XX片区贫困寄宿生生活补助方案.docx

XX片区贫困寄宿生生活补助实施方案 xxxxx教育系统家庭经济困难寄宿生生活 补助 实施方案 xxxxx街道办事处中心学校 2018年10月18日 xxxxx教育系统家庭经济困难寄宿 生 生活补助实施方案 为规范我片区贫困寄宿生生活补助工作，根据国家资助农村家庭经济困难寄宿生生活补助的相关政策，及兴仁市委、市政府的相关文件精神，结合市教育局的安排，特拟定本方案。 一、适用范围和补助标准： 本方案适用于在校贫困寄宿学生。 生活补助标准。小学每学期贫困寄宿生生活补助500元；初中每期贫困寄宿生生活补助625元。 二、享受生活补助费对象： 1、享受贫困寄宿生生活补助的条件： （1）建档立卡的贫困寄宿生；异地扶贫搬迁户（建档立卡户或非建档立卡户）。 （2）享受最低生活保障政策家庭的寄宿生； （3）孤儿、残疾、单亲家庭或父母离异（未再婚）家庭困难的； （4）家庭有重大疾病导致家庭生活困难的； （5）父母残疾或体弱多病致使劳动能力较弱或丧失劳动能力的； （6）因天灾人祸（失火、交通事故等）造成家庭生活困难的； （7）多子女上学等其它原因的家庭生活困难的。 1 （8）对革命烈士子女、独生子女、少数民族家庭子女以及艾滋病家庭子女给予优先照顾。 2、以下不能享受贫困寄宿生生活补助 （1）父母双方或一方是行政事业单位干部职工的；（2）因购房、投资等导致经济暂时困难的；（3）因父母赌博等违法违纪造成家庭生活困难的。 三、加强组织领导，健全工作机制： 1、各校成立贫困寄宿生生活补助评审领导小组，学校工会为具体办事机构，负责信息报送和档案管理等日常工作。 组 长：王波（校长） 副组长：叶洋（支部副书记） 刘兴顺（工会主席） 成 员：xxxxx中心校所有人员 四、学校及时公布本学期学校资助指标和各班贫困寄宿生生活补助指标。（有寄宿生的学校） 五、评审贫困寄宿生工作程序： 1、申请。 （1）格式。第一段写清个人基本情况，包括姓名、性别、身份证号、住址、班级、监护人姓名及联系电话，第二段写清家庭基本情况（家庭成员姓名、身体状况、工作情况）和困难原因（姓名、身份证号与户口本一致）；统一用信纸，便于存档。 （2）做好宣传，保护学生自尊心，防止学生碍于面子不写申请，保证困难学生不遗漏。 2、评审。 （1）班级初评 班主任、科任教师、班干部、学生代表组成班级评审小 2 组，根据学生的申请和规定的补助条件，认真摸排（建档立卡贫困家庭寄宿学生必须享受），确定受助学生对象。注意保护学生隐私和自尊心，不得公开学生申请内容。班级初评记录（包括班主任手册和班会记录）和影像资料或图片交学校评审领导小组。 （2）学校评审 学校评审小组在收到班级提交受助学生名单和申请书后，根据补助条件，结合学生日常消费行为，逐一审核，认真评议，拟定享受补助对象。评审小组会议要有规范、完整的会议记录（包括音像或图片）。 为保证评审公平，避免出现同一村组学生因在不同班级贫困者未评上而条件较好者评上，学校评审小组进行评审。 初步拟定各班补助名额和对象后，组织填写兴仁市贫困寄宿生生活费补助申请表，申请表要经所在村（居）民委员会和班主任审核，加注意见并盖章（签字）。申请表由班主任收齐后统一交中心校邹燕老师处，在转交到兴仁市资助办公室存档。 3、公示。 学校将拟定补助学生名单在校内进行不少于7个工作日的公示。公示内容包括补助学生总数及名单、家庭困难原因、补助金额、举报投诉电话：[phone]（中心校座机） 1808327925（中心校资助管理员邹燕）。 公示内容、图片要存档备查。 4、申诉。 在公示期间内，教师或学生家长（监护人）有异议，可通过有效方式向学校提请复议，评审小组必须在接到提请复议 33 个工作日内予以答复。 5、上报及发放 公示无异议后，学校填写义务教育学校贫困寄宿生生活补助花名册，将享受生活补助学生花名册和汇总表（一式两份）上报xxxxx中心校。补助资金划拨后及时发放（公办学校用发放饭卡或学生签字吃饭后月底有与供餐公司决算，民办学校将专项资金打卡到监护人银行卡上或者现金发放，在发放现金时必须要有中心校资金管理员到场参与发放）。 6、档案管理。 学校要将相关文件、学校工作组织、工作制度、申请表、花名册、会议记录、生活补助签字名册等资料集中整理归档，专人管理，保存五年。 六、工作纪律及要求： 1、提高认识，高度重视。 贫困寄宿生生活费补助工作，事关落实党和国家扶贫助学政策，涉及学生切身利益。学校要高度重视，认真负责，坚持原则，规范操作，切实做到公开、公平、公正，将补助资金真正用到最需要补助的贫困学生身上。 2、严格程序。 严格按照学校规定的程序，公正公开做好每一项工作，不走过程。收集好学生申请、班级评审小组名单、评审意见、评审结果，交贫困资助办公室。 3、公平公正。 公开条件，公开指标，公开评审，以身作则，顶住说情风，更不允许安排自己不符合条件的亲属、朋友子女享受贫困寄宿生生活补助，对不符合条件的学生做好解释、说服工作，及时 4 化解矛盾。不得通过降低补助标准扩大补助面。 4、建立责任追究制。 对不按规定开展工作，引起社会不良影响的，坚决追究相关人员的责任，除行政处分外，公办学校教师从个人工资中扣除、民办学校从财政局拨入公用经费中扣除，用于发放符合条件的贫困寄宿生。 需注意以下几点： 1、建档立卡贫困寄宿生、异地扶贫搬迁（建档与非建档学生）必须享受。（不论学习优劣）。 2、由于学校条件限制，不鼓励离学校1公里内的学生在校住宿，不考虑学生享受生活补助。 学校要加强宣传工作，定期对贫困寄宿生进行资格复查，如学生家庭经济状况发生显著变化，应及时做出调整上报。 xxxxx街道办事处中心学校 2018年10月18日 5第7页 共7页