资源描述
“法律进医院”活动实施方案
按照阆卫计〔2016〕385号文件精神,为了扎实推进“法律进医院”活动,大力营造办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的良好法制氛围,结合医院实际,制定我院“法律进医院”活动实施方案。
一、指导思想
以党的十八大精神为指导,全面落实科学发展观,以“弘扬法治精神,普及法律知识,共建和谐社会”为主题,通过大力开展“法律进医院”活动,进一步增强单位管理者和职工的法律意识,不断提高其依法决策、依法管理和诚信服务的质量,逐步提高单位的法治化管理水平。深入开展各类具有针对性的法治宣传教育活动,营造良好德的法治氛围。
二、工作目标
措施与学习内容
(一)学习宣传宪法和法律。全面学习宪法,深刻理解宪法的基本原则和精神,增强医疗卫生人员的宪法意识,公民意识和民主法治意识,形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。加强中国特色社会主义法律体系的学习宣传,学习宣传行政法、民商法、经济法、社会法、刑法、刑诉法与非诉讼程序法等基本法律。
(二)学习宣传医疗卫生法律法规。学习宣传《执业医师
法》、《护士条例》、《中医药条例》、《医疗机构管理条例》等法律法规。保障群众健康权益,维护正常医疗秩序。学习宣传《传染病防治法》、《母婴保健法》、《精神卫生法》、《疫苗流通和预防接种管理条例》、《艾滋病防治条例》、《公共场所卫生管理条例》、《公共卫生事件应急条例》等法律法规,切实维护公众健康安全。学习宣传《献血法》、《血液制品管理条例》,积极参加无偿献血。学习宣传《食品安全法》、《职业病防治法》等法律法规,促进生产经营单位依法经营,增强人民群众依法维权意识。
(三)学习宣传医患关系法律法规。学习宣传侵权责任、医疗事故处理、医疗纠纷调处、疫苗异常反应和职业病诊断鉴定等法律法规,引导患者依法理性表达利益诉求。学习宣传信访、投诉、调解等法律法规,把医疗纠纷处置纳入法治化轨道,依法妥善处理各类医疗纠纷。
(四)学习宣传反腐倡廉法律法规。学习宣传党风廉政建设和治理商业贿赂等方面的法律和规定,增强医疗卫生机构干部职工的反腐倡廉意识。宣传落实医疗卫生行业“九不准”,大力倡导良好医德医风,增强医务人员依法执业、廉洁行医的自觉性。利用发生在医疗机构的典型案件开展警示教育,以案说纪、以案说法。
(五)坚持法制教育与道德教育相结合,结合公民基本道德规范和社会主义荣辱观教育活动,引导广大医护人员学法律,
知荣辱,明是非,爱国守法,明理诚信,懂得应该遵守的基本行为准则,养成学法守法的良好行为习惯。
(六)加强医疗卫生服务人员法治教育。将卫生计生法律知识学习纳入新上岗医务人员规范化培训内容,学习掌握执业医师法、医疗卫生机构管理条例等与其执业行为密切相关的卫生法律法规。通过集中培训、个人自学等形式,加强在岗医务人员法律知识教育,不断增强法律意识和法律素养,规范医疗卫生服务行为。
(七)鉴于我院实际,“法律进医院”活动的学习方法以医院组织集体学习和自学相结合结合的方式进行,以自学为主。
三、联系实际、学法用法
(一)加强医疗卫生服务信息公开。要按照《医疗卫生服务单位信息公开管理办法(试行)》和国家卫生计生委办公厅《关于印发医院、计划生育技术服务机构等9类医疗卫生机构信息公开目录的通知》的要求,充分利用电子显示屏、公示栏、宣传栏、微信等平台,依法向群众公开医院资质、科室设置、岗位职责、收费项目、工作规范、便民措施等服务信息,主动接受患者和社会监督。利用院务公开栏、患者告知书、费用清单、用药告示、意见箱等形式,向患者及家属公开诊疗过程、医疗费用等诊疗信息,切实保障患者的知情权和监督权。
(二)聘请优秀律师担任法律顾问。要严格按照《医疗机构管理条例》要求,在核准登记的诊疗科目范围内规范开展诊
疗活动;严格依照《执业医师法》、《护士条例》等法律法规注册管理医务人员;严格执行《劳动法》、《社会保险法》等法律法规保障医务人员的合法权益。要以人、财、物的管理和使用为重点,要积极发挥职工代表大会的监督作用。
(三)加强医疗纠纷预防与依法处置。公开医疗纠纷的解决途径和流程,积极引导患者依法维权,通过调解、诉讼等途径妥善解决纠纷。全面建立以医疗纠纷人民调解为主体,医疗纠纷院内调解、人民调解、司法调解与医疗责任风险分担机制相衔接的医疗纠纷处理制度体系。积极建立以医疗责任保险为主、医疗风险互助金、医疗意外险等为补充的医疗责任风险分担形式。不断完善医疗纠纷人民调解工作机制,提高人民调解成功率。
