苏教版四年级数学上册《全册》全套课件.ppt

认识升认识升1(1)看看两个玻璃杯，说说哪一个能盛的水多。看看两个玻璃杯，说说哪一个能盛的水多。比比 能盛的水多，能盛的水多，的容量比较大。的容量比较大。（2）你知道哪一个冷水壶的容量大一些吗？）你知道哪一个冷水壶的容量大一些吗？在一个冷水壶里装在一个冷水壶里装满橙汁，倒入另一满橙汁，倒入另一个冷水壶。个冷水壶。1（3）你知道）你知道的容量是多少吗？的容量是多少吗？为了准确测量或计量容器的容量，要使用统一的单位。为了准确测量或计量容器的容量，要使用统一的单位。11升升2升升3L4升升19L计量水、油、饮料等液体的多少，通常用升作单位。计量水、油、饮料等液体的多少，通常用升作单位。升可以用字母升可以用字母“L”表示。表示。21升有多少呢升有多少呢？先在量杯里倒入先在量杯里倒入1升水，再全部倒入下面的正方体容器，升水，再全部倒入下面的正方体容器，你有什么发现？你有什么发现？1 dm1 dm1 dm1升水正好装满这个正方体容器。升水正好装满这个正方体容器。2 将量杯里的将量杯里的1升水倒入同样大的纸杯中，大约能倒满几个纸升水倒入同样大的纸杯中，大约能倒满几个纸杯？先估计，再倒一倒。杯？先估计，再倒一倒。1.下面下面3个玻璃杯的容量，哪个最小，哪个最大？个玻璃杯的容量，哪个最小，哪个最大？的容量最小，的容量最小，的容量最大。的容量最大。2.下面的容量各可以盛水多少升？下面的容量各可以盛水多少升？80L2.5L2升升80升升2.5升升2升升3.估计下面容器的容量分别是几升、几十升还是几百升？几百升几百升几升几升几十升几十升认识毫升认识毫升苏教版义务教育教科书小学数学四年级上册3计量比较少的液体，通常用毫升作单位。毫升可以用字母计量比较少的液体，通常用毫升作单位。毫升可以用字母“mL（ml）”表示。表示。10mL3mL100毫升毫升500毫升毫升1 1毫升有多少呢毫升有多少呢？先用滴管吸入先用滴管吸入1 1毫升水，看看毫升水，看看1 1毫毫升水有多少，再把它滴在手心上，升水有多少，再把它滴在手心上，数数大约有多少滴。数数大约有多少滴。1毫升水大约毫升水大约只有十几滴。只有十几滴。1毫升水只有毫升水只有很少一点点。很少一点点。1毫升水比毫升水比1升少得多。升少得多。31.下面的容器里各有多少毫升药水？下面的容器里各有多少毫升药水？5mL100mL10mL8mL2.把把50毫升水分别倒入下面的容器，看看水面各在哪里。毫升水分别倒入下面的容器，看看水面各在哪里。4一个量杯盛有一个量杯盛有500毫升水，毫升水，2个这样的量杯盛有多少毫升水？把个这样的量杯盛有多少毫升水？把这这2杯水倒入杯水倒入1升的量杯中，你能发现什么？升的量杯中，你能发现什么？1000毫升水毫升水正好是正好是1升。升。1升升=1000毫升毫升43.4升升=（）毫升毫升2000毫升毫升=（）升升9升升=（）毫升毫升5000毫升毫升=（）升升4000900025 将将1瓶矿泉水倒入纸杯，看看倒满了几个纸杯。先看看这瓶矿泉水倒入纸杯，看看倒满了几个纸杯。先看看这瓶矿泉水有多少毫升，再估计一杯水大约有多少毫升。瓶矿泉水有多少毫升，再估计一杯水大约有多少毫升。说说每种饮料各多少瓶是一升？说说每种饮料各多少瓶是一升？下面容器的容量各是多少毫升？下面容器的容量各是多少毫升？升和毫升练习课苏教版义务教育教科书小学数学四年级上册在里填上“”“=选择正确答案的序号填在括号里。(1)把1升的水倒入容量为200毫升的纸杯中，可倒（）杯。A.3B.4C.5(2)一瓶矿泉水500毫升，4瓶共有（）升。A.20B.2C.20(3)计量比较多的液体用（）作单位，计量比较少的液体用（）作单位。A.升B.毫升CBABLLmLmL150mL200mL350mL400mL7岁以下儿童每次最多服用岁以下儿童每次最多服用10毫升毫升103390毫升毫升90120答：这瓶糖浆够一个答：这瓶糖浆够一个5岁儿童服用岁儿童服用3天。天。苏教版义务教育教科书小学数学四年级上册除数是整十数的除法口算和笔算1口算 273和1206各是如何想的？1.口算下列各题。203=430=273=1206=405=750=963=559=160副陆战棋副陆战棋要打几包？要打几包？每每20副打一包。副打一包。6020=（）62=36020=3203=606020=33包包42=93=217=408=4020=9030=21070=40080=223333556020=（）3包包还可以用竖式计算。