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领导学基础-4_0001
试卷总分: 100 测试总分: 0
一、 单项选择题( 共 20 道试题, 共 20 分。)
1. 根据上级领导机关对下级行政领导机关的指挥、 控制方式与程度的不同, 能够将领导体制划分为( ) 。
A. 集权制与分权制
B. 完整制与分离制
C. 层次制与职能制
D. 一长制与委员会制
正确答案: B 满分: 1 得分: 1
2. 人力资源区别于物质资源的根本所在是由于它的( )。
A. 开发性
B. 增值性
C. 时效性
D. 能动性
正确答案: D 满分: 1 得分: 1
3. 简单而低层的组织与重复性较高的简单工作宜采用( ) 组织结构。
A. 直线式
B. 职能式
C. 混合式
D. 矩阵式
正确答案: A 满分: 1 得分: 1
4. 从长远来看, 在综合国力中起重要作用的主导因素是政治力和( ) 。

A. 经济力
B. 外交力
C. 领导力
D. 军事力
正确答案: C 满分: 1 得分: 1
5. 被公认为”人力资本之父”的是( )。
A. 舒尔茨
B. 丹尼森
C. 杜拉克
D. 贝克尔
正确答案: A 满分: 1 得分: 1
6. 提出期望理论的是( )。
A. 马斯洛
B. 赫茨伯格
C. 弗洛伊德
D. 弗洛姆
正确答案: D 满分: 1 得分: 1
7. 一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的( ) 。
A. 性格
B. 气质
C. 素质
D. 道德
正确答案: B 满分: 1 得分: 1
8. 经过指挥渠道来协调组织内部的关系属于( ) 。
A. 内部协调
B. 纵向协调
C. 上行协调
D. 下行协调
正确答案: B 满分: 1 得分: 1
9. 封建制领导效能理论注重对( )的研究, 具有浓厚的宗教色彩。
A. 领导者个人特质
B. 领导者
C. 领导组织
D. 领导效益
正确答案: A 满分: 1 得分: 1
10. ( ) 的领导权力是一种法理型的权力。
A. 原始社会
B. 转型社会
C. 现代社会
D. 传统社会
正确答案: C 满分: 1 得分: 1
11. 运用同态模型的原理进行决策的方法是( ) 。
A. 头脑风暴法
B. 鱼缸法
C. 德尔斐法
D. 模拟决策法
正确答案: D 满分: 1 得分: 1
12. ( )既是领导活动的出发点, 又是领导活动的归宿, 是反映领导者能力和领导活动成效的综合性指标。
A. 领导目标
B. 领导效果
C. 领导效能
D. 领导效率
正确答案: C 满分: 1 得分: 1
13.
在伯恩斯编制的测量超越型领导的问卷MLQ(Multifactor Leadership Questionnaire)中, 超越型领导包括三个子维度, 分别是领导魅力、 个性化关怀和( ) 。
A. 良好的沟通
B. 协作精神
C. 智能激发
D. 动机激励
正确答案: C 满分: 1 得分: 1
14.
