古诗四首导学案.doc

装订线古诗四首导学案 第一课时春望 泊秦淮班级 姓名 等第 【学习目标】1有感情地朗读并能熟练背诵这两首诗。2了解诗歌的意思，对名句深入理解，体会作者表达的感情。3两首诗不同的艺术特色。【学习重点】1体会诗人们的爱国情怀。2深入理解名句。【学法指导】1.课前充分预习，借助工具书了解两首诗的大概内容。2.熟读、背诵古诗，整体感知，对诗句进行批注。【知识链接】1唐肃宗至德元载（756）六月，安史叛军攻下唐都长安。七月，杜甫听到唐肃宗在灵武即位的消息，便把家小安顿在鄜州的羌村，去投奔肃宗。途中为叛军俘获，带到长安。因他官卑职微，未被囚禁。春望写于次年三月，抒发诗人触景伤怀、忧国思家的痛苦心情。2杜牧泊秦淮。杜牧来到当时还是一片繁华的秦淮河上，听到酒家歌女演唱后庭花曲，想到统治集团的腐朽昏庸，藩镇的拥兵自固，边患的频繁，深感社会危机四伏，便感慨万千，写下了这首诗。这是作者借南朝陈后主(陈叔宝）因追求荒淫享乐终至亡国的历史，讥讽只顾贪图个人享乐而不顾国家安危的晚唐统治者，以抒发心中对世风和时局的忧愤，表现了作者对国家命运的无比关怀和深切忧虑。【自学导航】1文学常识：（1）春望的作者是 代的 ，字，常自称少陵野老，世称杜少陵、杜工部，又被尊为“”，与“”李白齐名。其诗风沉郁顿挫，作品被称为“”。他是一位爱国诗人，当时作者正在长安，而长安已被安史叛军攻占。（2）泊秦淮的作者是 代的 ，和并称“小李杜”。我很喜欢他写的“，”。2义读诗文：结合注释试着理解全诗，把难以理解的句子及意思整理在下面。 3背诵这两首诗。【合作探究】1这首诗前四句写春望之景，睹物伤怀；后四句抒春望之情，遭乱思家。请你说说“春望”“望”的是什么？ 2请展开想像，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现的画面。 3.春望是在什么背景下写的？抒发了诗人怎样的思想感情？通过什么来抒发的？ 4.泊秦淮首句“烟笼寒水月笼沙”这句诗所描绘的画面，具有怎样的特点？两个“笼”字用得好在哪里？ 5泊秦淮是斥责歌女吗？为什么？这首诗表达了作者怎样的感情？ 6.诗的末句写后庭花，这在艺术手法上叫什么？ 【巩固练习】阅读杜甫望岳和春望，完成题目。望岳岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。（1）下列对这两首诗的赏析有误的一项是（ ）（2分）A两首诗的题目都有一“望”字，都扣住“望”字来写，统摄全篇。B望岳首联写远望，描绘泰山广大；颔联写近望，描绘泰山高峻；颈联写细望，描绘层云和归鸟；尾联写想像中极目远望，抒发豪情壮志。C春望首联望而忧国，颔联望而伤时，颈联望而悲己，尾联望而思亲。D由于写作背景不同，诗人在两首诗中抒发的情感也是不同的。 （2）春望诗的前四句都统领在一个“”字中，诗人的视野由远及近，由大到小，由山河到草木花鸟。(1分) （3）杜甫写诗追求“语不惊人死不休”，请从两首诗加点字（“钟”和“溅”）任选一例加以赏析。（2分）我选 ，赏析：古诗四首导学案第二课时十一月四日风雨大作过零丁洋班级 姓名 等第 【学习目标】1有感情地朗读并能熟练背诵这两首诗。2了解诗歌的意思，对名句深入理解，体会作者表达的感情。3两首诗不同的艺术特色。【学习重点】1体会诗人们的爱国情怀。2深入理解名句。【学法指导】1.课前充分预习，借助工具书了解两首诗的大概内容。2.熟读、背诵古诗，整体感知，对诗句进行批注。【知识链接】1陆游十一月四日风雨大作。此诗作于宋光宗绍熙三年（公元1192年），时年诗人67岁，闲居在故乡山阴（今浙江省绍兴市）。当时诗人境遇不佳，罢官时两袖清风，归居后奉禄亦时有中断，经济上捉襟见肘之外，尚心力交瘁，时常卧病。“卧”而“僵”，形体可谓衰朽；“村”而“孤”，处境亦沉湎于一己之否泰荣辱而顾影自怜，他仍“杜门忧国复忧民”（春晚即事）；其二，“老病虽惫甚，壮气复有余”（夜读兵书），诗人“不自哀”是对复国大业仍充满胜利信心。“不自哀”以“僵卧孤村”来反衬，更显得其志坚定不移。2过零丁洋。这是一首咏志诗。文天祥，状元出身，官至丞相，封信国公。在国家危急存亡之机，奉朝廷之命至元营议和，被扣，冒险脱逃。后继续转战抗敌，以图兴复，然兵败被俘。在狱中，虽经敌人百般折磨诱降，终以不屈被害。这首诗写于被俘次年过零丁洋时，元军统帅张弘范逼他招降宋军抗战将领张世杰等人，文天祥遂出此诗以明志节。【自学导航】1文学常识：（1）十一月四日风雨大作的作者是 代的 ，他是一位爱国诗人。我们曾学过他写的等。（2）过零丁洋的作者是 代的 ，他也是一位爱国诗人。2结合注释试着理解全诗，把你自己认为重要的或者难以理解的句子和意思写在下面。 3背诵这两首诗。【合作探究】1“僵卧孤村”描绘了诗人怎样的处境？ 2.请赏析“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”两句。 3.十一月四日风雨大作这首诗表达了作者怎样的感情？ 4.过零丁洋中，诗人怎样把个人遭际和民族命运联系在一起？ 5.分析颈联的艺术特色和所表现的思想感情。 6.对尾联这一名句从抒情方法和内容上作简要分析。 7. 过零丁洋这首诗表达了诗人怎样的思想感情？ 【巩固练习】1.陆游以衰老多病之身，尚想为国戍边，不忘抗战报国的诗句是： 2过零丁洋表现诗人的英雄气概与舍生取义的生命观的诗句： 3过零丁洋概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是： 4. 过零丁洋写出国家和个人的境遇的诗句是： 5. 过零丁洋概括写出两次抗元，遭受失败后的心情的诗句是： 6. 中考链接：过零丁洋（1）“辛苦遭逢起一经”中“一经”指的是 。（2）用你自己的话描述“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨的打萍”所反映的国家和作者个人的境遇。 （3）结合我国历代名人志士对待生死的价值观，举例谈谈你对“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的理解。