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2023人教版带答案高中历史下高中历史统编版下第八单元20世纪下半叶世界的新变化易错题集锦.docx

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资源描述

1、2023人教版带答案高中历史下高中历史统编版下第八单元20世纪下半叶世界的新变化易错题集锦1单选题1、如图是冷战期间的苏联漫画:主标题“是的,就是这样”,副标题“庄严的北大西洋公约组织”。其意在A促使西欧摆脱美国走向联合发展B指出北约组织受美国的摆弄控制C表达对美国建立单极世界的不满D加强两极对峙意识形态领域斗争答案:B解析:根据材料“庄严的北大西洋公约组织”及所学知识可知,象征美国的胖子拿着象征其他国家的笔在文件上签字,苏联漫画意在说明美国是北约组织的绝对主导者,其盟国只能受其摆弄,受其控制,B项正确;材料未体现促使西欧摆脱美国走向联合发展,排除A项;材料强调北约组织受美国的摆弄控制,C项与

2、材料主旨不符,排除C项;材料未涉及意识形态领域斗争,排除D项。故选B项。2、20世纪50年代初,苏联农民的家庭自留地占耕地总面积的3%。却提供了全国牛奶产量的五分之一和生肉产量的三分之一,另外还有大量水果和蔬菜。这表明当时苏联A农业改革有明显成效B农民生产积极性高C农业集体化面临困境D农业技术取得突破答案:C解析:结合所学知识可知,20世纪50年代初,即赫鲁晓夫改革前夕,苏联个体农民生产效率远高于集体农庄和国营农场,表明当时苏联农业集体化面临困境,C项正确;1950年代初,苏联的农业改革尚未开始,排除A项;材料体现是农民只在自留地上有较高的生产积极性,排除B项;材料不能说明苏联的农业技术取得了

3、突破,排除D项。故选C项。3、观察下图。该图反映出A苏联长期左右第三世界的局势B美国在冷战中居于劣势地位C美苏极力扩大对世界的控制力D苏联经济以军事工业为主导答案:C解析:根据材料可知,美苏对第三世界军火输出的数量不断增加,反映美苏两国把武器输出当作工具,力争扩大对世界的控制力,C项正确;A项长期左右的说法错误,排除A项;美苏冷战中,双方互有攻守,排除B项;材料信息体现不了苏联经济以军事工业为主导,排除D项。故选C项。4、1947年秋,美国部际协调委员会认为,欧亚大陆国家的贫困、饥饿、社会经济混乱、政治动荡,“为苏联的扩张提供了理想的环境”;要遏制苏联,首先要“改变有利于其扩张的基本条件”,“

4、恢复经济的健全性”。为此,美国A鼓动西德修筑了柏林墙B出台了杜鲁门主义C组建北大西洋公约组织D实施了马歇尔计划答案:D解析:根据材料“要遏制苏联,首先改变有利于其扩张的基本条件,恢复经济的健全性。”可分析出这一措施是美国在经济方面遏制苏联的举措,即“马歇尔计划”,D项正确;鼓动西德修筑了柏林墙不是经济方面,排除A项;出台了杜鲁门主义是美国在政治方面遏制苏联的措施,排除B项;组建北大西洋公约组织成立于1949年,与材料时间不符,排除C项。故选D项。5、下面是苏联解体后,几位苏联老人回忆的苏联历史,其中符合史实的有国内战争结束后,继续执行“战时共产主义”政策是极其错误的但是,1921年3月后实施新

5、经济政策纠正了错误是啊,到1937年,苏联工业总产值居欧洲第一,世界第二可惜的是勃列日涅夫以农业为重点的改革未能持续下去ABCD答案:A解析:根据所学知识可知“战时共产主义”是特殊时期的特殊政策,故国内战争结束后,继续执行“战时共产主义”政策是极其错误的,符合史实,正确;随后,列宁实行新经济政策,纠正了“战时共产主义”政策错误,正确;苏联经过两次工业革命,到1937年,苏联工业总产值居欧洲第一,世界第二,正确;以农业为重点的改革是赫鲁晓夫的改革,错误;故A项正确,排除BCD项。故选A项。6、1961年,美国总统肯尼迪提出一个针对拉美地区的“争取进步联盟”计划,其基本内容是由拉美各国执行一个由美