还可以用竖式计算。602036003为什么写在为什么写在商的十位上？商的十位上？答：答：60副陆战棋要打副陆战棋要打 包。包。31962048 01 61503051500验算一下，看算对了没有。验算一下，看算对了没有。20480+1696305150验算：验算：验算：验算：9696里有（里有（）个）个202041.填空。（1）（）20=415（2）30=4，最大是（），这时是（）。（3）=419，最小是（），这时是（）。巩固练习想：想：最大是，想：最小是，2.笔算下列各题并验算。9920=51090=9920801945109045060541956020480+1999验算：验算：905450+60510验算：验算：35750=26580=35750350772658024025377325507350+7357验算：验算：803240+25265验算：验算：3.填一填。60分=（）时60秒=（）分180分=（）时300秒=（）分420分=（）时540秒=（）分361159想：6060=1想：18060=3想：42060=7想：6060=1想：30060=5想：54060=9苏教版义务教育教科书小学数学四年级上册除数是整十数的除法笔算一、笔算下列各题9630=26030=9630906326030240208368202学校新买来学校新买来380根跳绳，根跳绳，每班分每班分30根。根。可以分给多可以分给多少个班，还少个班，还剩多少根？剩多少根？38030=（）（）2商应该在商应该在10到到20之间。之间。3020=600，商，商比比20小。小。3010=300，商商比比10大。大。38030=（）（）你能估计商大约是多少吗？你能估计商大约是多少吗？2238030=（）（）可以用竖式计算。可以用竖式计算。380301301为什么写在商为什么写在商的十位上？接的十位上？接下去怎么算？下去怎么算？答：可以分给答：可以分给 个班，还剩个班，还剩 根。根。22802602012个个20根根12204253042550算一算，比一比。算一算，比一比。和同学们说一说，除数是整十数的除法可以怎样计算。和同学们说一说，除数是整十数的除法可以怎样计算。13012541205840025350里最多有里最多有（）个个40。542里最多有里最多有（）个个80。3504054280632030848062863202032460算一算，比一比。算一算，比一比。和同学们说一说，这里为什么商的位数不一样？和同学们说一说，这里为什么商的位数不一样？1201206120053002432420=1632460=524解决问题：花店有388枝玫瑰花，每30枝扎成一束，可以扎成几束，还剩多少枝？38830=12（束）28（枝）388301308826028答：可以扎成12束，还剩28枝。苏教版义务教育教科书小学数学四年级上册除数是整十数的除法练习一、回顾整理通过前两节课的学习，我们学会了什么内容？结合6020的口算和38030的笔算，小组交流：除数是整十数的口算和笔算方法。二、基本练习1口算练习。40050=28070=18090=508=704=902=2.直接写得数。12030=36060=18020=8020=14020=9030=8400428021804467933.先说出下列各题的商是几位数，再列竖式计算。8730=82040=62480=87306027222782040802020202062480560647764三、综合应用，巩固提高1.填空。（1）1840，要使商是两位数，里最小填（）。如果商是一位数，里最大填（）。（2）6200，如果商是一位数，里可以（），最小是（）。437、8、972.填一填。44444青山果园收获300箱苹果和260箱梨，一辆卡车每次能运40箱，多少次能全部运完？3.解决问题。300+260=560（箱）56040=14（次）答：14次能全部运完。4691218你有什么发现？苏教版义务教育教科书小学数学四年级上册用用“四舍五入四舍五入”法试商法试商复习导入复习导入 比一比谁算得快，（比一比谁算得快，（）里最大能填几？）里最大能填几？20 （）85 60 （）20640 （）316 90 （）64370 （）165 30 （）282 50（）408 80 （）505472837963我每天看我每天看3232页页。这本书有这本书有9696页页。