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幼儿德育培养方法
说服。 这是对幼儿进行思想品德教育经常采用的方法，有两种形式：①解释。父母要结合幼儿的各种家庭活动，对他进行简单明了的解释，使他懂得道理，分清是非，辨别好坏以逐步培养他热爱祖国，关心他人，具有正确的道德理念和良好的行为准则。②谈话。态度要亲切、真诚、有耐心。要有的放失，切记脱离实际的做法。
榜样。父母要用自己的模范行动去影响幼儿的思想感情和行为。幼儿年龄小，缺乏知识经验，理解能力弱，光给幼儿讲道理是不行的，必须伴之以榜样。父母的一言一行对幼儿都会产生影响。只有“言传”与“身教”相结合，才能给幼儿以良好的教育。
练习。要使幼儿把所得的正确道德观念转化为行动（如敬重长辈、迎送来客等），必须让他进行多次反复的练习。
表扬和批评。要以表扬为主，批评为辅。无论表扬或批评，都要实事求是，公正合理。表扬，可使幼儿思想和行为中的优点，得到巩固和发展，增强上进的信心和愿望，使他在思想道德上产生做好事可得到愉快的感觉。批评，可使幼儿思想和行为中的缺点和错误，得到抑制和克服，使他体验到错误行为要造成不愉快的感觉，促使他产生改变自己错误行为的愿望。
执行严格而合理的生活制度。严格而合理的家庭生活制度能训练幼儿的组织纪律性，以及养成讲卫生、爱劳动、尊敬父母和待客有礼等文明的行为和习惯
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