四、组织保障
为加强领导、落实责任,成立我院法律进医院活动领导小组:组长:金卫,组员:汤光明、魏旭、廖加坤、王雅琳。组长负责学习资料的落实,组员各司其职,负责分管部门的监督、检查工作。并做好统筹安排,科学规划,将法治宣传教育融入单位管理和服务的各个环节,确保“法律进医院”取得实实在在的效果。
五、总结经验、培育典型
各科室要认真借鉴具有创新意义和操作性强的工作经验。提高对管理部门法治宣传教育的针对性和实效性,及时发现和
总结本部门推进“法律进医院”的好做法,培育先进典型,充分发挥典型引路的作用。有好的典型案例要及时宣传、报告,便于以点带面,全面推进“法律进医院”工作不断走向深入。
2016年7月7日
第二篇:法律进校园活动实施方案XX县区第二小学开展“法律进校园”活动
实施方案
为全面启动XX县区“七五”普法规划,切实加强学校普法工作,搞好法制宣传教育活动,扎实开展“法律进学校”活动,结合我校实际,特制定以下实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、十八大和十八届五中全会精神为指导,全面落实科学发展观,坚持品德教育与法制教育并重,法制教育与法制实践相结合的方针,全面实施我校法制宣传教育规划和决议,以“弘扬法治精神,普及法律知识,共建和谐社会”为主题,大力开展“法律大讲堂进校园”活动,教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任,进一步增强师生的宪法和法律意识,权利与义务、责任相一致意识;全面提高学校依法管理、依法办事,依法行政,依法治教,依法办学的水平。
二、目标任务
我校“法律进校园”活动的主要任务:一是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育,使法治理念深入师生心中;二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动,引导广大师生依法维权,
自觉履行义务,切实保障师生的切身利益;三是把法制宣传教育与学校文化建设相结合,推进平安和谐校园建设,提升师生的法律素质;四是进一步完善法制教育网络,形成学校、家庭、社会“三结合”的有效宣传教育机制。
三、活动对象和要求
我校“法律进校园”活动的对象是。全体教职工、学生。
1、我校“法律进校园”活动的对象都要学习宪法和基本法律知识,明确法律赋予的权利和义务,努力做到知法、守法、护法,依法维护自身合法利益。学校要从实际出发,以《未成年人思想道德教育》、《青少年学生法律知识读本》、《教育政策法规》、《干部法律知识读本》等作为法制宣传教育基本教材。
2、学校行政人员要带头学法用法,深入学习十八大关于社会主义民主法制建设的重要理论,重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安管理处罚法》、《国防教育法》、《禁毒禁赌条例》,以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等,在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。
3、教学科研和管理人员要认真学习教育法律和其他相关法律,掌握基本法律知识,增强法制观念,依法管理学校。要重点掌握《教育法》、《教师法》、《学校学生管理规定》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品卫生法》等法律法规,严格依法从教,自觉遵纪守法,成为学生的榜样。
4、紧紧围绕全面实施素质教育的要求,把加强青少年法制
教育,培养社会主义法治观念与法律素质,作为我校教育教学中的一项重要任务,形成科学、系统的学校法制教育课程体系,建立学生法律素质的评价标准,全面提高学校法制教育的水平。
5、坚持品德教育与法制教育并重,既要加强法制教育,注重法治实践,发挥好法律对人们行为的规范作用;又要加强品德教育,注重道德实践,发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制,把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。
