遍性问题。
1．法律三个基本特征：国家制定或认可；国家强制力保证实施；对全体社会成员具有普遍约束力。
2．违法含义：（做）：做法律禁止的行为；（不做）：不履行法律规定的义务
违法种类：行政违法、民事违法、刑事违法。其中行政违法和民事违法合称一般违法，危害性小； 刑事违法又叫严重违法，犯罪，危害性大。
犯罪特征：严重社会危害性——最本质特征；
触犯刑法 刑事违法性——法律标志；
应受刑罚处罚 刑罚当罚性——必然后果。
吸毒违法，贩毒有罪。
补：刑罚：人民法院对犯罪分子实行惩罚的强制方法。它分为主刑和附加刑两类。
主刑（主要刑罚）：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑五种。
附加刑（补充主刑的刑罚）：罚金、剥夺政治权利、没收财产三种。
3．未成年人年龄：未满18周岁；专门保护未成年人两部法律：《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》）；《未》法明确规定家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。
4．《预》法明确规定未成年人不良行为的预防、严重不良行为的矫治。 严重不良行为：吸食、注射毒品；参与赌博、屡教不改。
5．未成年人同违法犯罪作斗争：（变“见义勇为”为“见义智为”，变“敢于”为“善于”）。
当合法权益受侵害时，维护权益的最有利武器就是法律。
非诉讼手段：维护合法权益常用的有效手段。（向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等等方面反映问题。）
诉讼手段：维护合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段。诉讼类型：刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼（俗称“民告官”）三种。
6．权利和义务具有一致性。 一致性=既是享受权利主体，又是履行义务主体。
公民在行使权利时，在法律允许的范围内行使，不得损害他人合法权利。
公民要自觉承担对他人、对社会的道德责任和道德义务
法律鼓励做的，我们积极去做；法律要求做的，我们必须去做；法律禁止做的，我们坚决不做。
7．义务教育显著特征：强制性、统一性、公益性。
题干：国家→→个人 国家保障受教育权利； 个人→→ 履行受教育义务。
8．人格权（做人的权利）， 它包括两类：
物质性人格权—— 生命健康权
精神性人格权—— 人身自由权、人格尊严权（具体为姓名权、肖像权、名誉权、隐私权。
生命健康权是首要的人格权。
人身自由权是我们参加任何活动，享受其他各种权利的基本保障。
．人格尊严权是人人都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利。它是人格权中的核心权利，包括自尊和他尊两个方面。
9．名誉集中体现了人格尊严。名誉权主要表现为名誉利益支配权和名誉维护权。
我国法律保护公民的名誉权不受侵害，任何组织和个人不得侮辱和诽谤他人。
公民依法享有对自己肖像的支配权，包括肖像制作权、使用权和获酬权。公民的肖像权不容侵害，未经本人同意，不得以营利为目的而使用公民的肖像。
10．隐私包括私人生活安宁和私人信息保密。
11．智力成果权包括著作权、专利权、商标权、反不正当竞争中的商业秘密权。发明、小制作、发表著作属于智力成果权。公民创造智力成果没有年龄限制，享有知识产权当然（也不受年龄限制。
12．依照继承法规定，继承方式：法定继承和遗嘱继承；
我国继承法规定，遗产要按照继承顺序继承。法定继承顺序：第一顺序：配偶、子女、父母。
13．消费者享有的权利：安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权。
14．依法治国：我国的治国方略：依法治国。 依法治国的核心是：依宪治国。
依法治国的要求：有法可依——前提；有法必依—中心环节；执法必严——关键；违法必究——必要保证；依法行政——重要环节。
15．宪法是国家的根本大法，实行依法治国的根本依据，治国安邦的总章程。：（内容上：宪法规定国家根本问题、普通法律规定公民生活某一方面问题；效力上：宪法具有最高法律效力；制定和修改程序上：宪法最为严格）
（×××经典错误：宪法是一切法律的总和、宪法规定国家生活中所有问题）。
16．我国公民享有宪法和法律规定的参加国家管理、参政议政的民主权利。
我们要在法律允许的范围内正确行使自己的监督权利。
正确行使监督权：实事求是、以事实为依据；（×××经典错误：贴大字报、聚众闹事）。