6、国出钱援助的“十年发展计划”,实现三大目标:促进拉美地区经济文化发展,实现民主政治和满足人民需要。这一计划旨在()A抵制不结盟运动的发展B阻止拉美地区民族民主运动C助推拉美国家经济增长D加强美国对拉美地区的控制答案:D解析:根据材料可知,肯尼迪的“争取进步联盟”计划,实质是通过资金援助控制拉美地区,D项正确;材料没有涉及美国对不结盟运动的态度,得不出抵制不结盟运动的发展,排除A项;材料中“实现民主政治和满足人民需要”与阻止拉美地区民族民主运动不符,排除B项;肯尼迪的“争取进步联盟”计划目的不是助推拉美国家经济增长,而是加强美国对拉美地区的控制,排除C项。故选D项。7、西方发达国家在“二战”后推

7、行社会福利制度的主要目的是A缩小贫富差距,保持社会稳定B提高劳动者的积极性,刺激经济发展C实行社会保险制度,巩固社会秩序D促进保险事业的发展,保障经济安全答案:A解析:“二战”后,西方发达国家出现经济、政治问题,导致阶级矛盾尖锐,推行社会福利制度的主要目的是为了缩小贫富差距,保持社会稳定,A项正确;福利制度在一定程度上降低了劳动者的积极性,排除B项;实行社会保险制度,不是其主要目的,排除C项;社会福利制度的主要目的不是为保障经济安全,排除D项。故选A项。8、2010年国际货币基金协定进行了修订,其核心内容围绕国际货币基金组织份额及投票权改革。这次修订被认为是近70年来最根本的治理改革:将约6%

8、的份额从份额被不合理高估的发达成员国转移到被低估的发展中成员国,尤其是被严重低估的新兴市场国家。国际货币基金协定的修订()A反映了世界经济格局的变化B直接促进了世界贸易的发展C实现了金融领域的公平公正D维持了国际汇率的长期稳定答案:A解析:结合所学知识可知,国际货币基金组织就份额及投票权进行改革,将约6%的份额从份额被不合理高估的发达成员国转移到被低估的发展中成员国,特别是被严重低估的新兴市场国家,反映了世界经济格局的变化,A项正确;国际货币基金组织的相关规定不能“直接”促进世界贸易的发展,排除B项;“实现”了金融领域的公平公正说法绝对,排除C项;事实证明2010年国际货币基金组织就“份额及投

9、票权”的改革并未维持国际汇率的长期稳定,排除D项。故选A项。9、二战结束后,戴高乐提出法国除了继续保持它的殖民地外,还要“把靠近莱茵河、阿尔卑斯山和比利牛斯山的国家联合起来,使这个组织成为三大势力之一;在必要时,使它成为苏联和盎格鲁萨克逊两大阵营之间的仲裁者”。戴高乐意在()A建立欧洲经济共同体B摆脱美国对西欧控制C推动世界格局多极化D提高法国的国际地位答案:D解析:根据材料中的“使这个组织成为三大势力之一”“使它成为苏联和盎格鲁萨克逊两大阵营之间的仲裁者”并结合所学知识可知,戴高乐的目的是通过在西欧建立由法国领导的“第三势力”来提高法国的国际地位,D项正确;A、B、C三项不是戴高乐的主要意图

10、,均排除A、B、C三项。故选D项。10、第二次世界大战对战后各方面产生了深远的影响,亚非拉地区摆脱了长期的殖民统治,普遍建立了新兴的民族独立国家,民族文化得以发展。对此认识正确的是A民族文化完全排除了西方思想文化的影响B完全照搬西方的思想文化来指导现代化建设C新兴的民族文化具有单一性的特征D形成当地民族文化与西方文化相结合的新文化答案:D解析:依据材料并结合所学可知,第二次世界大战促进了亚非拉地区民族解放运动的高涨,亚非拉地区取得独立后,一方面受西方文化的影响,另一方面建立了自己的民族文化,形成了民族文化与西方文化相结合的新文化,D项正确;亚非拉地区取得独立后仍然受西方文化的影响,而非完全排除

11、,排除A项;亚非拉地区取得独立后,一方面受西方文化的影响,另一方面建立了自己的民族文化,形成了民族文化与西方文化相结合的新文化,并非完全照搬西方的思想文化,排除B项;亚非拉地区独立后形成当地民族文化与西方文化相结合的新文化,并不具有单一性的特征,排除C项。故选D项。11、下图是苏联时期的一幅漫画,口袋上的俄语“HATO”是“北约”的意思。该漫画反映出()A北约与美国的矛盾不可调和B美国用暴力控制北约成员国C北约国家试图挣脱美国控制D意识形态对立的色彩较明显答案:D解析:由材料可知,这幅苏联漫画中的军人形象指的是美国,而军人的坐骑是北约,说明该漫画是在讽刺美国对北约的控制,体现了美苏冷战之下双方

