1、XX县区格河学区党支部党建工作整方案 格河学区党支部逐一对照省委巡察XX县区反馈情况要求,切实抓好党的建设方面存在的问题的整改工作,确保整改落实,通过自查,强化支部党建工作,特制定如下工作方案。 一、指导思想 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚决贯彻新时代党的建设总要求和党的组织路线,坚持贯彻落实省委巡视整改要求,坚持求真务实,实事求是,高质量高效率推进问题及时整改,有效整改,全面提高格河学区党支部党建工作的质量和水平,为做好农村教育提供坚强有力组织保证。 二、组织领导 成立格河学区党支部党的建设方面整改小组。组长:李黎明格河学区党支部支部书记副组长:顾围先格河学区党支部组织委员
2、 龙建国格河学区党支部宣传委员 成员:潘洲洋、潘泽勋、潘毅、朱萍、邹光涛、 马文莲 三、整改任务及措施 (一)“四个意识”不强,党的领导弱化,落实全面从严治党主体责任存在差距。 存在问题。班子设置不合理,配备不到位,由于支部组织委员工作调动原因,不按时组织工作现象。 整改措施:十月份到格河学区换届选举时间,支部要按照换届选举程序,对不在岗的同志做好调换,对接工作,以便开展活动。整改时限:2018年10月20日。 (二)党内政治生活不规范、不严肃问题。存在问题。 1、开展组织生活不规范。组织生活会开展流于形式,没有真正取到作用。 2、“三会一课”会议记录不规范,会议记录要打印的纸质记录,内容过于
3、简单,不突出重点。 整改措施:按时开展组织生活会,通过组织生活会,提高党员工作实干作风,先锋模范作用;“三会一课”要正规的会议记录本记录,实事求是,内容结合实际,体现党对工作的引领作用。整改时限:立即整改,并长期坚持。 (三)党员发展工作不力。 存在问题。从2015年至今,没有发展新党员,也没有向党组织靠拢的积极分子。主要是领导班子不重视发展新党员,部分党员没有真正做到先锋模范作用,没有感染到一些优秀的可吸收为入党积极分子的群众。 整改措施:加强领导班子对发展党员的主动性,确实对优秀的群众做好思想工作,要求党员要做好先锋模范带头作用,让人民群众认识到党员就是一个先锋模范群体,让群众全心全意地向
4、党组织靠拢。整改时限:立即整改,长期坚持。 (四)党费收缴不规范。 存在问题。没有按时收缴党费,有时为了方便,把半年的党费一起收取。 整改措施。立即整改,长期坚持,把每月1号确定为“党费日”。 格河学区党支部2018年9月21日 第二篇:XX县区岔河小学整脏治乱XX县区岔河小学“整脏治乱”工作 实施方案 一、指导思想 为加快“整脏治乱”专项行动步伐,进一步净化、美化校园,提升我校品味,按照文件要求,结合我校工作实际,特制定本方案。 二、工作目标 从今年春季开学起至期末,全校师生员工文明习惯行为进一步养成,综合素质整体提高,学校“三风”建设明显加强,校园环境进一步净化和美化。通过教育学生,并影响
5、和推动学生家长、广大村民、社会各界进一步提高对“整脏治乱”工作重要意义的认识,形成共识,促进“整脏治乱”工作取得阶段性显著成果,达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目的。 三、区域、内容 1、整治区域。重点整治校园内及周边环境,学校厕所路基及卫生工作。 2、整治内容。针对小卖铺食品安全、乱吐乱扔、乱贴乱画、乱摆乱倒、乱搭乱建、乱停乱行、乱开乱采,结合学校实际,彻底整治校园脏乱现象,进一步营造整洁、卫生、文明、亮丽的校园环境,进一步增强师生文明意识。 四、组织机构 成立学校“整脏治乱”领导小组: 组长:杨长生副组长:王文忠 成员:杨秀生、潘克先、徐勤丽、石林、许家智、杨仕笔 五、具
6、体措施 1、按照学校“整脏治乱”专项行动小组工作要求,各班级利用一个周的时间开展集中整治活动。为召开全校师生动员大会,部署第一阶段工作,进一步抓好建章立制工作,建立健全“整脏治乱”工作机制和制度机制,全面整理工作资料档案,全面开展校园脏乱统一治理行动。 2、制定并实施学校师生文明习惯行为培训计划 (1)学校通过动员大会和专项培训,对全体师生及教师家属进行集中培训; (2)班主任负责组织对本班学生进行全员培训。 培训重点内容。全校教师要接受有关“整脏治乱”专项行动的政策、精神的培训;同时要接受教育职业道德规范、教师职业行为十不准、教师礼仪等方面的培训;学生主要接受守则、规范、文明习惯行为养成基本
