第三单元能量第七课电能从哪里来.doc

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教学内容
第7课 电能从哪里来
教学
时间
2015．12．20
总第31课时
教学目标
1、电池是把化学能或者光能转化成了电能。
2、通过观察、实验和阅读资料认识电能的来源。
3、体验科学技术对人类生活的贡献。
重点难点
教学重点：电池是把化学能或者光能转化成了电能。
教学难点：体验科学技术对人类生活的贡献。
教

学

过

程
教学准备：1. 学生准备：一号电池、玩具小电机、溜溜球上的绳子、透明胶
2. 教师准备：小电珠、导线、指南针，手摇发电机
教学过程（一）导入
在我们的生活中处处离不开电，你知道我们使用的电能都从哪里来吗？（板书课题：电能从哪里来？）
（二）各种各样的电池
1. 首先，让我们来了解一下这些可以带着走的“电能”吧。
2. 看书P62，它们是用在什么地方的电池？这些电池里的电是什么能量转化出的呢？
3. 除了这些电池之外，我们还可以从哪里得到电？
（三）我们来发电
1. 大家看老师这里的手摇发电机，转动摇杆它就可以发出电来。演示发电。
2. 介绍手摇发电机的结构（磁铁、线圈、导线、底座和摇杆）
3. 看了这个结构之后，你联想到我们之前学习的什么装置？它们有哪些相似之处？
4. 那么我们可以利用小电机发电吗？可以怎么做？
5. 要知道是否发出电来，我们应该怎么检验？
6. 用你们说的方法试一试吧！
7. 成功没有？让小电机发出电来的原因是什么？（介绍机械能P61）
（四）发电站的电是从哪里来的
1. 自从奥斯特发现了电和磁之间特殊的关联之后，人们继续研究，不久就发明了发电机，从此人类全面进入了电器化时代！发电机被广泛的使用在各种不同的发电站里。
2. 你们知道目前有哪些类型的发电站？这些发电站都是使用什么能源发电的？
3. 介绍三峡发电站
板
书
设
计
第7课 电能从哪里来
手摇发电机的结构：磁铁、线圈、导线、底座和摇杆。
教
学
反
思
分组讨论并设计实验证实自己的观点，体验探究、合作的乐趣，培养敢于提出不同见解的科学态度。