12、意识形态领域的对立冲突,D项正确;北约是美国与西欧国家长时间酝酿磋商后建立的战略同盟,所以北约与美国的矛盾并不是不可调和,排除A项;材料中的漫画是苏联出于宣传目的所绘,意识形态色彩浓厚,与历史事实有一定差距,美国用暴力控制北约成员国,北约国家试图挣脱美国控制,均与史实不符,排除B项、C项。故选D项。12、大数据分析为历史认识提供了新的方法。下图折线反映的是1990-2000年美国某项经济指标的变化情况。结合所学推断,这项经济指标最有可能是A失业率BGDP增长率C就业率D通货膨胀率答案:B解析:根据材料可知,1990-1991年该项指标呈下降趋势,1991年后该项指标迅速增长,主要是得益于推行知

13、识经济,成为经济的新的增长点,推动了国民经济发展,B项正确;失业率、就业率、通货膨胀率都不符合这些指标,排除ACD项。故选B项。13、19441985年.世界上共有96个国家获得了独立。“欧洲人在海外取得了那么多非凡的胜利和成就之后,到20世纪中叶似乎又退回到500年前他们曾从那里向外扩张的欧亚半岛上去了。”由此可见,这一时期欧洲国家调整对外政策第三次世界的影响力日益增强世界政治格局发生变化资本主义殖民体系迅速崩溃ABCD答案:C解析:本根据所学知识可知19441985年,96个国家获得独立,原有的由列强建立的殖民体系不在适应时代的发展需要,因而欧洲殖民体系迅速崩溃,这反映了第三世界国家的国际

14、影响力日益增强,同时也意味着这一时期世界政治格局在发生变化,正确;材料并未反映欧洲国家调整对外政策,错误;正确,错误,C项正确;排除A、B、D三项。故选C项。14、美苏“冷战”开始的标志是A杜鲁门主义的出台B“北约”的成立C马歇尔计划的实施D“华约”的成立答案:A解析:根据所学知识可知,杜鲁门主义是第二次世界大战结束后美国谋求世界霸权的指导方针与扩张计划。1947年3月12日,时任美国总统杜鲁门在致国会的关于援助希腊和土耳其的咨文中,提出以遏制共产主义作为国家政治意识形态和对外政策的指导思想,它是美苏“冷战”开始的标志,A项正确;美苏“冷战”开始的标志是杜鲁门主义的出台,BCD项不符合史实,排

15、除BCD项。故选A项。15、二战后美苏两国“冷战”对抗过程中,一方面两国大搞军备竞赛,核武器数量节节攀升,另一方面两国又在不断进行核军控谈判,力图控制核武器的扩散和使用。这种矛盾的现象说明了A科技发展改变战争的观念B美苏军事实力上的平衡C美苏两国的关系逐渐缓和D和平与发展是时代潮流答案:A解析:核武器的出现改变了人类的战争观念,核武器的价值更多在于其威慑作用,而不是实际使用。核战争爆发,没有胜利者,会毁灭整个人类社会,所以出现美苏两个大国一方面大搞军备竞赛,一方面又力图控制核武器扩散使用,A项正确;材料中仅有核武器的对比,不能说明美苏军事实力上的平衡和两国关系逐渐缓和,排除BC项;D项说法正确

16、,但与题意主旨不符,排除D项。故选A项。填空题16、冷战的含义:指20世纪40年代中后期至80年代末90年代初,以美苏为首的两大集团之间逐步形成的既非战争又非和平的长期_状态。答案:对峙与竞争结合所学可知,冷战是指指20世纪40年代中后期至80年代末90年代初,以美苏为首的两大集团之间逐步形成的既非战争又非和平的长期对峙与竞争状态,因此填写对峙与竞争。17、冷战的原因(1)制度差异:美国和苏联是两个_完全不同的超级大国。(2)同盟关系破裂:第二次世界大战结束后,美国和苏联战时同盟的基础不复存在。(3)根本原因:两国的_存在严重冲突,_也尖锐对立。答案:社会制度国家利益意识形态冷战的原因(1)制

