1、弘扬民族精神活动方案 今年x月是第七个全国中小学弘扬和培育民族精神月,为更好地贯彻落实中宣部、教育部关于中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要中的规定,根据市教育局的部署,结合我校实际情况,特制定本活动方案。 一、活动目的 通过尊师、读书活动、征文比赛、大棚电影等活动,使学生懂得弘扬民族精神要与现实生活、学习结合起来。从我做起,从小事做起。培育文明礼貌,诚实守信,遵纪守法,勤劳俭朴,勇敢自信,开拓创新的优良品质。 二、活动内容与形式活动分为尊师、我自信我读书、观看革命题材电影书法练习与比赛等。 1.尊师:尊师是我国的传统美德之一,也是我们民族精神的重要组成部分,学校结合第二十六个教师节来临之
2、际,对学生进行传统尊师教育,通过描述我心中的老师、给老师写一封信等活动,激发学生对老师的感恩之情,拉近老师和学生之间的距离2.我自信我读书:书籍使我们获取知识的重要媒介,良好的阅读习惯养成能够培养学生勤于思考,用于探索的精神,学生能够从书籍中学到文明礼貌,诚实守信等等优良品质。本篇文章来自资料管理下载。充分利用学校图书阅览活动与学校阅览室的资源优势,开展读书活动,结合学校读书活动计划,每个年级按照推荐的书目进行阅读,并进行读书感交流活动。 3.观看革命题材电影。电影是文化宣传的重要手段,同时也是我们进行教育的重要载体,选取革命题材的电影,对学生进行传统革命教育,让学生在革命题材电影的感召下,陶
3、冶自己的情操,提升自己的爱国意识,感受革命前辈抛头颅、洒热血的大无畏民族精神。 4、书法练习与比赛中国书法一直是我国文化的重要组成部分,是民族精神传承的载体,书法的练习可以培养学生的坚韧、自信等品格的形成,我们要充分运用课堂教学这个主阵地,对学生进行书法练习指导,提升学生的书写能力,写一手好字,让学生树立自信,敢于展示自己的优秀作品5、传统文化手抄报展评手抄报一直是我们小学阶段采用的展示学生所知、所想的重要方式之一,学生通过对于民族精神的亲身感受,将自己获取的知识,学习到的民族精神以及对自我价值观的改变自信的表达出来,感受获得成功的快乐6、武术操拉练武术是中华民族的瑰宝,练习武术在强身健体的同
4、时,可以培养学生吃苦耐劳、勇敢自信等优秀民族精神的形成,是我们进行民族精神教育的有效方式,本篇文章来自资料管理下载。我们将结合学校体艺2+1大型艺术展演的契机,加强对学生进行武术操的训练,形成学校教育特色,形成学生的品质特色。 7、科技竞赛活动科技发展是一个民族发展不竭的动力,在参与科技竞赛的过程当中,以科技活动项目为载体,培养学生勇敢自信,开拓创新的品质,提升学生内在修改。 三、具体活动与时间安排1、教师节活动(我的老师征文、给老师的一封信2、我自信我读书活动3、书法练习与比赛4、武术操拉练5、大棚电影爱国主义教育6、传统文化手抄报展评7、组织学校科技竞赛小组四、成果1、学生教师节作文与书信2、区教育局教工体育大会闭幕展演3、电影观后感4、科技比赛成绩第3页 共3页