小云几天可以看完？小云几天可以看完？96 32=（）396 32=（）32接近接近30，把，把32看看作作30来试商。你能来试商。你能试着算一算吗？试着算一算吗？9 63 239 63 00答：小云答：小云 天可以看完。天可以看完。33天天31 9 23 941 5 64 03 639接近几十？可以把接近几十？可以把39看作几十来试商？看作几十来试商？回顾前面的学习过程，说说怎样计算除数是两位数的除法。回顾前面的学习过程，说说怎样计算除数是两位数的除法。先用被除数的先用被除数的前两位数除以前两位数除以除数。除数。如果被除数前如果被除数前两位比除数小，两位比除数小，就用前三位除就用前三位除以除数。以除数。把除数看作和它接把除数看作和它接近的整十数试商。近的整十数试商。9 72 39 22 058 53 87 64 093 3 44 1 4 0 2 4 05 7 6 0 423 2 8682 2 81 246 83 26 43 049 02 98 73 033 6 24 8 5 0 4 6 06 3 6 0 233 3 62 674 4 11 97先说说把除数分别看作几十来试商，再计算。先说说把除数分别看作几十来试商，再计算。2.2.播放一部儿童电视剧需要播放一部儿童电视剧需要288288分钟。如果每天从分钟。如果每天从1717：0000 播放到播放到1717：3232，多少天能播放完？，多少天能播放完？28828832=932=9（天）（天）答：答：9 9天能播放完。天能播放完。3.3.下面是马集村三位阿姨编织中国结的情况统计。下面是马集村三位阿姨编织中国结的情况统计。赵阿姨刘阿姨马阿姨时间/天213332数量/个189330224谁每天编织的中国结最多？谁每天编织的最少？谁每天编织的中国结最多？谁每天编织的最少？赵阿姨：赵阿姨：18918921=921=9（个）（个）刘阿姨：刘阿姨：33033033=1033=10（个）（个）马阿姨：马阿姨：22422432=732=7（个）（个）答：刘阿姨每天编织的中国结最多，马阿姨每天编织的最少。答：刘阿姨每天编织的中国结最多，马阿姨每天编织的最少。苏教版义务教育教科书小学数学四年级上册用用“四舍五入四舍五入”法试商练习法试商练习回顾再现回顾再现快乐填空快乐填空 在计算除数是两位数的除法时，当除数个位上的数是在计算除数是两位数的除法时，当除数个位上的数是（）时，把除数采用（）时，把除数采用（）法看）法看作整十数来试商；当除数个位上的数是（作整十数来试商；当除数个位上的数是（）时，把除数采用（）时，把除数采用（）法看作整十数来试商）法看作整十数来试商1、2、3、4四舍四舍5、6、7、8、9五入五入44444=904=9060=60=16 166=6=27027030=30=15154=4=46 462=2=95 955=1805=18030=30=口算练习口算练习11116060540054002323969619199 96 6分层练习分层练习 99 9933=33=99 9938=38=510 51087=87=510 51082=82=265 26559=59=265 26553=53=318 31853=53=378 37833=33=3 33 39 99 9 3 39 99 9 0 03 83 89 99 9 2 27 67 62 32 38 78 75 1 05 1 0 5 54 3 54 3 5 7 5 7 58 28 25 1 05 1 0 6 65 9 25 9 2 8 85 95 92 6 52 6 5 4 42 3 62 3 6 2 9 2 95 35 32 6 52 6 5 5 52 6 52 6 5 0 05 35 33 1 83 1 8 6 63 1 83 1 8 0 03 33 33 7 83 7 8 1 1 1 13 33 3 4 8 4 8 3 3 3 3 1 5 1 53 3 2 223235 575758 88 84 429295 5 6 6 11111515分层练习分层练习先说出商是几位数，再计算。先说出商是几位数，再计算。27927931=31=72772727=27=20820838=38=86886862=62=3 13 12 7 92 7 9 9 92 7 92 7 9 0 03 83 82 0 82 0 8 5 51 9 01 9 0 1 8 1 82 72 77 2 77 2 7 2 6 2 65 45 41 8 71 8 7 1 6 2 1 6 2 2 5 2 56 26 28 6 88 6 8 1 4 1 46 26 22 4 82 4 8 2 4 8 2 4 8 0 0262625255 518189 9 1414 一位数一位数一位数一位数两位数两位数两位数两位数6.6.