资源描述
北师大版八年级历史下册教案第21课 古老帝国的悲剧
教学目标
知识与能力
了解东罗马帝国的建立列举拜占廷帝国强盛的表现。
讲述君士坦丁堡陷落的故事 , 了解拜占廷帝国衰亡的过程。
考查拜占廷帝国兴衰的历程 。 探讨拜占廷帝国衰亡的原因。
过程与方法
识读《拜占廷帝国形势图》 , 说出拜占廷帝国经济发展的有利地理条件。并结合其他图像资料 讨论分析拜占廷帝国衰亡的原因和历史启示 , 从中总结出文明发展的经验。
情感态度与价值观
拜占廷帝国的历史悲剧昭示人们 : 开放宽容导致文明繁荣 , 保守狭隘致使 文明衰落 。
重点:拜占廷帝国兴衰的历史的典型意义和启示价值。
难点:拜占廷帝国兴衰的原因及历史启示。
教具:《拜占廷帝国形势图》《罗马帝国的分裂和西罗马的灭亡图》PPT等。
课程导入:
公元前27年,屋大维建立罗马帝国,之后帝国不断扩张成为了一个地跨欧亚非三洲的大帝国,若干年后,罗马帝国分裂成东罗马、西罗马两部分,东罗马帝国以其繁荣的经济、辉煌的文化,傲立于当时相对黑暗的欧洲时间,但后来却衰落了,灭亡了,留给后人无限的感慨及探索的空间,今天我们就一起走近这个曾极度繁荣的古老帝国,感受它的辉煌,了解它的衰亡。
一、强盛的帝国
1. 罗马帝国的分裂。
出示幻灯片一:《罗马帝国的分裂和西罗马的灭亡图》
学生结合《罗马帝国的分裂和西罗马的灭亡图》得出答案
由一学生结合《罗马帝国的分裂和西罗马的灭亡图》讲解罗马帝国的分裂的过程。
2、拜占廷帝国的建立
重点东罗马帝国,为什么又叫拜占廷帝国的问题。——拜占廷是希腊旧名,使学生更好理解后文“作为希腊罗马文明 的继承者和保存者”这句话。
3. 拜占廷帝国的兴盛。
请列举出帝国强盛的表现
学生阅读讨论后得出:
l 请列举出帝国强盛的表现:
l 疆域广
l 国库充实,军事强大
l 拜占廷帝国壮丽如天堂等等[来源:Z
二、可悲的衰亡
1、衰落
引导学生阅读思考
阅读要求:请结合《拜占廷帝国形势图》概述拜占廷帝国衰亡的过程
出示幻灯片二:《拜占廷帝国形势图》并配文字:6 世纪,查士丁尼西征曾使拜占廷帝国的疆界一度的地向西扩张了许多,但查士丁尼西征和 反动措施 使帝国政治出现危机 , 经济凋敝 , 逐步走向衰落
出示幻灯片三:《拜占廷帝国形势图》并配文字:查士丁尼西征和 反动措施 使帝国政治腐 败 , 经济凋敝 , 逐步走向衰落。从 6 世纪后期起 , 领土不断被周边的蛮族势力 蚕食。11世纪,拜占廷只占据有小亚细亚和巴尔干半岛的部分地 区。庞大的帝国逐渐瓦解
出示幻灯片四:《拜占廷帝国形势图》并配文字:第一次十字军东征 后 ,拜占廷推动失去海上贸易独占权。1204 年日君士坦丁堡被 第四次 十字军东征攻陷,西欧封建主占 领了拜占廷大部分的领土 ,从 14 世纪开始向新崛起的奥斯曼帝国称臣纳贡,15世纪只剩如图所示的两块小地盘。[来源:学#科#网Z#X#X#K][来源:学|科|网Z|X|X|K]
2、灭亡:
师生共同概括出:1453年被奥斯曼土尔其帝国灭
三、深刻的启示
(一)出示幻灯片五,列出思考题:
l 1、请分析拜占廷帝国兴盛的原因是什么?
l 2、请分析拜占廷帝国衰亡的原因是 什么?[来源:学科网ZXXK]
l 3、拜占廷帝国的兴衰留给我们的启示是什么? 即拜占廷帝国的历史命运告诉了我们什么?
启发学生先从课文最后一段中分别找出兴衰的原因
(用男女竞赛的形势;看哪方找得多)在学生回答的基础上
(二)、教师从地理位置对其的影响入手
归纳补充如下;(出示幻灯片六):
1、拜占廷帝国兴盛的原因:
①古希腊和罗马文明的继承和保存者,对外来文 化兼收并蓄。
②优越的地理位置保持了帝国的稳定(战略优势:君士坦丁堡三面临海, 地势险要 , 易守难攻 )与繁荣(商业贸易发达 , 经济繁荣。)[来源:Z+xx+k.Com]
补充:内部矛盾不尖锐,发达城市众多等
教师通过把拜占廷帝国与“中世纪的花朵”对比;(出示幻灯片:15世纪意大利南部商业和文化中心——那不勒斯图)归纳补充如下
2、拜占廷帝国衰亡的原因
①拜占廷自身陶醉于已有的辉煌成就;
更不屑于学习和吸纳其他文明 的优点和长处
封闭保守或者说固步自封
②、土耳其的扩张
补充:经济衰落、阶级矛盾尖锐、十字军东征的沉重打击等。
(三)启示
3、拜占廷帝国的兴衰留给我们的启示是什么? 即拜占廷帝国的历史命运告诉了我们什么?
用师生谈话法得出结论放映幻灯片图示如下: (略)
四:课堂总结
拜占廷帝国自395年建立,曾以繁荣的经济、辉煌的文化,傲立于世。1453年拜占廷帝国灭亡了,但今天我们仍能领略到拜占廷帝国的余晖。我们在痛心于繁荣帝国的灭亡之时,更要从中汲取历史的教训: 开放宽容导致文明繁荣,保守狭隘导致文明衰落。我们坚信宽容开放的中国一定会更加繁荣,更加富强,未来的中国会更美好。
强盛的帝国→可悲的衰亡→深刻的启示:开放宽容导致文明繁荣:保守狭隘致使文明衰落
五:课堂练习:
六:课后作业:
启示、联想与思考
由古老帝国的悲剧深刻的启示:开放宽容导致文明繁荣;保守狭隘致使文明衰落。
联想:你联想到中国的哪些个朝代?为什么?
七:教学反思:
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