在领导生态系统中, 领导者、 被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、 相互作用的互动关系, 其中领导活动的基本关系是( ) 。
A. 领导者对被领导者的作用
B. 领导者与被领导者间的互动关系
C. 领导者与领导环境之间的互动关系
D. 被领导者与领导环境之间的互动关系
正确答案: B 满分: 1 得分: 1
15. 在专家式领导中, ”软专家”是指( ) 。

A. 精通业务和技术的专家
B. 擅长领导与管理的专家

C. 精通软件设计的专家
D. 公共关系方面的专家
正确答案: B 满分: 1 得分: 1
16. 在《新管理模式》一书中把领导方式归纳为四种基本模式的作者是( ) 。
A. 西蒙
B. 勒温
C. 利克特
D. 卡曼
正确答案: C 满分: 1 得分: 1
17. 缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是( ) 。
A. 决策目标的确立
B. 方案选择
C. 发现问题
D. 备选方案
正确答案: A 满分: 1 得分: 1
18. 任务结构是指( ) 。
A. 任务的明确程度
B. 对任务的负责程度
C. 任务的执行程序和方法
D. 任务的明确程度和对任务的负责程度
正确答案: D 满分: 1 得分: 1
19. ( ) 组织结构有利于高效完成临时性的重大攻关任务。
A. 直线式
B. 职能式
C. 混合式
D. 矩阵式
正确答案: D 满分: 1 得分: 1
20. 按照权力的控制程度来看, 一切权力集中于领导集体或个体手中是( ) 。
A. 专断式领导
B. 集权式领导
C. 剥夺式集权领导
D. 仁慈式集权领导
正确答案: B 满分: 1 得分: 1
二、 多项选择题( 共 30 道试题, 共 60 分。)
1. 在领导协调工作中, 必须协调的对象有( ) 。
A. 协调群体中的个人
B. 协调组织中的群体
C. 协调组织内部关系
D. 协调不同的组织
E. 协调不同的国家
正确答案: ABD 满分: 2 得分: 2
2. 下列有关影响力的说法正确的是( ) 。
A. 在领导者影响力的构成中, 自然性影响力的强度往往受强制性影响力的制约
B. 增强领导者影响力的根本途径在于增强自然性影响力
C. 自然性影响力的基础, 主要来自专长和品质
D. 一般来说, 领导者的影响力强于被领导者的影响力
E. 强制性影响力是为领导者所独有的
正确答案: BCDE 满分: 2 得分: 2
3. 根据在授权时所凭借的媒介的不同, 能够将领导授权分为( ) 。
A. 正式授权
B. 口头授权
C. 非正式授权
D. 书面授权
E. 弹性授权
正确答案: BD 满分: 2 得分: 2
4. 领导选才的方法主要有( )。
A. 上级领导指定法
B. 竞争考试法
C. 竞争上岗法
D. 领导亲自考察法
E. 绩效考核法
正确答案: BCDE 满分: 2 得分: 2
5. 下列属于权力载体的承担者的是( ) 。
A. 政党
B. 知识
C. 血缘
D. 年龄
E. 地位
正确答案: ABCDE 满分: 2 得分: 2
6. 非正式群体形成的基础主要有( ) 。
A. 利益之间的矛盾
B. 价值观的一致
C. 个体互补
D. 个性差异大
E. 利益的一致
正确答案: BCE 满分: 2 得分: 2
7. 领导用人的原则主要有( )。
A. 诚信不疑
B. 只用不养
C. 独断专权
D. 环境原则
E. 数量原则
正确答案: ADE 满分: 2 得分: 2
8. 挫折与失败的区别主要有( )。
A. 挫折是一种客观事实
B. 失败是一种客观事实
C. 挫折是一种主观感受
D. 失败是一种主观感受
E. 挫折一定产生失败
正确答案: BC 满分: 2 得分: 2
9. 在沟经过程中, 造成接受障碍的根本原因是( ) 。
A. 接收者的个性差异
B. 知识结构水平的差异
C. 选择性接受
D. 价值判断差异
E. 意图误解
正确答案: ABCD 满分: 2 得分: 2
10. 电子政务对内体现为( ) 。
A. 行政业务电子化
B. 行政业务网络化
C. 行政业务程序化
D. 行政信息公开化
E. 行政程序透明化
正确答案: ABC 满分: 2 得分: 2
11. 领导权力在本质上是( ) 。
A. 社会关系
B. 人际关系
C. 阶级关系
D. 利益关系
E. 服从关系
正确答案: ACD 满分: 2 得分: 2
12. 社会分工主要是在两个方向上展开的, 她们是( ) 。
A. 横向分工
B. 纵向分工
C. 结构分工
D. 功能分工
E. 专业分工
正确答案: AB 满分: 2 得分: 2
13. 以权力行使作为基本变量的领导行为方式有( ) 。
A. 专断式
B. 民主式
C. 均权式
D. 放任式
E. 重人式
正确答案: ABD 满分: 2 得分: 2
14. 处理不同冲突的方法有( ) 。
A. 回避
B. 建立联络小组
C. 采取强制办法
D. 树立更高目标
E. 解决问题
正确答案: ABCDE 满分: 2 得分: 2
15. 下列不属于领导环境发展原则的选项是( ) 。
A. 科学性原则
B. 系统性原则
C. 创新性原则
