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思想政治第三单元.doc

上传人:仙人****88 文档编号:6696309 上传时间:2024-12-20 格式:DOC 页数:4 大小:107.50KB 下载积分:10 金币
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教科版思想品德八年级上册单元测试题(第三单元) 一、选择题(下列各小题的备选答案,只有一个是最符合题意的。请你选出并将它的代号字母填入下表相应的空格内,每小题2分,共48分) 1、大家认为怎么样,自己也认为怎么样;大家怎么做,自己就跟着怎么做。心理学把这种现象称为( ) A、心理依赖现象 B、从众现象 C、逆反心理现象 D、盲目从众现象 2、下列属于从众现象的是( ) ①我看到别人怎么讲,我就跟着怎么讲 ②做一道数学选择题时,发现周围的同学的答案与自己不同,就将正确的答案改成错的 ③周末许多同学都去玩了我独自在教室里做作业 ④当时他们几个都吸烟,我觉得好像不吸不行,也就吸了 A、①③④ B、①②③④ C、①② D、①②④ 3、“盲目追随别人的人,追随不到什么”这句话告诉我们( ) A、盲目地跟从他人能标新立异 B、盲目地跟从他人能出风头 C、盲目地跟从他人是消极和有害的 D、盲目地跟从他人能扩大视野 4、目前有些青少年染上打架、偷盗、吸毒和赌博,甚至走上违法犯罪的道路是由于( ) ①受到不良同伴或同伙的影响 ②没有正确认识从众和把握好好奇的方向 ③认为“法不责众”,于是盲目跟风 ④道德素质低,自我约束力差 A、①②③④ B、①②③ C、③④ D、①②④ 5、青少年崇拜F4的英俊潇洒,孙燕姿的活泼,周杰伦的酷……虽然他们都在唱自己的歌,表达自己的情感,但是你我却能从中或多或少地找到自己的影子。这说明( ) ①青少年“追星”可能出于满足自我的精神寄托和情感共鸣的需要 ②青少年“追星”是为了寻找刺激、追求时尚与流行、追求浪漫的需要 ③青少年“追星”是为了满足自己的心理需求 ④青少年“追星”是为了从众 A、②③④ B、②③ C、①②③ D、①②③④ 6、要全面地评价偶像就要( ) A、只看其优点 B、只看到其缺点和不足 C、只看到其短处 D、看到其长处和优点,其缺点和不足 7、小刘很喜欢自己的偶像,当他没有心思读书时,想想他们就会获得动力,这是因为( ) A、偶像能让自己学习进步 B、偶像能让自己生活更好 C、偶像是自己成长的动力 D、偶像是自己的绊脚石 8、青少年在崇拜偶像明星时,正确的态度是( ) A、崇拜其外部形象 B、崇拜其内在品质和精神 C、欣赏其动作 D、欣赏其性格 9、俗话说的“人云亦云”、“随波逐流”的现象是( ) A、被动而无害的 B、消极和有害的 C、积极有害的 D、主动无害的 10、偶像之所以成为偶像主要在于( ) A、成功 B、失败 C、挫折 D、兴趣 11、下列属于“追星”有利方面的有( ) A、丧失自我 B、盲目崇拜 C、妨碍学习和生活 D、促进我们的学习,丰富精神生活 12、对于明星,对于偶像,我们崇拜他们成功背后的奋斗精神和优秀品质。就必须( ) ①让明星的奋斗精神成为我们前进的动力 ②让优秀品质成为学习榜样 ③超越崇拜,走向自我 ④在狂热中迷失自我 A、①②③ B、②③④ C、①② D、①③④ 13、从众现象主要表现为( ) ①心理从众 ②思想从众 ③行为从众 ④方法从众 A、①② B、①④ C、①②③④ D、①③ 14、从众是一把“双刃剑”,具体表现是( ) ①积极作用 ②消极作用 ③限制作用 ④推动作用 A、①②③④ B、①②③ C、①② D、②③④ 15、下列属于避免盲目从众的措施是( ) ①努力学习知识,积累经验、锻炼能力 ②培养独立思考的能力 ③培养自主判断、明辨是非的能力 ④培养自立和自尊的能力 A、①②③④ B、①③④ C、①② D、①②③ 