6、结合学生特点,通过课堂教学、课外教育、社会实践及举办法制讲座等多种形式,组织开展“宪法晨读”、“宪法主题班会”等活动,切实有效地搞好对学生的法制宣传教育工作,使学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念,成为爱国守法、明礼诚信的合格人才。
7、教导处、总务处、后勤等部门着力提高依法管理能力,切实营造法治校园的良好氛围。要下大力气抓好全体师生员工的法制教育和依法管理,完善民主管理制度,依法保护师生的合法权益。
四、主要措施
1、成立学校普法和“法律进校园”的活动领导小组组
长:薛建军(校长)副组长:张兴海、赵建平
组
员:各处室负责人、各班主任
2、营造各类法律法规的宣传氛围
(1)加大校园遵纪守法文化氛围的建设。教室黑板报定期出法制专刊;通过校园广播、播放法制宣传片等途径,对全体师生进行法律法规知识宣传与教育;周一国旗下的讲话,结合学校的行规检查情况,加强对学生的思想教育,法律教育和法律法规教育。
(2)组织学生观看图片展览、电影教育片,参加实践活动等,以实例来教育学生。
(3)各班结合班级实际情况,召开主题班会,展开广泛的学习讨论活动,激发学生学法用法的积极性,充分认识学法、知法、守法的重要性。
3、利用综合实践活动开展法制小课题研究。
(1)调查收集,走近法律。为使学生了解国家现有的法律法规,利用综合实践活动课,组织学生调查、收集与自己切身利益相关的、感兴趣、想研究的内容。如《宪法》、《未成年人保护法》、《劳动法》、《国旗、国徽法》、《交通安全法规》、《环境保护法》等。
(2)自主研究、了解法律。在学生了解国家现有法律法规的基础上,可由学生根据自己研究的主题自由组合成研究小组,深入了解某项法律法规,学习充分利用身边的各种资源,如借阅法制书籍、收听法制新闻等,再将学习到的许多法律知识汇编成项目作业、法制小报、调查报告等。
(3)学习交流,运用法律。学校组织学生进行班级、年级、全校性的学习交流活动,在互相学习中加深对法律的了解,使法律学习研究也能成为同学们感兴趣的课题,并逐步尝试利用法律
知识解决问题、维护自身权益。
(4)开展学法用法知识竞赛活动。在各年级学习的基础上,结合日常行为规范,组织“做遵纪守法小公民”的竞赛活动,促进学生学法用法的积极性,评估学法用法的实效性。
4、利用“全国中小学校安全教育日”、“法制教育宣传日、宣传周”、“道路交通安全宣传月”、“禁毒宣传日”、“12〃4全国法制宣传日”等,结合学校实际,开展社会实践活动,为青少年的健康成长营造良好的法治环境,不断提高青少年学法的效果。
五、实施步骤
我校“法律进校园”活动与法制宣传教育规划同步实施。共分三个阶段:
1、宣传发动阶段。根据上级文件精神,成立学校“法律进校园”活动领导小组,认真制定实施方案,结合日常工作,重点做好教材准备、宣传发动和骨干培训等工作。
2、组织实施阶段。按照制定的实施方案,组织开展“法律进校园”活动。
3、检查验收阶段。根据本方案确定的目标、任务和要求,对本校“法律进校园”活动和普法规划的实施情况进行自查,做好总结验收工作。
二〇一六年五月二十七日
第三篇:法律进企业活动实施方案法律进企业活动实施方案
第一阶段。(xx年9月至xx年12月)。开展调查研究。摸清“法律进企业”工作底数,研究制定规划,抓好试点、骨干培训等工作。
第二阶段。(2011年1月至2011年6月)。结合实际,制定“法律进企业”工作推进表,并积极采取各种有效的措施和手段,认真抓好各项工作的落实。
第三阶段。(2011年7月至2011年6月)。按照细则确定的目标和任务,认真开展自检自查工作,对“法律进企业”工作进行全面考核,并将其作为“五五”普法的重要内容记入考核档案。
六、具体要求
(一)加强组织领导。镇宣传办、经委、司法所,要加强对企业经营管理人员学法用法工作的督促和指导,把企业经营管理人员学法用法列入重要议事日程,建立健全企业经营管理人员学法用法的组织领导机构。各企业要建立一把手负责制,成立企业学法用法领导机构和办事机构,推进企业经营管理人员学法用法工作的深入开展。
(二)加强考核监督。建立企业经营管理人员学法用法考试考核制度,要坚持“谁主管,谁负责”的原则,结合企业管理、经营效益考核,把企业依法经营情况作为考核的重要内容,在培训的基础上,逐步建立和完善评价考核机制,按年度、分阶段实行量化考核。