D. 超前性原则
E. 多样性原则
正确答案: CE 满分: 2 得分: 2
16. 发散思维是思维创新的重要方式, 它的具体表现形式有( ) 。
A. 横向思维
B. 反向思维
C. 交叉思维
D. 辩证思维
E. 系统思维
正确答案: ABC 满分: 2 得分: 2
17. 独立性是创新思维的显著特点, 它的主要表现包括( ) 。
A. 坚持一切从实际出发, 实事求是
B. 善于排除自身固有的思维习惯和思维定势
C. 勇于打破传统、 挑战权威
D. 根据实践的发展及时转换思路、 更新观念
E. 敢于怀疑、 积极探索
正确答案: ABCDE 满分: 2 得分: 2
18. 电子政务的内容主要包括( ) 。
A. 政府与企业之间的电子政务
B. 政府与公民之间的电子政务
C. 政府之间的电子政务
D. 政府与社会组织之间的电子政务
E. 政府与第三部门之间的电子政务
正确答案: ABC 满分: 2 得分: 2
19. 个人家长式领导主要表现为( )
A. 君主专制
B. 世袭制
C. 中央集权制
D. 独裁制
E. 荫庇制
正确答案: ABC 满分: 2 得分: 2
20. 角色冲突的表现形式有( ) 。
A. 角色外冲突
B. 角色内冲突
C. 角色间冲突
D. 个体之间的冲突
E. 目标冲突
正确答案: ABC 满分: 2 得分: 2
21. 利克特在《新管理模式》一书中把领导方式归纳为( ) 。
A. 剥夺式集权领导
B. 仁慈式集权领导
C. 协商式民主领导
D. 参与式民主领导
E. 人事并重式领导
正确答案: ABCD 满分: 2 得分: 2
22. 领导体制的特征包括( )
A. 全局性
B. 根本性
C. 稳定性
D. 系统性
E. 长期性
正确答案: ABCD 满分: 2 得分: 2
23. 领导微观效能主要包括( )。
A. 决策效能
B. 用人效能
C. 办事效能
D. 组织的整体贡献效能
E. 时间效能
正确答案: ABCDE 满分: 2 得分: 2
24. 良好的领导形象一般具有( ) 。
A. 教育功能
B. 认识功能
C. 审美功能
D. 感染效应功能
E. 宣传功能
正确答案: ABC 满分: 2 得分: 2
25.
领导效果与领导效益的关系是( )。
A. 两者综合起来才能反映领导效能的高低
B. 领导效能是两者的直接数量相加
C. 效果显著, 效益不一定好
D. 没有效果, 效益就失去载体
E. 两者并没有区别
正确答案: ACD 满分: 2 得分: 2
26. 人的气质的主要特点有( ) 。
A. 后天性
B. 可变性
C. 稳定性
D. 固定性
E. 先天性
正确答案: BCE 满分: 2 得分: 2
27. 按照权力的控制程度划分的领导行为方式有( ) 。
A. 集权式
B. 民主式
C. 分权式
D. 均权式
E. 重权式
正确答案: ACD 满分: 2 得分: 2
28. 下列关于冲突哪些说法是正确的( ) 。
A. 冲突发生于个人与组织之间
B. 冲突是目标和利益不一致情况下发生的
C. 冲突是一种静态的相互作用
D. 单方面的态度和行为不构成冲突
E. 冲突是在目标和利益一致情况下发生的
正确答案: ABD 满分: 2 得分: 2
29. 一个合理的领导群体应当具备如下一些功能( ) 。
A. 群体感应功能
B. 群体互补功能
C. 群体效率放大功能
D. 群体自调节与自组织功能
E. 结构耗散功能
正确答案: ABCD 满分: 2 得分: 1
30. 战略的主要特征有( ) 。
A. 后继性
B. 前提性
C. 稀有性
D. 规律性
E. 层次性
正确答案: ABCE 满分: 2 得分: 1
三、 判断题( 共 10 道试题, 共 20 分。)
1. 转型时期的社会权力一般与宗教权力或者宗教迷信等曾经相互结合。
A. 错误
B. 正确
正确答案: A 满分: 2 得分: 2
2. 领导体制改革的中心环节是实现领导权力划分的科学化。
A. 错误
B. 正确
正确答案: B 满分: 2 得分: 2
3. 权力腐败现象是伴随着人类私有制度与私有观念的产生而产生的。
A. 错误
B. 正确
正确答案: B 满分: 2 得分: 2
4. 领导效能既是领导活动的出发点, 又是领导活动的归宿。
A. 错误
B. 正确
正确答案: B 满分: 2 得分: 2
5. 重人式领导方式是带有权变特点的现代管理理论。
A. 错误
B. 正确
正确答案: A 满分: 2 得分: 2
6. 最早对思维活动进行研究的是心理学家。
A. 错误
B. 正确
正确答案: A 满分: 2 得分: 2
7. 领导素质有着很广泛的内容, 其基础是与生俱来的。
A. 错误
B. 正确
正确答案: A 满分: 2 得分: 2
8. 缓冲法是按照老子原则处理冲突的一种主要的办法。
A. 错误
B. 正确
正确答案: A 满分: 2 得分: 2
9. 对员工的信任是一种荣誉激励的方法。
A. 错误
B. 正确
正确答案: A 满分: 2 得分: 2
10. 中国在电子政务法律法规方面发展比较成熟。
A. 错误
B. 正确
正确答案: A 满分: 2 得分: 2
领导学基础-4_0002
试卷总分: 100 测试总分: 0
一、 单项选择题( 共 20 道试题, 共 20 分。)
1.