16、盲目从众的主要原因有( ) ①受阅历、经验和知识方面的限制 ②自信心低、独立性弱 ③迷信和盲从他人、固执 ④无独立思考和明辨是非的能力 A、①②③④ B②③④、 C、①③④ D、③④ 17、选择我们心目中的明星偶像反映了( ) ①崇拜“明星偶像”的品质 ②兴趣、爱好 ③追求的目标 ④精神世界 A、①②③④ B、③④ C、②③④ D、①②③ 18、导致青少年容易出现从众现象的原因是( ) ①依赖性较强 ②自信心不足 ③缺乏独立性 ④情绪不稳定 A、①②③④ B、②③④ C、①③④ D、①②③ 19、不同的人,喜欢和崇拜的明星不同,这种现象反映了个人的( ) ①爱好 ②精神世界 ③理想与追求 ④兴趣 A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、①②③ 教科版思想品德八年级上册单元测试题(第三单元) 父亲:你是怎么开始抽烟的? 儿子:学着我们一些同学吸的。 父亲:你不知道吸烟有害健康吗? 儿子:知道,但不吸不行啊!所以就吸了。据此回答20-21题: 20、儿子的行为属于( ) A、追星现象 B、从众现象 C、创新现象 D、进取现象 21、儿子这一现象会造成( ) A、增强自我意识 B、阻碍人的独立性的培养 C、培养创新能力 D、促进个性的发展 22、伏尔泰说“人类如果没有崇拜的对象,也会自己造出一个来”。这说明( ) A、人类渴望成功 B、为失败感到苦恼、失望 C、人类的理想已全部实现 D、人类对成功感到失望 23、要避免盲目从众现象,青少年应该( ) ①努力学习知识 ②要有独立思考的能力 ③要有自主判断能力 ④要有明辨是非能力 A、①②③④ B、①②③ C、②③④ D、①②④ 24、对于明星、偶像,中学生应该( ) ①让他们的奋斗精神成为自己前进的动力 ②崇拜他们成功背后的奋斗精神和优秀品质 ③用理性的态度看待明星、偶像 ④用批判的眼光审视偶像 A、 ①②③④   B、②③④   C、①②④   D、③④ 二、材料分析题(34分) 25、小钢早晨上学,看见前面有几个同学边走边弯下身子捡马路上废弃的塑料袋,然后把这些塑料袋再扔进手提的袋子里。小钢也跟着捡起来。……在学校大门口,小钢看到许多同学手里都拎着袋子,有的还拿着在街上捡的一些丢弃的杂物。门卫王大爷见直夸他们,小钢心理也挺高兴的。 (1)上述材料反映了一种什么现象?(2分) (2)简要说明从众的积极作用(4分) (3)盲目从众有何的消极影响?(8分) 26、材料一:在影视歌坛中,我最喜欢古巨基。他是偶像派歌星,让人觉得明快、青春和活力。我很喜欢他的身材、发型。 材料二:现时的所谓偶像,又有什么值得我们去模仿的呢?难道一身奇异服饰,一头七彩的头发、“千疮百孔”的耳朵等就值得我们模仿吗?我是绝不认同这些偶像的,能对国家,对人类有所贡献的人,才是我们心目中的偶像。 (1)你喜欢的明星、偶像哪些方面值得你崇拜?(2分) (2)怎样才能做到确立自我,成就自我?(4分) (3) 谈谈追星的利与弊。(4分) 27、很多同学进入少年期后,开始进入了一个“多梦”的“追星”时期。 (1)请你简要分析青少年出现“追星”现象的原因。(5分) (2)青少年如何才能正确“追星”?(5分) 三、实践探究题(18分) 28、某校八年级(三)班同学学习了“剖析从众”的有关内容后,决定召开一次“从从众的迷雾中走出来”的主题班会,活动分两个环节。 (1)你说我说 ①从众现象主要表现在哪些方面?(4分) ②假如你在班会上发言,你将会用到教材的哪些知识?(至少写出两点)(4分) (2)畅所欲言 从从众的迷雾中走出来班会组织者列出了以下几种小情境。供同学们讨论发言,请你写出你的处理方法。 产生从众的原因。(4分) 消极的从众现象对青少年的健康成长有什么害处?(4分) ③请你写出一条从“从众的迷雾中走出来”的标语,给人们的行动进行友情提示。(2分)
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