中学端午节活动实施方案.docx

中学端午节活动方案 一、活动背景： 一年一度的端午节又到了，端午节是如何起源的。端午节有哪些风俗习惯呢。这些风俗习惯是怎样形成的。我们怎样过一个有意义的端午节。针对学生强烈的好奇心，以学生的兴趣为切入点，围绕“端午节”主题，引导学生带着自己的问题走进书店、走进机房、走进社区通过课内学习、阅读交流让学生了解中华悠久的传统文化，通过组织开展“我们的节日端午”节日小报评比活动使其从中体验端午文化的深厚意蕴。 二、活动目标： 围绕“我们的节日-端午节”这个主题，从“端午节的由来。”“端午节有哪些风俗习惯。”“今年，你想怎样过一个有意义的端午节。”这三个部分入手，为学生提供活动方向，引导学生人人动手，个个参与，切实增强学生对传统节庆文化的认同 三、评比办法： 1、各班先开展制作节日小报活动，并进行评选。再推荐优秀作品5幅上交学校参加评选。学校根据实际收到小报份数，按比例评选一、二、三等奖若干。 2、作品要求： （1）参赛学生完成一份手抄“节日小报”。纸张自备，规格为a4纸，要求均用单面，学校、班别、作者、指导老师姓名写在作品正面右下角； （2）主题：要突出“我们的节日端午”主题内容，具体题目自行设计，并在醒目的位置上书写主题； （3）突出表现形式的多元性。要让作品充分展示学生掌握的书法、国画、剪纸等传统文化技巧。 3、作品上交时间： 各相关班级请于6月6日之前将推荐的节日小报交到学校团委。 四、活动要求： 1、班主任高度重视，把“我们的节日端午”主题活动作为推进精神文明建设的有力抓手，结合实际，开展丰富多彩的活动。 2、所有班主任在活动中要注意营造节日活动氛围，达到“小手拉大手”的效果。 浏览本文的用户也浏览了如下文章端午节小学生端午节国旗下讲话稿（2014年12月13日）端午节学校端午节活动小结（2014年12月4日）端午节学校端午节活动方案（2014年12月4日）三句半台词端午节三句半台词（2014年11月29日）端午节小学生端午节广播稿（2014年11月27日）端午节小学生端午节校园广播稿（2014年11月24日）国旗下讲话稿端午节国旗下讲话爱国主义（2014年11月22日）国旗下讲话稿端午节国旗下的演讲小学（2014年11月22日）国旗下讲话稿6月15日国旗下演讲端午节（2014年11月22日）国旗下讲话稿小学端午节国旗下讲话稿（2014年11月20日）国旗下讲话稿五月初五端午节国旗下讲话（2014年11月20日）三句半台词端午节三句半台词（2014年11月17日）校园广播稿小学端午节广播稿（摘编）（2014年11月16日）国旗下讲话稿端午节国旗下的演讲（2014年11月16日）国旗下讲话稿小学6月20日端午节主题国旗下演讲（2014年11月15日）端午节中学端午节活动方案（2014年12月16日）第3页 共3页