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江苏高考:历史必修一 专题七 复习.docx

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1、江苏高考:历史必修一 专题七 复习江苏高考:历史必修一 专题七 复习专题七复习近代西方民主政治的确立和发展(教案)一、教学目标:1、了解权利法案的制定和责任内阁制形成的史实,理解英国资产阶级君主立宪制的特点。2、知道美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构,比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。3、知道法兰西第三共和国宪法和德意志帝国宪法的主要内容,比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。4、分析资产阶级代议制在西方政治发展中的作用。二、学习目标:1、了解英、美、法、德四国代议制的确立与发展的史实;知道分权和制衡原则在各国的运用;2、认识到代议制的多样性以及代议制是随着资本主义的发展

2、而不断发展完善的。认识到近代民主法治取代专制独裁是历史的进步。3、通过对代议制的作用的分析,认识到制度创新是推动大国崛起的重要因素。三、教学重难点:近代西方代议制的特点;比较英、美、德、法四国代议制的异同。四、教学过程:根据下图,引导学生共同回顾近代西方资产阶级代议制的确立发展过程近代英、美、德先后确立了民主政治,请结合下列问题阅读学案:1、各国分别建立了哪种资本主义政体?2、各国是怎样走上资本主义民主道路的?3、简要分析各国的权力结构。4、各国政体的特点是什么?探究一:关于政体?教师引导学生思考并说明:是什么?为什么?怎么样?1、英国、美国和德国的政体各是什么?2、你觉得哪种政体更先进?为什

3、么?3、各国政体的相同的性质是什么?(教师在学生回答的基础上强调:资产阶级代议制)4、资产阶级代议制起到的相同的影响是什么?(教师在学生回答的基础上强调:推动了资本主义的发展)例题演练:1、资产阶级民主政体的形式不尽相同,但核心都是由议会掌握了国家的(B)A行政权B立法权C司法权D外交权2、对于资本主义代议制认识正确的是(A)以选举和立法为特征体现了欧洲启蒙思想家的思想起到了调节、缓和社会矛盾,维护稳定的统治秩序的作用近代中国也受其影响ABCD探究二、关于各国民主政治的确立。1、三个国家政体形成的方式各是怎样的?教师在学生回答的基础上强调:推翻阻碍资本主义发展的障碍2、颁布法律性文件各是什么?

4、延伸思考:想一想:近现代中国是怎样确立民主政治的?近代中国-什么革命-什么法律文件(教师强调:辛亥革命-中华民国临时约法)现代中国-什么革命-什么法律文件(教师强调:新民主主义革命-1954年中华人民共和国宪法)例题演练:1近代以来,欧美一些国家都通过各种方式确立了各自的资本主义政治制度。下列法律文献确立共和政体的是(D)英国1689年权利法案美国1787年宪法法国1875年宪法1871年德意志帝国宪法ABCD2.1689年权利法案和1871年德意志帝国宪法的共同之处在于(B)A确立责任内阁制B为君主立宪制的确立奠定基础C规定首相对议会负责D确立君主至高无上的地位3.1871年德意志帝国宪法第

5、二十条规定:“帝国议会由秘密投票的普遍和直接选举产生。”此规定表明帝国议会(D)A代表人民监督政府B是帝国的最高权力机构C依照直接民主原则产生D其产生方式具有民主特征4、律文献是人类政治文明进步的重要表现。阅读材料回答问题。材料一第3表债权人可将无力偿还的债务人,交付法庭判决,直到将其戴上足枷、手铐,甚至杀死或卖之为奴第8表凡故意伤人肢体而又未能取得调解时,则伤人者也需受同样的伤害。不过,如有人打断自由人的骨头,他须偿还300阿司罚金;如被打折骨头的是奴隶,罚金可以减半。材料一所述内容出自哪一法律文献?从材料看它维护哪个阶级的利益?材料二:到1832年英国大约有16的成年男子得到选举权。工业资

6、产阶级得以更多地分享政权。但是广大工人、雇农和妇女仍被排斥于政治之外。-英国文官制度改革之1832年议会改革材料三:第十二条:联邦议会与帝国议会的召集、开会、闭会之权属于皇帝第十七条:建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝第十八条:皇帝委派官吏,命令他们宣誓效忠帝国,并在必要情况下,命令他们退职。德意志帝国宪法从材料里来看,英、德资本主义国家维护谁的利益?人民有没有得到广泛的权利?材料四:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、人民民主专政国家中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”1954年中华人民共和国宪法1954年

7、宪法是在哪次会议上制定的?该宪法确定的我国的根本政治制度是什么?某中学历史学习兴趣小组就法律问题进行研讨探究,除了上面材料中提到的法律文献外,你还能为他们提供哪些与法律有关的文献?试举两例说明。教师引导学生阅读分析材料和设问,并强调解题方法。探究三、关于各国的权力结构1、各国的权力结构是怎样的?2、各国的权力结构的特点?3、各国权力机构比较(完成下表)项目国家元首政府首脑立法机构权力中心英国美国德国教师强调:在西方民主制度下,国家大事的通过与否决、决策机构与程度各国不尽相同,反映了西方政治决策系统的差异性。结合所学知识,回答下列问题。(1)对外战争的决策是国家政治生活的主要内容之一。结合所学知