红光水泥厂红光水泥厂1414天生产了天生产了154154吨水泥。吨水泥。（1 1）平均每天生产多少吨？）平均每天生产多少吨？154154 14=1114=11（吨）（吨）答：平均每天生产答：平均每天生产11 11吨。吨。水泥的吨数198264396生产的天数（2 2）照这样计算，把下表填写完整。）照这样计算，把下表填写完整。从表中你能发现什么？1818 2424 3636 发现：发现：每天生产水泥的吨数不变，生产水泥的每天生产水泥的吨数不变，生产水泥的 吨数越多，所需要的天数也越多吨数越多，所需要的天数也越多。7.7.学校买来学校买来160160盆花，其中盆花，其中2828盆放在大礼堂，剩下的分给盆放在大礼堂，剩下的分给2222个班，平均每班分得几盆？个班，平均每班分得几盆？（1601602828）2222=132=132 2222=6=6（盆）（盆）答：平均每班分得答：平均每班分得6 6盆。盆。苏教版义务教育教科书小学数学四年级上册连除的实际问题连除的实际问题复习引入复习引入根据条件提问并列式解答。根据条件提问并列式解答。有有224224本书，平均放在两个书架上本书，平均放在两个书架上，（）？）？每个书架放多少本书每个书架放多少本书224224 2=1122=112（本）（本）答：每个书架放答：每个书架放112112本书。本书。复习引入复习引入根据条件提问并列式解答。根据条件提问并列式解答。有有224224本书，平均放在两个书架上本书，平均放在两个书架上，（）？）？每个书架放多少本书每个书架放多少本书 28 28 3 3 2 2=84=84 2 2=168=168（本）（本）答：每个书架放答：每个书架放112112本书。本书。有两个书架，每个书架有有两个书架，每个书架有3 3层，每层放了层，每层放了2828本书，（本书，（）？）？一共放了多少本书一共放了多少本书 28 28（3 3 2 2）=28=28 6 6=168=168（本）（本）答：每个书架放答：每个书架放112112本书。本书。4 42 2个书架一共个书架一共放了放了224224本书。本书。平均每个书架每层放多少本书？平均每个书架每层放多少本书？4题中有哪些已知条件，要求什么问题？找出有联系的题中有哪些已知条件，要求什么问题？找出有联系的两个条件，说说可以先算什么。两个条件，说说可以先算什么。根据根据“有有2个书架个书架”和和“每个书架有每个书架有4层层”可可以先算一共有多少层。以先算一共有多少层。根据根据“2个书架一个书架一共放了共放了224本书本书”可以先算平均每个可以先算平均每个书架放多少本书。书架放多少本书。4选择一种方法列式计算，并与同学交流。选择一种方法列式计算，并与同学交流。你能列综合算式解答吗？你能列综合算式解答吗？224=（）2242=112（本）（本）1124=28（本）（本）24112428本本4选择一种方法列式计算，并与同学交流。选择一种方法列式计算，并与同学交流。你能列综合算式解答吗？你能列综合算式解答吗？224=（）2 4=8（层）（层）2248=28（本）（本）（2 4）224828本本4想一想，这题可以怎样检验？想一想，这题可以怎样检验？用用“把得数代入原题把得数代入原题”的方法检验一下，看看解答是的方法检验一下，看看解答是否正确。否正确。可以用一种方法可以用一种方法检验另一种方法检验另一种方法算得是否正确。算得是否正确。把求出的得数当作条把求出的得数当作条件，看看件，看看2个书架是个书架是不是一共不是一共224本书。本书。4用用“把得数代入原题把得数代入原题”的方法检验一下，看看解答是的方法检验一下，看看解答是否正确。否正确。答：平均每个书架每层放答：平均每个书架每层放 本书。本书。28 4=112（本本）112 2=224（本本）284用用“把得数代入原题把得数代入原题”的方法检验一下，看看解答是的方法检验一下，看看解答是否正确。否正确。答：平均每个书架每层放答：平均每个书架每层放 本书。本书。2 4=8（层层）28 8=224（本本）284回顾解决问题的过程，你有什么体会？回顾解决问题的过程，你有什么体会？