僰王山镇创建学习型党组织的方案.docx

僰王山镇创建学习型党组织的实施方案
僰委发[2010]56号
中共XX县区僰王山镇委员会关于印发《僰王山镇创建学习型党组织
的实施方案》的通知
各村（社区）党支部，镇属各单位党组织：
为切实加强领导班子思想政治建设，全面开展中国特色社会主义理论体系学习教育，创建学习型党组织、学习型领导班子，镇党委根据我镇实际研究制定了《僰王山镇创建学习型党组织的实施方案》，现在印发给你们，请遵照执行。
中共XX县区僰王山镇委员会2010年6月28日
主题词：创建学习型党组织方案通知
僰王山镇党政办
2010年6月28日印
（共印45份）僰王山镇创建学习型党组织的实施方案
为贯彻落实党的十七届四中全会关于建设马克思主义学习型政党的精神，根据中央、省、市、县文件精神，经镇党委研究同意，现就推进全镇学习型党组织建设制定如下实施方案。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照科学理论武装、善于把握规律、富有创新精神的总要求，引导广大党员积极向书本学习、向实践学习、向群众学习，努力掌握和运用科学的新思想、新知识、新经验，不断提高全体党员的思想道德和科学文化素质，增强党员的理论素养、学习能力和解决实际问题的能力，在全镇大力营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，通过学习型党组织、学习型领导班子建设，使党员的先锋模范作用充分发挥，使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强，为坚持科学发展，加快后发赶超，实现富民强镇提供强大精神动力和智力支持。
二、基本目标
建设学习型党组织是一项长期的、系统的工作。近期目标是，从今年开始，用3年左右时间，集中开展创建活动，使全镇各级党组织基本达到学习型党组织要求，争创全县示范性乡镇。
（一）学习理念进一步树立。广大党员切实把学习当作一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式，做到在学习中工作、在工作中学习，学习力、创新力明显提高。
（二）思想理论素养进一步提高。广大党员在对党的理论创新成果的认识上达到新高度，贯彻落实科学发展观的自觉性进一步增强，理想信念、党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识和发展信心明显增强。
（三）推动发展能力进一步增强。努力提高党员运用科学理论研究分析解决实际问题的能力，应对复杂形势、掌握协调利益关系、化解社会矛盾、维护社会和谐稳定的能力，驾驭市场经济、推进经济社会又好又快发展的能力，服务人民群众、办实事办好事的能力，依法办事、做好本职工作的能力。
（四）学风进一步转变。调查研究之风、密切联系群众之风、求真务实之风得到大力弘扬，干事创业、谋求发展的工作氛围进一步形成。
（五）党组织功能和作用进一步发挥。充分发挥党组织的政治优势、组织优势，为党员开展学习活动营造良好的组织环境，使党组织成为党员不断学习、追求超越、锐意创新的精神家园和战斗堡垒，成为拥有不断增长的学习力和创新力，保持党的先进性的政治组织。
三、学习内容
（一）学习根本性的政治理论。一是深入开展中国特色社会主义理论体系的学习教育。二是深入学习实践科学发展观。三是深入开展社会主义核心价值体系的学习教育。四是深入开展世情、国情、党情的学习教育。
（二）学习基础性的知识技能。主要包括社会主义市场经济、现代科技、历史、法律、金融，外贸、文化等各方面知识、拓宽知识领域。在镇机关事业单位，要重点学习先进的行政管理理念和知识，学习法律知识、应急管理、舆论引导和新兴媒体运用等方面知识。在农村，要重点学习各类先进实用的农业科技知识、文化知识和社会主义民主与法制建设等知识，不断适应社会主义新农村建设的需要。在企业，重点学习先进的专业技术和生产技能，深入学习市场经济、金融贸易、法律法规等知识，不断适应经济转型升级和企业发展的需要。