(三)加强宣传报道。要充分利用各种媒体加强对企业学法用法工作情况的宣传报道,广泛宣传企业在学法用法工作中总结出的好的经验和做法。要重视奥运法制宣传活动,把加强奥运法制宣传与企业学法用法等有机结合起来,让奥运法律知识与法治精神走进企业,让法治为奥运服务。要建立和完善企业经营管理人员学法用法的监督和激励机制,充分调动企业经营管理人员学法用法的积极性、主动性和创造性,对学法用法成效显着的单位和个人,要及时予以宣传和表彰。同时要总结交流企业经营管理人员学法用法取得的成功经验,推进企业学法用法活动的深入开展。
(四)加强保障措施。企业应加强对学法用法工作的保障措施,在人员上一方面加强企业内部法律工作人员的培圳,以提高从事学法用法工作的能力;另一方面聘请政法干警参与学法用法工作。在财力上将经费列入企业相应的财务预算,保证及时到位;在时间上保证企业经营管理人员每年学法时间不少于40小时,职工每年学法时间不少于20小时。各企业应根据本意见制定企业经营管理人员学法用法实施办法。
第四篇:法律进校园活动实施方案法律进校园活动实施方案
为进一步贯彻落实依法治校方略,切实加强学校普法工作,搞好我校普法宣传教育活动,扎实开展“法律进校园”活动,结合区教育局普法依法治理工作和我区教育工作的实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,全面实施我校“五五”法制宣传教育规划和决议,以“弘扬法治精神,普及法律知识,共建和谐社会”为主题,大力开展“法律进校园”活动,教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任,进一步增强师生的宪法和法律意识,权利与义务、责任相一致意识;全面提高学校依法管理、依法办事,依法行政,依法治教,依法办学的水平。
二、目标任务
我校“法律进学校”活动的主要任务。一是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育,使法治理念深入师生心中;二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动,引导广大师生依法维权,自觉履行义务,切实保障师生的切身利益;三是把法制宣传教育与学校文化建设相结合,推进平安和谐校园建设,提升师生的法律素质。
三、活动对象和要求
我校“法律进学校”活动的对象是。全体教职工、学生。
1、我校“法律进学校”活动的对象都要学习宪法和基本法律知识,明确法律赋予的权利和义务,努力做到知法、守法、护法,依法维护自身合法利益。
2、学校管理人员要带头学法用法,提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。深入学习社会主义法制理论,重点了解和掌握与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等,在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。坚持法制教育和法制实践相结合,大力开展依法治理。以依法行政、依法治校为重点,完善依法行政体制和机制,推行行政执法责任制,深入开展文明单位、和谐校园创建活动,全面推进依法治教进程。
3、教学科研和后勤管理人员要认真学习教育法律和其他相关法律,掌握基本法律知识,增强法制观念,依法管理学校。要自觉遵纪守法,成为学生的榜样。
4、紧紧围绕全面实施素质教育的要求,把加强青少年法制教育,培养社会主义法治观念与法律素质,作为学校教育教学中的一项重要任务,形成科学、系统的学校法制教育课程体系,建立学生法律素质的评价标准,全面提高学校法制教育的水平。
5、坚持品德教育与法制教育并重,既要加强法制教育,注重法治实践,发挥好法律对人们行为的规范作用;又要加强品德教育,注重道德实践,发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制,把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。
6、要结合中小学生特点,通过课堂教学、课外教育制定法制小报,交通安全小报等多种形式,生动、活泼、切实有效地搞好对中小学生的法制宣传教育工作,使中小学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念,成为爱国守法、明礼诚信的合格人才。