美籍奥地利经济学家熊彼特是首先提出”创新”概念的学者, 她在《经济发展的理论》一书中以( ) 为核心对”创新”进行了论述。
A. 制度创新
B. 文化创新
C. 技术创新
D. 文艺创新
正确答案: C 满分: 1 得分: 1
2.
领导者素质在内外环境与矛盾的共同作用下, 会不断发生变化, 主要走向( ) 。
A. 正方向
B. 负方向
C. 正负两种方向
D. 不分正负方向
正确答案: C 满分: 1 得分: 1
3. 提出公平理论的是( )。
A. 亚当斯
B. 杜拉德
C. 弗洛姆
D. 洛克
正确答案: A 满分: 1 得分: 1
4. 真正意义上决策与执行的分工出现在19世纪, 它首先发生在( ) 。
A. 军事领域
B. 政治领域
C. 工厂
D. 经济领域
正确答案: B 满分: 1 得分: 1
5.
根据组织系统内部各机构的职责权限的性质与范围的不同, 能够将领导体制划分为( ) 。
A. 集权制与分权制
B. 完整制与分离制
C. 层次制与职能制
D. 一长制与委员会制
正确答案: C 满分: 1 得分: 1
6. 缩小应有状态与实际状态之间的差距而制定的总体设想是( ) 。
A. 决策目标的确立
B. 方案选择
C. 发现问题
D. 备选方案
正确答案: A 满分: 1 得分: 1
7. 领导体制的本质属性是( ) 。
A. 双重属性
B. 自然属性
C. 社会属性
D. 人文属性
正确答案: C 满分: 1 得分: 1
8. 领导关系的两重属性中, ( ) 占据主导地位。
A. 自然属性
B. 管理属性
C. 权力属性
D. 社会属性
正确答案: D 满分: 1 得分: 1
9. 领导权力的发展变化是与( ) 紧密相连的。
A. 人性
B. 社会发展阶段
C. 阶级
D. 经济
正确答案: B 满分: 1 得分: 1
10. 领导行为四分图理论, 又称为( ) 。
A. 领导生命周期理论
B. 领导方格图理论
C. 领导方式连续体
D. 俄亥俄模式
正确答案: D 满分: 1 得分: 1
11. 在《新管理模式》一书中把领导方式归纳为四种基本模式的作者是( ) 。
A. 西蒙
B. 勒温
C. 利克特
D. 卡曼
正确答案: C 满分: 1 得分: 1
12. 对于领导者来说, ( ) 是第一位的。
A. 道德素质
B. 能力素质
C. 政治素质
D. 知识素质
正确答案: C 满分: 1 得分: 1
13. 道家的政治思想是( ) 。

A. 以德治国
B. 仁政
C. 无为而治
D. 法治
正确答案: C 满分: 1 得分: 1
14. 一个人的比较稳定的心理活动的动力特征主要指人的( ) 。
A. 性格
B. 气质
C. 素质
D. 道德
正确答案: B 满分: 1 得分: 1
15. Z理论在领导方式上的表现是( ) 。
A. 民主式
B. 重事式
C. 重人式
D. 人事并重式
正确答案: D 满分: 1 得分: 1
16. ( ) 是领导关系存在的前提。
A. 职位
B. 组织
C. 权力
D. 权利
正确答案: C 满分: 1 得分: 1
17.