17、度差异:美国和苏联是两个社会制度完全不同的超级大国。(2)同盟关系破裂:第二次世界大战结束后,美国和苏联战时同盟的基础不复存在。(3)根本原因:两国的国家利益存在严重冲突,意识形态也尖锐对立。18、现代科技进步的革命性意义计算机与人工智能技术带来了_的巨大飞跃,促使劳作方式由粗放型转化为_型人类文化生活出现新的模式:沟通更加方便,大众文化生活更加丰富;提供了不同的视角认识世界。人类视野产生新的变化:地球成为“地球村”现代科技应用不当,也会带来负面影响。答案:生产力集约根据材料“现代科技进步的革命性意义”可知,计算机与人工智能技术带来了生产力的巨大飞跃,促使劳作方式由粗放型转化为集约型。人类文化

18、生活出现新的模式,沟通更加方便,大众文化生活更加丰富;提供了不同的视角认识世界。人类视野产生新的变化,地球成为“地球村”现代科技应用不当,也会带来负面影响。故填空1.生产力;2.集约。19、帝国主义在非洲的殖民体系崩溃(1)埃及:1952年,埃及中下层军官发动武装起义,废黜国王,1953年成立埃及共和国。1956年,埃及总统纳赛尔宣布收回_主权,英军撤离运河区。(2)阿尔及利亚:1954年,成立民族解放阵线,领导民族解放军与法国殖民者进行武装斗争。1962年,阿尔及利亚独立。(3)1960年,有17个非洲国家独立,这一年被称为“_”。到20世纪60年代末,非洲的独立国家已达41个。答案:苏伊士

19、运河非洲年根据所学可知,1956年,埃及总统纳赛尔宣布收回苏伊士运河主权,英军撤离运河区。1960年,有17个非洲国家独立,这一年被称为“非洲年”。故为苏伊士运河;为非洲年。20、冷战的含义:指20世纪40年代中后期至80年代末90年代初,以美苏为首的两大集团之间逐步形成的_的长期对峙与竞争状态答案:既非战争又非和平根据所学知识可知,冷战指20世纪40年代中后期至80年代末90年代初,以美苏为首的两大集团之间逐步形成的既非战争又非和平的长期对峙与竞争状态。21、两极格局的瓦解(1)原因:苏联放任西方对东欧的“_”攻势;国内改革背离了社会主义方向,放弃_的领导地位。(2)标志:苏联解体。(3)影

20、响:持续近半个世纪的冷战随之结束。两极格局中出现的_不可逆转。答案:和平演变共产党世界多极化趋势两极格局的瓦解(1)原因:苏联放任西方对东欧的“和平演变”攻势;国内改革背离了社会主义方向,放弃共产党的领导地位。(2)标志:苏联解体。(3)影响:持续近半个世纪的冷战随之结束。两极格局中出现的世界多极化趋势不可逆转。22、东欧的社会主义建设改革(1)南斯拉夫改革:建立了_,通过权力下放,调动地方、企业和群众的积极性,促进了经济发展。但改革也导致_抬头,民族问题尖锐,为后来国家的分裂埋下了隐患。(2)东欧其他国家的社会主义改革也曾取得显著成效,如波兰、匈牙利、民主德国等。答案:社会主义自治制度地方主

21、义结合所学知识可知,南斯拉夫改革建立了社会主义自治制度,通过权力下放,调动地方、企业和群众的积极性,促进了经济发展。但改革也导致地方主义抬头,民族问题尖锐,为后来国家的分裂埋下了隐患。23、苏联的改革(1)原因:苏联优先发展_的政策没有变化,_的局面没有改观。(2)过程表现内容结果赫鲁晓夫改革(1956-1964年)平反冤假错案加大农业投入、改农产品义务交售制为_改革工业管理体制没有突破计划经济体制勃列日涅夫改革(1964-1982年)在工业领域推行“新经济体制”,_只是对传统体制的修修补补,效果有限戈尔巴乔夫改革(1985-1991年)承认_的作用取消苏共领导地位,放弃社会主义制度,抛弃马克