7、后勤、保卫等部门着力提高依法管理能力,切实营造法治校园的良好氛围。要下大力气抓好全体师生员工的法制教育和依法管理,完善民主管理制度,依法保护师生的合法权益。
四、主要措施
1、成立五五普法和“法律进校园”活动领导小组。组长:王淑荣副组长:孙桂荣
成员:姜玉侠孔祥云杨国忠王淑娟等
2、营造各类法律法规的宣传氛围。加大校园遵纪守法文化氛围的建设。运用学生喜爱小报的卡通漫画等形式宣传遵纪守法的重要性,对全体师生进行法律法规知识宣传与教育,加强对学生的思想教育,法律教育和法律法规教育。
3、开展法制小课题研究。
(1)调查收集,走近法律。为使学生了解国家现有的法律法规,利用综合实践活动课,组织学生调查、收集与自己切身利益相关的、感兴趣、想研究的内容。如《未成年人保护法》《劳动法》《国旗、国徽法》《交通安全法规》《环境保护法》等。
(2)自主研究、了解法律。在学生了解国家现有法律法规的基础上,可由学生根据自己研究的主题自由组合成研究小组,深入了解某项法律法规,学习充分利用身边的各种资源,如借阅法制书籍、收听法制新闻、采访法律人士等,再将学习到的许多法律知识汇编成项目作业、法制小报、调查报告等。
(3)学习交流,运用法律。学校组织学生进行班级、年级、全校性的学习交流活动,在互相学习中加深对法律的了解,使法律学习研究也能成为同学们感兴趣的课题,并逐步尝试利用法律知识解决问题、维护自身权益。
五、实施要点
1、坚持法制教育和道德教育相结合。因为法律与道德是相互依存,相互补充的,法制教育的基础首先应该是道德教育,所以在坚持不懈地开展法制教育的同时,加强对学生的道德教育使学生懂得怎么做人,为进行法制教育打下坚实的基础,从而促进法制教育工作的开展。
2、坚持课堂讲授与其他灵活多样的形式相结合。课堂教学直观、具体,应作为主要的方法长期采用。同时,考虑到学生的年龄特点,还应该通过开展形式多样的学法用法活动,引发学习兴趣,激发学习热情,展示学习成果。
3、坚持以学生为主体,与兼顾教师、家长相结合。重视对教师的法制教育,鼓励全体教师自学《教育法》《教师法》《未成年人保护法》等相关法律法规,使他们对依法治教有更深刻的认识。
正阳小学200
9、3
第五篇:法律进单位活动实施方案“法律进单位”活动实施方案
为加快和谐建设的进程,推进依法治理工作,优化全镇经济社会发展的法制环境,根据区、地、县关于“法律七进”专题会议和有关文件的精神,结合普法、依法治理工作的实际,制定本实施方案。
一、指导思想
以党的十八大精神为指导,全面落实科学发展观,以“弘扬法治精神,普及法律知识,共建和谐社会”为主题,落实“六五”普法规,通过大力开展“法律进单位”活动,进一步增强服务单位领导干部、管理者和职工的法律意识,不断提高其依法决策、依法管理和诚信服务的质量,逐步提高单位的法治化管理水平,为构建和谐社会营造良好的法治环境。
二、工作目标
通过开展“法律进单位”活动,进一步提升服务单位领导干部、管理者和职工依法管理和依法办事的法治意识,坚持以人为本,树立诚信服务和质量第一的观念,不断提高服务社会的质量,引导服务单位诚信守法和依法维权,促进单位的健康发展,为全面推进全镇法治化进程奠定坚实的基础。
三、方法措施
(一)健全法制宣传教育学习的组织机构,把法制宣传教育作为重要内容纳入单位发展的总体规划,制定切实可行的年度法制宣传教育工作计划。落实领导责任制,统筹安排普法教育和依法治理工作,在搞好普法工作的同时针对行业特点,每年开展一次专项依法治理活动。
(二)加强法制宣传队伍建设。单位建立的法律事务应配强法律工作人员,要为法律工作人员创造各种法制宣传学习培训的机会。各行业主管部门要有计划地组织进行法制宣传教育培训,提高单位自身的法制宣传教育能力。
(三)建立健全普法工作制度。按照”六五”普法规划要求,结合本单位实际,研究制定法制宣传教育的学法制度、考核制度、检查制度和落实措施。推进法制宣传教育的经常化、制度化
(四)建立健本单位党委中心组和领导干部、管理者学法制度,把单位领导干部、管理者学法用法与业绩考核相结合,不断提高单位领导干部的依法决策、依法管理能力。
(五)定期组织职工参加法律知识学习,增强广大职工依法维权、依法履行义务、依法承担责任的意识,把法制宣传教育融入管理和服务的每个环节。
第18页 共18页
展开阅读全文