8、识,根据提示,完成下列问题。公元前420年的雅典:决策机构(决策者)是_。理由是:1840年,英国要发动对清朝的鸦片战争,决策机构(决策者)是_。理由是:1914年,德国对英国宣战。决策机构(决策者)是_。理由是:(2)、第二次世界大战期间,英国首相丘吉尔对美国总统罗斯福说:“总统先生,人们关心的是你在何种程度上不经国会批准而能采取行动,而你不必为内阁所困扰。而另一方面我事事都与我的内阁商量并获得内阁的支持。”丘吉尔的话反映了美国、英国政体的哪些特征?(教师强调:美:总统掌握国家行政权,总统及政府不向国会负责;政府只对总统负责。英:首相与内阁共进退。)例题演练:1、下面是关于英国国王、内阁、议

9、会三者之间关系的图示,下列选项中叙述正确的是()A议会包括上院和下院,实权掌握在上院手中B议会下院大选中获胜的多数党领袖为内阁首相C内阁首相由国王任命产生D议会对内阁负责,内阁监督议会2、西方国家的“三权分立”并不是什么神秘的东西,它和中国儿童游戏中的“锤子、剪子、布”同一原理,即一物降一物。对此种说法你认为()A正确,讲出了三权分立的实质B贴切,道出了三种权力之间的关系C不妥,三种权力的关系不是简单的单向制约D不妥,三种权力的关系应是你中有我、我中有你3、德意志帝国君主立宪政体与英国的君主立宪制政体相比,其特点是()专制主义色彩浓厚君主掌握国家的最高权力国王统而不治宰相对君主负责ABCD总结

10、:让学生根据下图和本节所学来总结归纳教师引导学生根据一下思路回顾归纳:政体-形成-权力结构与特点教师强调:一个核心:代议制民主。两种政体:君主立宪制、总统共和制。三项原则:民主化、法律化、制度化。课堂小结:民主与法制,公平与正义是人类的共同追求,具有超越时空的价值。我们同学要提高我们的公民意识,增强我们的民主法制观念,让公平正义之光照耀华夏大地!相信我们的明天因有你们的拼搏而变得更加和谐美好!专题七欧美资产阶级代议制的确立与发展1、英国的君主立宪制了解英国资产阶级革命的开始和“光荣革命”在年,英国爆发了反对统治的资产阶级革命。和联合,反对以为首的封建势力,并先后进行了次内战。年,英国国王被送上

11、了断头台。在年,派军队从荷兰迎来了,并使他成为英国国王。历史上把这次没有流血的宫廷政变称为。了解权利法案和责任内阁制的形成在年颁布,主要内容:无权废止法律;不得侵犯的征税权;不经同意,国王不得组织常备军;国王不得干涉的言论自由;未按法律程序,不得拘捕臣民;必须定期召开。目的:限制,扩大的权力。意义:确立了议会权力高于王权,司法权独立于王权的原则,从而奠定了的基础。18世纪中叶,形成并完善,取得了对行政权力的监督控制权,国王处于,只是权力的象征。了解1832年议会的选举改革在1832年议会改革中获得了更多的参政权和选举权。理解英国君主立宪制的特点虚君(国王统而不治)、内阁对议会负责、选举权扩大、

12、内阁权力膨胀、议会是国家权力的中心、首相是政府首脑。(君主制、民主制、贵族制混合)2、美国的总统共和制理解美国1787年宪法、了解美国联邦制和国家权力机构的特点联邦政府是各州的中央政府,权力大大加强,但各州在行政上仍保持一定的独立性;中央政府的构建宪法体现了原则:最高行政权属于,总统兼武装部队总司令,由产生,每届任期4年,总统对负责,对立法有否决权,但国会在复议以后若以三2/3以上的多数再次通过此法时,几位有效。最高立法机构是,由和组成。参议院每州两名,任期6年,每年改选其中的1/3;众议院根据各州人口比例选出,任期两年。司法权属于,最高法院大法官由任命,参议员批准,终生任职,他们拥有最高司法

13、权。这部宪法没有废除南方的奴隶制,而且还把5个黑人折合为3个人来计算南方各州的人口总数,给宪法打上了的烙印。意义:美国联邦宪法是宪法,在权力机构中体现了所谓的的原则,即行政、立法、司法这个三相大权中的任何一项法定权力都要受到另外两项权力的制约。理解美国总统共和制的特点:、体现了“”下权力的“”原则。行政权归,总统是国家元首兼政府首脑,是武装部队总司令。总统由选民选举产生,对负责。立法权归。司法权归。3、民主政治在欧洲大陆的发展了解法兰西第三共和国宪法的主要内容法国年宪法赋予总统极大的权力。总统任职年,是国家元首和军队的最高统帅,有权任命文武官员、缔结条约、实行大赦等;经众议院同意有权任命内阁,

14、经参议院同意,有权解散众议院。议会采取两党制,参议院通过间接选举产生,有权否决众议院通过的法律,内阁要对参议院负责。将马赛曲定位法国国歌,月日定为法国国庆日,并把“政府的共和国形式”永远不得动摇,“凡曾统治过法国的家族成员不得当选为共和国总统”等内容写入宪法。了解德国统一德国在经过俾斯麦战争后,年完成了统一。了解德意志帝国宪法的内容1871年宪法确定了帝国为制国家,各邦则保留了一些自治权。宪法确定了政体:联邦主席由普鲁士国王担任,称为德意志皇帝,是国家的元首,拥有任命官吏、创制法律、统率军队、决定帝国对外政策以及主宰议会等大权。宰相只对负责,在内阁中拥有绝对权力。议会由联邦议会和帝国议会两部组成。联邦议会是帝国的最高机构,帝国议会由普选产生,作用很小。所以是“一个以议会形式粉饰门面,混杂着封建残余”。资产阶级代议制的特征:。

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