可以用把得可以用把得数代入原题数代入原题的方法检验。的方法检验。解决这样的问解决这样的问题从条件想起题从条件想起比较方便。比较方便。可以根据数量可以根据数量关系列综合算关系列综合算式解答。式解答。四年级学生平均分成四年级学生平均分成4队，每队平均分成队，每队平均分成3组。组。每组有多每组有多少人？少人？168 4 3168(4 3)=423=14(人人)答：每组有答：每组有14人。人。=16812=14(人人)答：每组有答：每组有14人。人。共共150150片，片，每日每日3 3次，次，每次每次2 2片。片。这瓶药可以这瓶药可以吃多少天？吃多少天？150 150（3 3 2 2）=150150 6 6=25=25（天）（天）答：这瓶药可以吃答：这瓶药可以吃2525天。天。一盒乒乓球有一盒乒乓球有6个，每个乒乓球个，每个乒乓球3元。张老师买乒乓元。张老师买乒乓球付了球付了216元，买了多少盒乒乓球？元，买了多少盒乒乓球？216 216（6 63 3）=2162161818=12=12（盒）（盒）答：买了答：买了1212盒乒乓球。盒乒乓球。216 2163 36 6=72726 6=12=12（盒）（盒）答：买了答：买了1212盒乒乓球。盒乒乓球。我们一个星期吃我们一个星期吃924924只害虫。只害虫。平均每只燕子每天吃多少只害虫？平均每只燕子每天吃多少只害虫？924 9243 37 7=308=3087 7=44=44（只）（只）答：平均每只燕子每天吃答：平均每只燕子每天吃4444只。只。924 9247 73 3=132=1323 3=44=44（只）（只）答：平均每只燕子每天吃答：平均每只燕子每天吃4444只。只。苏教版义务教育教科书小学数学四年级上册连除的实际问题练习连除的实际问题练习用竖式计算，并验算。用竖式计算，并验算。32432479=45579=45591=37091=37052=43552=43535=35=计算热身计算热身7 97 93 2 43 2 4 4 43 1 63 1 6 8 89 19 14 5 54 5 5 5 54 5 54 5 5 0 05 25 23 7 03 7 0 7 73 6 43 6 4 6 63 53 54 3 54 3 5 1 2 1 23 53 5 8 5 8 5 7 0 7 0 1 5 1 54 48 87 76 6121215155 5 420 4203 37 7=140=1407 7=20=20 420 420（3 37 7）=420=4202121=20=20 450 45030303 3=15=153 3=5=5 450 450（30303 3）=450=4509090=5=5 感知规律感知规律下面各题可以怎样算？与同学交流。下面各题可以怎样算？与同学交流。270 2706 65 5 720 720（8 86 6）210 2103535=270=270（6 65 5）=270=2703030=9=9 =720=7208 86 6=90=906 6=15=15 =210=210（7 75 5）=210=2107 75 5=30=305 5=6=6 应用规律应用规律每个花坛里有红、每个花坛里有红、黄两种郁金香，每黄两种郁金香，每种棵数同样多。种棵数同样多。3 3个花坛里一共栽了个花坛里一共栽了108108棵郁金香。平均每个花坛里红色郁棵郁金香。平均每个花坛里红色郁金香有多少棵？金香有多少棵？108 108 3 3 2 2=36=36 2 2=18=18（棵）（棵）答：平均每个花坛里红色郁金香有答：平均每个花坛里红色郁金香有1818棵。棵。知识应用知识应用（1 1）美术学院的展览馆有）美术学院的展览馆有2 2层，每层有层，每层有1212个展厅，每个展厅里放个展厅，每个展厅里放3030幅画。幅画。这个展览馆一共放多少幅画？这个展览馆一共放多少幅画？2 212123030=24=243030=720=720（幅）（幅）答：答：这个展览馆一共放这个展览馆一共放720720幅画幅画。121230302 2=360=3602 2=720=720（幅）（幅）答：答：这个展览馆这个展览馆一共放一共放720720幅画。幅画。（2 2）美术学院的展览馆有）美术学院的展览馆有2 2层，每层有层，每层有1212个展厅，一共放了个展厅，一共放了720720幅画。幅画。平均每个展厅放多少幅画？平均每个展厅放多少幅画？