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生物——开花与结果教学案例.doc

上传人:仙人****88 文档编号:6689516 上传时间:2024-12-20 格式:DOC 页数:3 大小:49.51KB 下载积分:10 金币
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资源描述
课题:人民教育出版社 生物学 七年级上册 第三单元 第二章 第三节 开花和结果 崂山八中 朱崇平 一、教学目标 : 知识目标:1、 概述花的主要结构;2、描述出传粉和受精的过程,从而阐明花与果实和种子的关系。 能力目标:培养学生自主学习、科学探究能力,分析问题解决问题能力、逻辑思维能力; 情感目标:认同花、果实、种子对被子植物传种接代的重要意义,养成爱护花的自觉习惯。 二、教学重点与难点:1、雄蕊和雌蕊与果实和种子形成的关系; 2、受精的过程及受精后子房的发育; 三、教学准备: 学生准备:查阅与花有关的资料,提出想要了解的知识。 教师准备:配乐赏花录像;桃花模型、月季花;单性花和两性花幻灯片;蜜蜂传粉录像;受精动态课件。 四、教学过程: (一)、创设情景导入新课 放录像带领学生回到那鲜花盛开的季节。 引入:刚才,同学们欣赏了五彩缤纷、千姿百态的花儿,你能说一下你心中的感受或你想探究的问题吗? 学生各抒己见(如提出问题 : 植物为什么会开花 ? 所有植物都会开花吗 ? 所有的花都有艳丽的色彩和香味吗 ? 花开后为什么会结果 ? ) 最后由问题 :“所有的花都有艳丽的色彩和香味吗 ?花开后为什么会结果 ?”这就是我们今天要研究的课题—— 第三节 开花和结果(板书) (二)、花的结构 过度:花由花芽发育而成,板书:花芽→花,虽然花的大小、形状、颜色各不相同,但它们的结构却基本相同。现在我们以桃花为例,研究花的结构。 组织学生对照课本插图和桃花模型及月季花,分组进行探究活动,并提示学生注意: 1. 注意观察方法:按照由下向上,由外向内的顺序,认识花的结构; 2.记录:用大括号的形式列出,相互交流; 选一名学生到黑板板演,然后对照桃花的结构幻灯片并给以补充完善:子房内部有胚珠,胚珠外的子房部分叫子房壁;胚珠里面靠近珠孔的地方,有一个比较大的细胞叫卵细胞,胚珠的中央有两个极核。并进行板书: 花托 萼片 花瓣 花 花药(含花粉) 雄蕊 花丝 柱头 雌蕊 花柱 子房壁 子房 胚珠 质疑:所有的花都有雄蕊和雌蕊吗? 放映玉米、桃花幻灯片总结:一朵花中同时有雄蕊和雌蕊,这种花叫两性花 ;一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊,这种花叫单性花 ;只有雄蕊的花叫雄花,只有雌蕊的花叫雌花 。 (三)、传粉和受精 花药成熟后会自然裂开,散放出花粉,花粉到哪里去呢? 放录像,创设盛夏蜜蜂在花丛中忙碌的情景,引导学生根据问题进行观察和思考,在表达交流中,让学生大胆描述传粉过程,方式,明确目的。 总结:花粉落到同一朵花的柱头上,叫自花传粉;花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上,叫异花传粉。依靠昆虫传粉的花叫虫媒花,依靠风力传粉的花叫风媒花。 练习:一些植物的花常具有招引昆虫前来帮助传粉的结构是( ) A、花药和柱头 B、花丝和花柱C、花蜜和花瓣 D、蜜腺和雄蕊 花粉落到雌蕊柱头上以后,又会发生怎样的变化呢?运用多媒体展示花粉管萌发及受精的动态过程,组织学生描述受精的过程,锻炼学生的口头表达能力,并进行板书: +卵细胞 受精卵 受精过程:花粉 柱头 花粉管 精子 +极核 受精极核 对照受精动态图总结:精子和卵细胞相融合的过程叫受精 两个精子分别与卵细胞和极核融合的现象叫双受精;双受精是被子植物所特有的。 (四)、果实和种子的形成 花开花落,花儿盛开是一种美丽,花儿凋谢也是一种美丽,只有花凋谢了,新的生命才会诞生。传粉和受精完成后花的一些结构因完成了“历史使命”而逐渐凋落,哪些结构会逐渐凋谢? 联系生活实际,描述花凋谢的结构:花瓣,雄蕊、花柱、萼片、柱头 凋谢后花的哪一部分将来会发育成果实呢? 引导学生温故而知新,用类比的方法,帮助学生分析推理,得出结论 并板书: 子房壁 果皮 子房 果实 胚珠 种子 (受精卵) ( 胚)(是幼小的生命体) (五)、雌蕊和雄蕊是花的主要结构。 质疑:1、现在你认为对于植物繁殖后代来说,花的主要结构是什么?原因它们与 和 的形成有直接关系? 2、假如一朵花的雌蕊被害虫吃掉了,它还能发育成果实吗? 3、有的花并不结果如黄瓜、南瓜、丝瓜的花多半都不会结果,这是为什么? 4、玉米的果穗上常有缺粒的现象,你想这是为什么? (引出人工辅助传粉的知识。对学生进行情感教育。) (六)、总结:生谈收获 (七)、达标检测:(每组下发练习纸) 基础达标:连线 拓展延伸: 1、绿色开花植物形成种子和果实一般必须完成两个重要得生理过程,它们分别是 。 2、在果树开花季节,如果遇到阴雨连绵的天气,常会造成果树减产。这主要是因为( )受到了影响。 A.开花 B.传粉 C.受精 D.结果 3、“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子”形象地描述了花生的结构。在花生的个体发育过程中,发育成“麻屋子” 由( )发育而来的。 A.珠被  B.受精卵 C.子房壁   D.子房 4、在一个西瓜中有很多瓜籽,这是因为在西瓜的一朵雌花中有许多 ( ) A.花粉 B.胚珠 C.子房 D.雌蕊 (八)、作业: A组:1、完成课本P105课后练习 B组:1、完成课本P105课后练习 2、新课堂P85—P86及P87 8 2、新课堂P85—P86 板书设计: 第三节 开花和结果 花药(含花粉) 雄蕊 主要 花丝 传 花芽 花 花蕊 粉 柱头 雌蕊 花柱 子房壁 果皮 子房 果实 胚珠 种子 (受精卵) ( 胚) +卵细胞 受精卵 受精过程:花粉 柱头 花粉管 精子 +两个极核 受精极核
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