下列关于权力起源的学说, 除了( ) 外, 其它主张都有一定程度上的合理性。
A. 暴力说
B. 神权说
C. 智慧说
D. 契约论
正确答案: B 满分: 1 得分: 1
18. 提出期望理论的是( )。
A. 马斯洛
B. 赫茨伯格
C. 弗洛伊德
D. 弗洛姆
正确答案: D 满分: 1 得分: 1
19. 为决策中枢系统提供专门的咨询服务是( ) 。
A. 智囊系统
B. 信息系统
C. 执行系统
D. 监督系统
正确答案: A 满分: 1 得分: 1
20. 电子政务最重要的内涵及精髓是建构一个( ) 。
A. 虚拟政府
B. 便民政府
C. 高效政府
D. 精简政府
正确答案: A 满分: 1 得分: 1
二、 多项选择题( 共 30 道试题, 共 60 分。)
1. 传统测评方法的主要弊端有( ) 。
A. 重定量, 轻定性
B. 重经验与印象, 轻客观测量
C. 重历史表现, 轻发展潜力
D. 重群体分析
E. 重定性, 轻定量
正确答案: BCE 满分: 2 得分: 0
2. 人力资源的主要特性有( )。
A. 增殖性
B. 开发性
C. 时效性
D. 消耗性
E. 能动性
正确答案: ABCDE 满分: 2 得分: 2
3. 人的性格与气质的相互关系是( ) 。
A. 既相互联系、 又有区别
B. 性格体现了神经类型的自然表现
C. 气质更多地受环境的影响
D. 经过性格的锻炼与修养, 能够优化自己的气质
E. 性格是不可改变的
正确答案: AD 满分: 2 得分: 2
4. 影响机构性领导环境的主要因素包括( ) 。
A. 机构功能及其变化
B. 机构性质及其变化
C. 机构数量及其变化
D. 机构性领导环境的结合模式
E. 机构功能和机构数量
正确答案: ACD 满分: 2 得分: 2
5. 科学预测的特征有( ) 。
A. 历史感
B. 现实感
C. 可验证性
D. 超前性
E. 目标感
正确答案: ABC 满分: 2 得分: 2
6. 领导协调的种类有( ) 。
A. 纵向协调
B. 横向协调
C. 关系协调
D. 人际协调
E. 组织协调
正确答案: AB 满分: 2 得分: 2
7. 处理不同冲突的方法有( ) 。
A. 回避
B. 建立联络小组
C. 采取强制办法
D. 树立更高目标
E. 解决问题
正确答案: ABCDE 满分: 2 得分: 1
8. 战略的主要特征有( ) 。
A. 后继性
B. 前提性
C. 稀有性
D. 规律性
E. 层次性
正确答案: ABCE 满分: 2 得分: 2
9. 按照权力的控制程度划分的领导行为方式有( ) 。
A. 集权式
B. 民主式
C. 分权式
D. 均权式
E. 重权式
正确答案: ACD 满分: 2 得分: 2
10. 以权力行使作为基本变量的领导行为方式有( ) 。
A. 专断式
B. 民主式
C. 均权式
D. 放任式
E. 重人式
正确答案: ABD 满分: 2 得分: 2
11. 群体的主要特征包括( ) 。
A. 有一定数量的人
B. 是一种社会组织
C. 有稳定持续的社会互动关系
D. 心理上有归属感
E. 具有独立的意义
正确答案: ACD 满分: 2 得分: 2
12. 按决策本身所依据的条件分类, 决策可分成( ) 。
A. 确定型决策
B. 风险型决策
C. 非确定型决策
D. 非程序性决策
E. 宏观决策
正确答案: ABC 满分: 2 得分: 2
13. 对领导者成绩的考评主要包括( )。
A. 精神文明建设
B. 物质文明建设
C. 工作效率
D. 工作数量与质量
E. 社会稳定方面
正确答案: ABCDE 满分: 2 得分: 2
14. 下列不属于领导环境发展原则的选项是( ) 。
A. 科学性原则
B. 系统性原则
C. 创新性原则
D. 超前性原则
E. 多样性原则
正确答案: CE 满分: 2 得分: 2
15.