22、思主义指导,实行“_”造成思想混乱,民族分离主义随之兴起答案:重工业农业、轻工业落后收购制扩大企业自主权市场调节多元化根据所学知识,苏联优先发展重工业的政策没有变化,农业、轻工业落后的局面没有改观。赫鲁晓夫改革:平反冤假错案;加大农业投入、改农产品义务交售制为收购制;改革工业管理体制。勃列日涅夫改革:在工业领域推行“新经济体制”,扩大企业自主权。戈尔巴乔夫改革:承认市场调节的作用;取消苏共领导地位,放弃社会主义制度,抛弃马克思主义指导,实行“多元化”。故填空1.重工业;2.农业、轻工业落后;3.收购制;4.扩大企业自主权;5.市场调节;6.多元化。24、多极力量的成长_和日本逐渐成为重要的国际

23、力量。苏联为首的_开始瓦解:苏联的大国主义和民族利己主义导致东欧国家反对苏联控制的斗争以及中苏关系的恶化。_成为国际社会不可忽视的政治力量:中国自力更生拥有_;中华人民共和国恢复在联合国的合法席位;美国尼克松总统正式访华。_登上国际政治舞台:1955年29个亚非国家和地区,第一次在没有之西方殖民国家参加的情况下举行了万隆会议。由此诞生了万隆精神。1961年,不结盟运动兴起,是发展中国家以独立的政治力量登上国际政治舞台的重要标志。答案:西欧社会主义阵营中国两弹一星第三世界根据所学,欧洲共同体的成立和发展,日本经济的“起飞”及其要成为“政治大国”的追求,表明以美国为首的西方阵营逐渐分化。西欧和日本

24、逐渐成为重要的国际力量。根据所学,苏联的大国主义和民族利己主义所导致的东欧国家反对苏联控制的斗争,以及中苏关系的破裂,表明以苏联为首的社会主义阵营开始瓦解。根据所学,以中国自力更生拥有“两弹一星”、中华人民共和国恢复在联合国的合法席位、美国总统尼克松正式访华等重大事件为标志,中国成为国际社会中不可忽视的政治力量。根据所学,万隆会议及在此基础上形成的不结盟运动,是第三世界(发展中国家)以独立的政治力量登上国际政治舞台的重要标志。25、面临的共同问题(1)不平等的_。(2)殖民主义侵略遗留下来的_等矛盾,造成一些地区冲突和政局动荡。(3)发展中国家自身也存在政策失误、人口过快增长、社会两极分化、贪

25、污腐败等问题。答案:国际经济旧秩序边界和民族根据所学知识,面临的共同问题,不平等的国际经济旧秩序;殖民主义侵略遗留下来的边界和民族等矛盾,造成一些地区冲突和政局动荡。发展中国家自身也存在政策失误、人口过快增长、社会两极分化、贪污腐败等问题。故填空1.国际经济旧秩序;2.边界和民族。材料分析题26、材料英美一直在秘密地研制原于弹,准备用于打击德国。斯大林认为,美国的原子弹有两个作用:第一是给足战争的时间,不让苏联在打败和占领日本的过程中起重要作用;第二是作为战后美国从苏联那里索取让步的手段。政治学家喜欢欢用“安全困境”这个概念,指的是一个国家为了自身安全而采取行动,但它在这样做时会损害另一个国家

26、或另外几个国家的安全,而当那些国家也采取措施来维护它们被损害的安全利益时,它们采取的措施又反过来危及第一个采取行动的国家,结果就出现了一个不断加深的互不信任的旋涡。摘编自(美)约翰刘易斯加迪斯冷战根据材料并结合所学知识,运用“安全困境”理论,分析原子弹的出现加剧了苏联与英美之间互不信任的原因。答案:(1)英美研制原子弹本来是为自身的安全,尽快结束对德战争。苏联认为英美拥有原子弹会损害它的利益,也迅速研制出了原子弹。英美认为苏联研制原子弹是针对他们,最终导致双方不信任的危机加剧。(2)原子弹的研制原本是用来对付德日法西斯的武器,二战后却成为美苏互不信任、相互攻击的重要的因素。由于原子弹具有毁灭人

27、类的力量,双方都不敢首先使用原子弹,反而使美苏双方保持了长期的和平,形成了冷战状态。解析:根据“斯大林认为,美国的原子弹有两个作用:第一是给足战争的时间,不让苏联在打败和占领日本的过程中起重要作用;第二是作为战后美国从苏联那里索取让步的手段”可知英美研制原子弹本来是为自身的安全,尽快结束对德战争。苏联认为英美拥有原子弹会损害它的利益,也迅速研制出了原子弹。英美认为苏联研制原子弹是针对他们,最终导致双方不信任的危机加剧。由此可知,原子弹从用来对付德日法西斯的武器,变成了二战后却成为美苏互不信任、相互攻击的重要的因素。由于原子弹具有毁灭人类的力量,双方都不敢首先使用原子弹,反而使美苏双方保持了长期