7207202 21212=360=3601212=30=30（幅）（幅）答：平均每个展答：平均每个展厅厅放放3030幅画。幅画。720720（2 21212）=720=7202424=30=30（幅）（幅）答：平均每个展答：平均每个展厅放厅放3030幅画。幅画。知识应用知识应用小军用小军用3636元买了元买了4 4盒正方形蛋糕，每盒盒正方形蛋糕，每盒3 3块；块；小华用小华用5050元买了元买了5 5盒圆形蛋糕，每盒盒圆形蛋糕，每盒2 2块；小块；小力用力用4848元买了元买了3 3盒三角形蛋糕，每盒盒三角形蛋糕，每盒4 4块。块。哪哪种蛋糕最贵，哪种最便宜？种蛋糕最贵，哪种最便宜？正方形：正方形：36364 43 3 =9 =93 3 =3 =3（元）（元）圆圆形：形：50505 52 2 =10 =102 2 =5 =5（元）（元）三角形：三角形：48483 34 4 =16 =164 4 =4 =4（元）（元）5 5元元4 4元元3 3元元 答：答：圆形蛋糕最贵，圆形蛋糕最贵，正方形蛋糕最便宜。正方形蛋糕最便宜。知识应用知识应用一个大西瓜，需要一个大西瓜，需要2 2只小猴一起抬。只小猴一起抬。3 3只小猴要把西瓜从离家只小猴要把西瓜从离家300300米远的地方抬回家，平均每只小猴要抬多少米？米远的地方抬回家，平均每只小猴要抬多少米？300 3002 23 3=600=6003 3=200=200（米）（米）答：平均每只小猴要抬答：平均每只小猴要抬200200米。米。苏教版义务教育教科书小学数学四年级上册“四舍四舍”调商调商口答：下面的括号里最大能填几口答：下面的括号里最大能填几?2020()83()83 3030()158()1584040()250 ()250 2020()98()”或或“”。475250693200357239644240计算下面各题。计算下面各题。326566052802004340417228466四年级二班平均每人借书多少本？四年级二班平均每人借书多少本？25236=（）25236=（）计算时遇到了什么困难，有办法解决吗计算时遇到了什么困难，有办法解决吗？把把36看作看作40试商。试商。剩下的正好剩下的正好够每人够每人1本，本，商应该是商应该是7。252364025236406216余数和除数相余数和除数相等，怎么办？等，怎么办？36625236=（）完成右边的计算，完成右边的计算，并检验一下，看并检验一下，看算得对不对。算得对不对。2523672520答：四年级二班平均每人借书答：四年级二班平均每人借书 本。本。77本本367252验算：验算：61.1.根据试商情况，说出各题应商几。根据试商情况，说出各题应商几。8127302275480263022852315394074227381273030818026303278315394083312 2.2.先填一填再比较。先填一填再比较。7373里面最多有（里面最多有（）个）个26 26，83 83里面最多有（里面最多有（）个）个2626312312里面最多有（里面最多有（）个）个46 46，322322里面最多有（里面最多有（）个）个4646342342里面最多有（里面最多有（）个）个57 57，342342里面最多有（里面最多有（）个）个58582 23 36 67 76 65 53.3.用竖式计算。用竖式计算。4.4.解决实际问题。解决实际问题。有有340340棵树苗，每行种棵树苗，每行种4848棵，一共可以种多少行？还剩多棵，一共可以种多少行？还剩多少棵？少棵？34034048=748=7（行）（行）4 4（棵）（棵）答：答：一共可以种一共可以种7 7行，还剩行，还剩4 4棵。棵。4.4.解决实际问题。解决实际问题。张大伯家种了张大伯家种了1919棵水蜜桃，去年共收获棵水蜜桃，去年共收获912912千克。平均每千克。平均每棵水蜜桃的产量是多少千克？棵水蜜桃的产量是多少千克？91291219=4819=48（千克）（千克）答：答：平均每棵水蜜桃的产量是平均每棵水蜜桃的产量是4848千克千克。苏教版义务教育教科书小学数学四年级上册调调 商商 练练 习习(1)(1)198287196740838664762回顾再现回顾再现交流调商方法：分别说一说是怎样进行试商及调商的交流调商方法：分别说一说是怎样进行试商及调商的？四舍法试商，把除数看小了，造成初商过大，需要调小四舍法试商，把除数看小了，造成初商过大，需要调小。