领导效果与领导效益的关系是( )。
A. 两者综合起来才能反映领导效能的高低
B. 领导效能是两者的直接数量相加
C. 效果显著, 效益不一定好
D. 没有效果, 效益就失去载体
E. 两者并没有区别
正确答案: ACD 满分: 2 得分: 2
16. ( ) 这些与生俱来的素质条件构成了领导者素质的先天性特征。
A. 气质
B. 性格
C. 道德
D. 秉性
E. 智力
正确答案: ADE 满分: 2 得分: 2
17. 领导环境的基本特征包括( ) 。
A. 客观实在性与部分可塑性的统一
B. 多样性与类别性的统一
C. 稳定性与动态性的统一
D. 连锁性与定向性的统一
E. 常规性与突发性的统一
正确答案: ABCDE 满分: 2 得分: 2
18. 组织的核心竞争力主要包括四个方面, 它们是( ) 。
A. 管理体现
B. 融资能力
C. 技术体系
D. 知识与技能
E. 价值观念与组织文化
正确答案: ACDE 满分: 2 得分: 2
19. 在沟经过程中, 造成接受障碍的根本原因是( ) 。
A. 接收者的个性差异
B. 知识结构水平的差异
C. 选择性接受
D. 价值判断差异
E. 意图误解
正确答案: ABCD 满分: 2 得分: 2
20. 模拟测评的主要形式有( )。
A. 公文处理
B. 即兴发言
C. 模拟会议
D. 情境模拟
E. 民意测验
正确答案: ABCD 满分: 2 得分: 2
21. 按照老子原则处理冲突的主要方法有( ) 。
A. 主动出击
B. 理顺法
C. 避开法
D. 不干涉法
E. 预防法
正确答案: CDE 满分: 2 得分: 2
22. 领导学的学科特点包括( ) 。

A. 综合性
B. 社会性
C. 应用性
D. 交叉性
E. 理论性
正确答案: ABCD 满分: 2 得分: 2
23. 挫折与失败的区别主要有( )。
A. 挫折是一种客观事实
B. 失败是一种客观事实
C. 挫折是一种主观感受
D. 失败是一种主观感受
E. 挫折一定产生失败
正确答案: BC 满分: 2 得分: 2
24. 根据内隐领导理论, 领导概念主要有四个方面的因素构成, 分别是( ) 。
A. 职业经验
B. 人际能力
C. 个人品质
D. 目标有效性
E. 才能多面性
正确答案: BCDE 满分: 2 得分: 2
25. 德尔斐法具有的特点有( ) 。
A. 匿名性
B. 多轮反馈沟通
C. 预测结果的统计特征
D. 无批评原则
E. 会上畅所欲言
正确答案: ABC 满分: 2 得分: 2
26. 对领导效能进行定量分析主要是提高对其( )的研究。
A. 历史性
B. 社会性
C. 科学性
D. 操作性
E. 政治性
正确答案: CD 满分: 2 得分: 2
27. 角色冲突的表现形式有( ) 。
A. 角色外冲突
B. 角色内冲突
C. 角色间冲突
D. 个体之间的冲突
E. 目标冲突
正确答案: ABC 满分: 2 得分: 2
28. 下列关于冲突哪些说法是正确的( ) 。
A. 冲突发生于个人与组织之间
B. 冲突是目标和利益不一致情况下发生的
C. 冲突是一种静态的相互作用
D. 单方面的态度和行为不构成冲突
E. 冲突是在目标和利益一致情况下发生的
正确答案: ABD 满分: 2 得分: 2
29. 领导者的知识素质主要包括( ) 。
A. 一般科学知识
B. 宽广的知识面
C. 实践知识
D. 专业知识
E. 现代管理知识
正确答案: ABCDE 满分: 2 得分: 2
30. 非正式群体形成的基础主要有( ) 。
A. 利益之间的矛盾
B. 价值观的一致
C. 个体互补
D. 个性差异大
E. 利益的一致
正确答案: BCE 满分: 2 得分: 2
三、 判断题( 共 10 道试题, 共 20 分。)
1. 中国在电子政务法律法规方面发展比较成熟。
A. 错误
B. 正确
正确答案: A 满分: 2 得分: 2
2. 外部的领导环境对领导活动的开展具有最为直接、