（三）学习针对性的业务知识。根据本部门、本岗位的工作要求和特点，认真学习管理知识、专业知识和技术，开展专业技能培训，促进每个党员，干一行，学一行，钻一行，不断提高工作水平和工作能力。
四、重点措施
为了保证把学习型党组织建设工作落到实处，重点开展“五个一”活动。
（一）每天自学一小时。要求做好学习笔记，各党组织每季度组织一次学习笔记评奖，设
一、
二、三等奖。
（二）每周集中学习一小时。建立学习日制度，结合平时自学，各单位根据实际情况每星期确定一个固定时间组织集中学习，党组织中心组学习全年集中学习不少于12天。
（三）每月读一本好书。倡导多读书、读好书的良好风气。每月精读一本书，并做好读书笔记和撰写读后感，每季度组织一次读后感评比，设
一、
二、三等奖。
（四）每个季度开展一次专题讲座或报告会。建立报告会制度，每个季度邀请专家教授或有关领导做一次专题讲座或报告。
（五）每半年撰写一篇调研报告。镇班子成员要围绕“坚持科学发展，加快后发赶超，实现富民强县”这一主题，每半年撰写一篇不少于2000字的调研文章或理论文章。年底组织评比一次。
五、制度保障
（一）建立考核评价机制。镇党委制订所属党组织的考评办法，各党组织相应制订党员干部学习考核办法。重点考察党员对理论学习的认识和态度，检查党组织书记是否真正发挥带头、组织、指导和督促作用；考察学习计划落实情况，检查个人学习是否有计划、有安排，规定的学习任务是否完成：质量和效果如何；考察理论联系实际、学以致用的情况。要加强对学习过程的管理，强化督促检查和考核。建立党员理论学习档案，记录党员理论学习考核的结果，并将理论学习成绩作为考核领导班子、选拔任用干部和党员评先评优的重要依据。考试普及率在95％以下和平均成绩在80分以下的单位当年不推荐评先评优，考试不及格的个人当年不向组织上推荐使用。
（二）建立述学评学考学机制。结合学习建设活动，认真开展述学评学和考学。党员领导干部在每年工作总结和述职时，要向组织和单位全体干部汇报个人学习情况，主要包括思想认识、学习心得和学习成效；在述学的基础上，按照民主、公开的原则，采取座谈会和考评会等形式，在一定范围内组织党员群众对领导干部学习和学习型党组织建设活动情况进行民主评议和测评，汇总情况作为评学结果。各级党组织每年要采取理论测试、专题竞赛、体会交流、成果评选、工作总结等形式对党员学习情况进行一次全面考核，区分档次，对表现突出的同志给予表扬奖励。
（三）建立激励保障机制。要把建设学习型党组织与单位评先、干部升降、工作考核挂起钩来，以树立正确的学习志向，激发党员的学习热情。通过加大经费支持、人才支持、政策支持等措施，切实为基层解决问题，保护和激发基层党组织建设学习型党组织的积极性和创造性。各单位要保障学习培训经费，建立稳定的经费投入机制，加强培训阵地、文化设施、学习场所的硬件、软件建设，为党员提供便利的学习条件。
六、组织领导
（一）成立领导机构。成立僰王山镇建设学习型党组织工作领导小组，领导小组组长由镇党委书记担任，镇长、人大专职副主席、纪委书记担任副组长，其他班子成员和相关部门负责人为成员。各部门各单位要成立相应机构，形成在党委统一领导下，各部门分工明确，各司其职的工作格局。各单位党组织主要负责人对所在单位建设学习型党组织工作全面负责，全程负责。
（二）坚持领导带头，确保全员参与。各级领导干部要以身作则，以高度的政治责任感、强烈的求知欲和积极的进取精神，切实减少应酬，把更多的时间和精力放在学习上，力争学得更多一些，学得更深一些，努力成为建设学习型党组织和学习型领导班子的精心组织者、积极促进者、自觉实践者，以自己的示范作用带动全体党员干部积极参与到建设学习型党组织活动中。
（三）加强分类指导和督促检查。镇党委将经常性了解所属部门和单位党组织的学习情况，有针对性地加强督导检查。各单位应尽快制定建设学习型党组织方案，开展各具特色的创建活动，并将方案及有关情况及时上报镇党委领导小组办公室。镇党委将适时召开学习经验交流会和表彰会，宣传先进典型，推广成功经验
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