五入法试商，把除数看大了，造成初商过小，需要调大五入法试商，把除数看大了，造成初商过小，需要调大。分层练习分层练习1.口答口答。120 12030=36030=36060=54060=54090=42090=42070=70=158158里最多有（里最多有（）个）个3030。330330里最多有（里最多有（）个）个4040。4 46 66 66 65 58 881)32433)28861)48288)32436)28867)482分层练习分层练习2.先想一想应把除数看作几十来试商，再算出得数。8090304060703242644272642884694036082480755713分层练习分层练习3.根据乘法算式，在括号里写出每道除法算式应该商几。193=57574=228798=6326219=（）22257=（）63679=（）5319=（）23257=（）62679=（）3 32 23 34 48 87 7自主检测自主检测自主检测自主检测2.2.用竖式计算。用竖式计算。358358 52=21652=216 36=52436=524 87=87=6 6自主检测自主检测 3 3.解决实际问题。解决实际问题。育才小学有一块面积是育才小学有一块面积是490490平方米的实验基地。基地的长平方米的实验基地。基地的长是是3535米，宽是多少米？米，宽是多少米？自主检测自主检测49049035=1435=14（米）（米）答：宽是答：宽是1414米米。3 3.解决实际问题。解决实际问题。甲、乙两地之间的公路长甲、乙两地之间的公路长336336千米。千米。自主检测自主检测 3 3.解决实际问题。解决实际问题。甲、乙两地之间的公路长甲、乙两地之间的公路长336336千米。千米。自主检测自主检测苏教版义务教育教科书小学数学四年级上册调调 商商 练练 习习(2)(2)1.1.回顾回顾:通过这段时间的学习，我们学会了什么内容？通过这段时间的学习，我们学会了什么内容？回顾回顾知识，理清联系知识，理清联系回顾知识，理清联系回顾知识，理清联系2.2.理清方法理清方法:结合结合2802807070的口算的口算，说一说：除数是整十数的口算方法。说一说：除数是整十数的口算方法。结合结合2852853434的笔算，的笔算，说一说：笔算除法时应该注意什么问题？说一说：笔算除法时应该注意什么问题？怎样试商和调商？怎样试商和调商？基本练习基本练习1.1.口口算。算。320 32080=12080=12060=10060=10050=50=140 14020=9020=906=806=8040=40=630 63070=72070=72090=28090=28070=70=4 47 79 92 25405408 82 22 24 4 2.2.比一比，算一算比一比，算一算1.选一一选。把除数把除数54看作看作50来来试商，商（商，商（）A.可能偏大可能偏大B.可能偏小可能偏小C.可能偏大，也可能偏小可能偏大，也可能偏小甲数甲数乙数乙数=1219，乙数最小是（，乙数最小是（）A.12B.19C.202642=1，被除数，被除数里可以填的数有（里可以填的数有（）种情况。种情况。A.3B.4C.5综合练习综合练习ACC2.2.先说出商是几位数，再计算。先说出商是几位数，再计算。3.3.先说先说说商商的最高位可能是几，再计算的最高位可能是几，再计算。4.4.用竖式计算。用竖式计算。37637647 47 734734181862162123 23 34034068 68 5 5.解决实际问题。解决实际问题。一本书有一本书有154154页，小芳已经看了页，小芳已经看了6464页，剩下的每天看页，剩下的每天看1818页，页，还要几天才能看完还要几天才能看完?(154-64)(154-64)1818=90=90 18 18=5=5（天）（天）答：答：还要还要5 5天才能看完天才能看完。5 5.解决实际问题。解决实际问题。（2）苏教版义务教育教科书小学数学四年级上册10020=520040=40080=5010=25 5 =5555被除数被除数除数除数除法算式除法算式商商100201002051002202200405100420440080510022025010510042042555被除数乘几，除数也乘几，商不变。被除数除以几，除数也除以几，商不变。被除数和除数同时乘或除以一个相同的数，商不变。被除数和除数同时乘或除以一个相同的数，商不变。自己找一些例子，算一算，自己找一些例子，算一算，比一比，看商有没有变化。