28、的和平,形成了冷战状态。27、阅读材料,回答问题材料1945年9月25日,美国副国务卿艾奇逊在向总统杜鲁门的“建议”中强调:“即使美国不分享相关信息,苏联也完全有能力自主研发原子弹。”12月,美国提出建立联合国原子能委员会的建议,为苏联所接受。1946年1月24日,联合国大会批准成立原子能委员会。6月,美国提出了“巴鲁克计划”,规定只有别的国家承诺不生产核武器,美国才会销毁库存原子弹。苏联针锋相对地提出:除非美国先销毁核武器,否则苏联拒绝接受任何国际原子能管控计划。同年12月,原子能委员会通过了“巴鲁克计划”,但苏联先是在安理会中否决了该计划,后又在1949年核试验成功后退出了该组织。1952

29、年,原子能委员会最终与联合国常规军备委员会合并为裁军委员会。摘编自王道助澜冷战-迪安艾奇逊与战后美苏原子能合作的破产(1)根据材料并结合所学知识,简析二战后联合国原子能委员会建立的背景。(2)根据材料并结合所学知识,说明联合国原子能委员会的作用。答案:(1)背景:战后美苏矛盾和冲突加剧,国际格局逐渐向两极格局演变;苏联等国积极研制原子弹,美国面临核竞争;反思第二次世界大战,力图避免战争,维护和平成为潮流。(2)作用:促成大国合作,一定程度利于国际和平与安全;缺乏足够约束力,作用有限。解析:(1)背景:依据材料中的时间并结合所学可知,二战后美苏矛盾和冲突加剧,国际格局逐渐向两极格局演变;依据“即

30、使美国不分享相关信息,苏联也完全有能力自主研发原子弹”并结合所学可知,苏联等国积极研制原子弹,美国面临核竞争;结合第二次世界大战的影响可知,反思第二次世界大战,力图避免战争,维护和平成为潮流。(2)作用:依据材料“美国提出建立联合国原子能委员会的建议,为苏联所接受”、“联合国大会批准成立原子能委员会”并结合所学可知,促成大国合作,一定程度利于国际和平与安全;依据“原子能委员会通过了巴鲁克计划,但苏联先是在安理会中否决了该计划,后又在1949年核试验成功后退出了该组织”并结合所学可知,缺乏足够约束力,作用有限。28、阅读材料,完成下列要求。材料1977年,卡特政府执政后,延续了尼克松与福特政府的

31、对苏缓和政策,特别是把美苏第二阶段限制战略武器会谈作为一项重要议题予以继承和推进。卡特政府在前任政府既有共识的基础上,对美苏的战略核武器提出了更为严格的限制建议。在具体的谈判中,虽然美苏双方互有妥协,但每一方都追求在均衡地限制战略武器的同时,尽可能保持自己的相对优势,限制对方的长处。总体上来看,美国的让步小于苏联的让步。虽然谈判双方各有优势、矛盾重重,但都不断调整立场,最终达成了更能体现美国优势和利益需求的第二阶段限制战略武器条约。作为美苏核军控的一项重要成果,即便条约后来没有生效,但双方都愿意实际遵守之,足见其积极意义和重要价值。摘编自刘磊卡特政府对苏缓和政策与第二阶段限制战略武器会谈(1)

32、根据材料并结合所学知识,概括美苏第二阶段限制战略武器会谈召开的背景。(2)根据材料并结合所学知识,简析美苏第二阶段限制战略武器会谈的积极影响。答案:(1)背景:20世纪70年代美国实力的相对下降;卡特政府继续推行对苏缓和政策;美苏核竞赛的巨大威胁。(2)积极影响:限制了双方核武器的发展;一定程度上保障了世界和平;促进了美苏两国关系的缓和。解析:(1)背景:根据所学可得出20世纪70年代美国实力的相对下降;根据“1977年,卡特政府执政后,延续了尼克松与福特政府的对苏缓和政策,特别是把美苏第二阶段限制战略武器会谈作为一项重要议题予以继承和推进。”得出卡特政府继续推行对苏缓和政策;根据“第二阶段限

