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赴溧阳市别桥镇社区教育培训中心考察学习体会
海门市余东镇社区教育中心 张小平
近几年海门市教育局职社科高度重视成人（社区）教育工作，制定并完善了成教（社区）教育中心百分考核方案，为拓宽成教校长的工作思路，寻找打破制约成教事业发展的瓶颈， 2012年3月30日，海门市教育局职社科又组织我们成教校长赴溧阳市别桥镇社区教育培训中心考察学习。
是日，春雨濛濛，江南早春的绿色使人心旷神怡。当我们一行来到别桥镇社区教育培训中心的大楼前，我们更感到了扑面而来的浓浓春意。
在别桥镇社区教育培训中心我们观看了展示中心开展工作和获得成果的影视资料，分别听取了溧阳市职社科科长、别桥镇分管领导、社区教育中心主任的专题介绍，他们的经验和做法给我留下了极其深刻的印象。
据介绍别桥镇党委、政府对社区教育工作非常重视，投入了280万新建了社区教育培训中心。培训中心占地面积12672平方米，绿化面积4160平方米，拥有教育大楼三幢，教育培训专用教室25个，教育专用标准计算机机房1个，多媒体教室1个，拥有标准化操场1座，拥有图书资料6000多册，专业报刊、杂志20份以上，建设有现代农民教育信息网站1个，教育培训的校外实验、实习基地2个。学校拥有专职教师4人，兼职教师32人，社区教育工作志愿者队伍1410人。
别桥镇社区教育中心根据当地经济发展的趋势、立足于“三农”，以农科教结合示范基地为依托开展了大量的农民实用技术培训。
镇成校在向社区教育转型中紧紧围绕构建学习型城市、学习型乡镇的总体要求，牢固确立"教育体系终身化、教育载体网络化、教育管理规范化、教育形式多样化、教育效果优质化"的社区教育工作目标，以创建江苏省级社区教育中心为契机，配合社区培训学院，充分利用社区内的教育资源，立足社区、依靠社区、服务社区、建设社区，大力发展社区教育，大力开展各项社区教育工作，构建了现代化社区教育体系。
这次考察学习使我们感触颇深，若有所悟，我们感到社区教育的重要意义和远大前景，在社区教育工作方面我们应打开思路，开拓创新，不断前行。为此我们可从以下几方面做好工作。
1、强势推进宣传工作。正如朱局长所言：成教校长不但是教育的行家里手还是出色的外交家，要学会同社会各界人士、政府各个部门打交道。我们要利用各种媒体、各种渠道、各种场合宣传我们的成教工作。要让人们看到成教工作、认识成教工作、支持成教工作，进而增强我们成教人员工作的信心，提高成教工作的效益。不但要让自己也要让社会各界人士认识成教工作的意义，从而形成社会合力支持成教事业的发展。
2、培训工作走内涵发展的道路。成教人应形成“有为有位”的共识，增强责任心、事业心，加强阵地建设，强化管理职能。做到思想上坚定信心，行动上坚守阵地，观念上开拓创新，听取各方面的办学意见，拓宽培训渠道，注重办学质量，使学校工作紧贴于地方实际。
3、积极开展社区教育活动和农科教示范基地的建设。我们要在镇社区教育委员会指导下，融合社区教育资源，形成载体，健全和完善各项规章制度，推进社区教育工作，充分发挥社区教育中心阵地的功能作用，为社区成员提供全面的教育服务。确立“全民学习、终身学习”的新理念，在构建学习型乡镇上多做文章，抓出“特色”。加强社区文化建设，进一步弘扬社区乡土文化，大力开展文体活动，丰富群众生活。
我认为唯有开展活动才能彰显成教工作的魅力和成教存在的意义。