比一比，看商有没有变化。自学要求：1.带着你的发现自学课本第23页上的内容。2.比较一下书上的规律和你的发现一样吗？3.如果不一样哪种说法更完整，为什么？被除数和除数同时乘或除以一个相同的数，商不变。0除外被除数和除数同时乘或除以一个相同的数（），商不变。0除外（1000）（200）？商不变的规律商不变的规律 被除数和除数同时乘或除以一个相同的数（0除外），商不变。商不变的规律商不变的规律 被除数和除数同时乘或除以一个相同的数（0除外），商不变。商不变的规律商不变的规律 被除数和除数同时乘或除以一个相同的数（0除外），商不变。商不变的规律商不变的规律 被除数和除数同时乘或除以一个相同的数（0除外），商不变。先说说被除数和除数分别是怎样变化的，再直接填出商。被除数被除数30903001510除除 数数6186032商商530 36 3555530 106 1030 26 230 36 3423=14 根据每组第1题的商，直接写出下面两题的商。846=42030=25050=542020=215010=255=84040=422=14145521218020=14070=32080=54060=45090=40050=424958 口算下面各题，并说说是怎样算的。（1）80025（8004）（254）（）（）（2）4824（484）（242）（）（）（3）3280040032840 （）（）（4）304（302）（42）（）（）下面的说法对吗？下面是淘气计算“40025”的过程，仔细观察计算的每一步，你受到什么启发？40025=（400 4）（25 4）=1600 100=16苏教版义务教育教科书小学数学四年级上册被除数、除数末尾被除数、除数末尾 都有都有0 0的除法的除法 根据根据45030=15，直接写出下面各题的商直接写出下面各题的商。做这三道题时你各是怎样想的做这三道题时你各是怎样想的?你你这样想的根据是什么这样想的根据是什么?453=90060=15010=1515158我带了我带了900元元。（1）如果买队鼓，可以买多少个？如果买队鼓，可以买多少个？90050=（）90050154018个个4008被除数的末尾为什被除数的末尾为什么只划去一个么只划去一个0？答：可以买答：可以买 个。个。188（2）如果买队号，可以买多少把，还剩多少元？如果买队号，可以买多少把，还剩多少元？我带了我带了900元元。90040=（把）（把）90040281022822（元）（元）20余数为什么是余数为什么是20而不是而不是2？你会验算这道题吗？你会验算这道题吗？（2）如果买队号，可以买多少把，还剩多少元？如果买队号，可以买多少把，还剩多少元？90040=（把）（把）90040281022822答：可以买答：可以买 把，还剩把，还剩 元。元。22（元）（元）202082240880+20900验算：验算：你能用简便方你能用简便方法计算吗？法计算吗？640407003024243240610911 67700300=做一做做一做根据商不变的规律直接写出下面各题的得数。根据商不变的规律直接写出下面各题的得数。834=20383040=8300400=773=25277030=203020300252025200苏教版义务教育教科书小学数学四年级上册整整 理理 与与 练练 习习(1)(1)回顾与思考回顾与思考这一单元，你学会了哪些计算？发现了什么规这一单元，你学会了哪些计算？发现了什么规律？律？计算两、三位数除以两位数时，怎么调商？计算两、三位数除以两位数时，怎么调商？运用商不变规律计算除法时，要注意什么？运用商不变规律计算除法时，要注意什么？练习与应用练习与应用1口算口算3203204040 8 84804808080 6 664644 4 16164504509090 5 55605607070 8 84204206060 7 7练习与应用练习与应用2算一算算一算14014020207 714714721217 71471472929 5 52 231231250506 6121231231253535 547473123125858 5 52222练习与应用练习与应用3.计算下面各题，并验算。计算下面各题，并验算。62733462346 62 23 33 37 71 13 33 32 29 97 79 99 92 27 70 04 46 64 43 32 21 14