7、知识的培训。 3、开展学校文明校园创建活动,拟订创建考核标准。 4、开展社会创建活动,主要方式为: (1)由学校印发积极参与“整脏治乱”,努力打造靓丽校园,形成学生与家长的互动; (2)动员教师和学生开展划片创建活动,具体方式为各个班级划片责任区环境治理及保护; (3)发动师生对校园区的花草树木实行划片挂牌保护; (4)由学校组织学生开展“整脏治乱、美化环境”为主题的社会实践活动。 5、围绕“整脏治乱”专项工作,开展主题班会、读书、演讲、征文、手抄报、辩论会、知识抢答赛等丰富多彩的校园文化活动,进一步强化小学生守则、规范教育,使学生对守则、规范知晓率达到100%;认真开展“整脏治乱”工作进课堂
8、活动,课堂教学中应有机渗透有关知识和内容,使学生对“整脏治乱”常识性内容知晓率达到100%。 6、开展“整脏治乱”专项行动示范班级创建活动。 7、协助有关职能部门,切实抓好校园周边环境治理工作。 六、工作要求 1、各班级必须高度重视“整脏治乱”专项治理工作,严格实行责任制,建立健全工作机制和责任追究制,切实做到学校主要领导亲自抓、分管领导具体抓,一级抓一级,层层抓落实。因工作不力,治理效果差,在专项评比中工作滞后者要予以通报,并限期整改。在整改期内脏乱问题无明显改善的,对主要负责人给予戒勉谈话或组织处理。 2、建立联席会议制度。由“整脏治乱”专项行动领导小组召集,各成员参加,每月召开一次,定期
9、研究和听取各年级工作汇报,研究解决整治工作的重要问题,安排部署下步工作。 3、建立“整脏治乱”考核目标奖惩制度。通过阶段性考核和期末考核,对工作开展好的班级和个人进行表彰,对工作开展差的班级和个人进行责任追究和惩处,并纳入年终考核。 4、本着科学规划、实事求是、先易后难的原则,进一步加大校园基础设施建设投入力度,分步实施中小学办学条件标准化建设工程,为“整脏治乱”专项工作创造良好的硬件条 XX县区岔河小学 二0一二年三月一日 第三篇:XX县区岔河小学整脏治乱四月工作小结XX县区岔河小学“整脏治乱” 工作小结 XX县区岔河小学根据上级“整脏治乱”工作目标的要求,拟定各项规章制度,成立了2012年
10、度“整脏治乱”工作领导小组,以杨长生校长为组长全面主抓“整脏治乱”工作,王文忠主任为副组长具体实施监督,班主任和任课教师为成员协管“整脏治乱”工作,形成齐抓共管格局。我校至开学以来开展了“整脏治乱”一系列活动,加强学生的养成教育,为打造舒适的学校环境而努力。 一是加大宣传力度。学校利用利用学校教育简报、公开栏、校园网、广播等进行宣传,营造良好氛围,让整脏治乱工作深入人心。 二是开展“整脏治乱”大扫活动。少先队组织“雷锋义务劳动”队,为校园进行大清扫。 三是在清扫好校内卫生的同时,组织36年级的同学在校校园各个角落轮留执勤,负责监督学生随手扔垃圾。再组建岔河小学生志愿者,负责学生的文明礼貌和卫生
11、习惯监督,清理校园周边环境等。 校园志愿者在义务清扫马路上的垃圾下一步我们将五月份划定为“整脏治乱”工作月,加强宣传工作,组织学生开展演讲、书画、黑板报等评比活动。 XX县区岔河小学 二一二年四月二十四日 第四篇:XX县区岔河小学整脏治乱.5月小结XX县区岔河小学综合治理 工作小结 2012年5月是我校综合治理安全工作月,在我校综合治理领导小组的指导下,上级领导的关心和支持下,我校综合治理工作组认真贯彻落实关于在全市中小学校组织开展防震减知识宣传教育和避震逃生应急演练活动的通知(凯教发【2012】 82号)和关于印发XX县区教育系统集中开展安全生产领域“打非治违”专项行动工作方案的通知(凯教发