33、制战略武器条约”得出美苏核竞赛的巨大威胁。(2)积极影响:根据“但都不断调整立场,最终达成了更能体现美国优势和利益需求的第二阶段限制战略武器条约。”得出限制了双方核武器的发展;根据所学可得出一定程度上保障了世界和平;促进了美苏两国关系的缓和。29、阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。材料1953年,美国总统艾森豪威尔上台后,逐步形成了以大规模报复为核心理念的新的对外战略。其战略主要体现在NSCI62/2号文件,这份政策纲领认为斯大林的去世并没有削弱苏联的实力,它与美国为首的世界资本主义的敌对状态也没有改变;美国未来的安全系于以打击力量实现大规模报复的能力,而所谓的大规模报复能力则以大规模的核

34、能力为基础;同时要保持健全、强劲并不断增长的经济,从而能够通过迅速有效地动员提供上述能力新战略不仅没有削弱盟国的作用,反而更加突出盟国军事基地对美国战略空军核打击能力的重要性。20世纪50年代后期,美国不断向欧亚地区部署、更新核武器装备,迫使苏联也走上核部署竞赛之路,最终导致双方1962年在加勒比地区发生严重的核对抗,险些触发第三次世界大战。摘编自陈波大观模报复战略与美国海外核部署(1)概括50年代美国对外战略的主要内容。(2)分析50年代美国对外战略的影响。答案:(1)内容与苏联对抗;强化核武器的威慑;协调美国国家安全与经济发展;构建与西方同盟国家安全体系。(任答3点;言之成理可酌情给分)(

35、2)影响加强了美国对其他地区的军事控制力度;迫使苏联走上核部署竞赛之路;加剧美苏对峙局势;导致世界局部地区冲突;威胁世界和平与安全。(任答3点;言之成理可酌情给分)解析:(1)内容根据材料“斯大林的去世并没有削弱苏联的实力,它与美国为首的世界资本主义的敌对状态也没有改变;美国未来的安全系于以打击力量实现大规模报复的能力,而所谓的大规模报复能力则以大规模的核能力为基础”可知,与苏联对抗;强化核武器的威慑;根据材料“同时要保持健全、强劲并不断增长的经济,从而能够通过迅速有效地动员提供上述能力”可知,协调美国国家安全与经济发展;根据材料“新战略不仅没有削弱盟国的作用,反而更加突出盟国军事基地对美国战

36、略空军核打击能力的重要性”可知,构建与西方同盟国家安全体系。(2)影响根据材料“20世纪50年代后期,美国不断向欧亚地区部署、更新核武器装备,迫使苏联也走上核部署竞赛之路,最终导致双方1962年在加勒比地区发生严重的核对抗,险些触发第三次世界大战”,可从加强了美国对其他地区的军事控制力度;迫使苏联走上核部署竞赛之路;加剧美苏对峙局势;导致世界局部地区冲突;威胁世界和平与安全等方面分析50年代美国对外战略的影响。30、阅读材料,回答问题亚非的绝大多数国家和人民,自近代起都曾受过,并且现在仍然受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。这是我们大家都承认。从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同的基础,我们就很容易互

37、相了解和尊重,互相同情和支持,而不是互相疑虑和恐慌,互相排斥和对立。我们的会议应该求同存异。会议应该将这些共同愿望和要求肯定下来。这是我们中间的主要问题。摘自周恩来在亚非会议上的讲话请回答(1)亚非会议的特点是什么?(2)“求同存异”方针的“同”应如何理解?“存异”又指的是什么?(3)会议的直接影响是什么?答案:(1)第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非国际会议。(2)“同”是指共同的经历,即受过资本主义国家的殖民掠夺和统治,同时希望解除殖民主义的奴役和灾难“异”是指各国可采取不同的社会制度和政策。(3)会后,我国与更多的亚非国家建立了外交关系。解析:(1)结合所学知识,亚非会议是第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非国际会议。(2)根据材料“亚非的绝大多数国家和人民,自近代起都曾受过,并且现在仍然受着殖民主义所造成的灾难和痛苦.从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同的基础,”可分析出“同”是指共同的经历,即受过资本主义国家的殖民掠夺和统治,同时希望解除殖民主义的奴役和灾难;结合所学知识“异”是指各国可采取不同的社会制度和政策。(3)结合所学知识,会后,我国与更多的亚非国家建立了外交关系。18

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