12、【2012】 85号)的要求和精神,结合我校实际情况,出色地完成了我校安全工作月各项工作,具体情况如下: 一、在地震演练活动方面 为了确保演练活动按方案顺利实施,全校每位教师按照各自的分工职责到达规定的位置,认真完成各自的任务。各班主任严格按此次演习内容“XX县区岔河小学应急避震和紧急疏散”两步进行,警报拉响,代表地震,指导学生就近紧急避险;警报停代表主震结束,马上指挥学生紧急疏散,疏散过程发现有人摔倒,立即将其扶起,帮助一起离开危险地。活动中全体教师各负其责,学生按规定动作认真演习,仅用1分30秒时间,全部学生安全撤离到操场。整个过程既紧张、激烈,又有条不紊,没有发生碰伤、撞伤事故。此次演习
13、使大家了解了地震发生的有关知识,掌握了应急避震方法,保证全校师生在地震发生时知道怎样紧急避险,和地震发生后怎样快速、有序地撤离现场,从而有效减少地震伤害,做到防患于未然。 二、在“打非治违”方面 通过本次“打非治违”专项行动及安全大检查,我们既全面整治,又突出重点,既打防结合又教育引导,取得了阶段性成效,确保了全校教育教学大局稳定。并通 过“打非治违”专项行动及安全生产大检查,加大力度清查教育教学设施、校园在建工程、校园周边环境、道路交通安全、食品安全、消防器材和安全避险通道设施等场所,对其不符合安全生产要求,存在安全隐患的部位和设施进行重点整治,确保安全隐患和矛盾纠纷化解在萌芽状态和初发阶段
14、中。从而进一步保障广大师生生命及财产安全,促进我校教育教学持续、稳定、健康发展。 三、工作要求方面 1.加强领导,进一步提高思想认识。要把学校综合治理工作作为头等大事来抓,全面排查安全隐患和薄弱环节,明确分工,明确责任,狠抓落实,限期整改,不留死角。 2.大造声势,营造群防群治的浓厚氛围。要充分利用校园广播和教育简报等形式进行宣传,深入开展安全教育,调动广大师生、教职员工的积极性和主动性,认真细致地查找和举报各种安全隐患,形成群策群力,群防群治,广泛参与的安全工作氛围。 3.强化责任,突出整改。要在排查过程中,认真抓好整改。凡存在重大安全隐患的,要建立学校台帐和班级台账,制定整改方案,明确整改
15、责任人,落实整改资金,限期进行整改。要加大安全投入,加强人防、物防、技防建设,不断提高技防工作水平。 4.强化落实,确保信息材料按时报送。要把开展综合治理工作落实到人头上,做到有人抓、有人管。认真分析研究解决此次专项整治过程中发现的问题,不断总结经验,推动综合治理工作深入开展。 XX县区岔河小学二0一二年五月十六日 第五篇:XX县区岔河小学汛期安全工作实施方案XX县区岔河小学汛期安全工作 应急预案 为了更好贯彻落实关于进一步做好2012年学校汛期防范应对工作的紧急通知(凯教发【2012】 100号)、中共XX县区委办公室XX县区人民政府办公室关于做好汛期范应对工作的紧急通知(凯党发【2012】
16、 56号)和关于加强雨季期间安全生产安全工作的通知(凯党发【2012】 19号)文件精神和要求,切实做好“安全第 一、常备不懈、以防为主、全力抢险”的防汛方针,做到早部署、早防范,确保我校师生汛期生命财产安全,特制定汛期学校安全工作应急预案。 一、安全度汛准备工作 (一)思想准备。以防为主,树立防控意识。学校一定要把师生生命安全放在首位,克服麻痹思想和侥幸心理,树立“宁可信其有,不可信其无”的思想和“凡事预则立,不预则废”的观念,增强做好学校防汛工作的紧迫感和责任感,要紧紧盯住今年的汛期,按照防汛预案,做好汛前、汛中、汛后各个阶段、各个环节的防汛工作。确实做到深入排查、有效整改、周密部署、严加
17、防范,确保学校各项防汛措施落实到位。 (二)组织准备。建立安全度汛检查责任制,明确职责任务,做好汛期到来之前的安全检查工作。组织力量并指定专人负责对校舍围墙、排水沟以及校园周边环境(道路、桥梁)等进行全面仔细检查,检查情况要做好详细记录,尤其是存在的隐患,要登记汇总,研究制定整治方案,并上报教育局。同时指定具体责任人抓好落实。要切实根据学校的实际情况,尤其是存在的隐患,有针对性地制定汛期应急处理预案,确保预案的实用性。具体内容包括: 1、成立学校防汛抢险工作领导小组,小组成员名单、职务、电话要准确,分工要明确; 2、确定洪水预警、报警方式,如广播、锣、鼓等,并落实到专人负责; 3、发生紧急情况
18、时,学生疏散方式、方向、路线、地点等要具体,并落实专人负责; 4、防汛物资贮备情况和交通运输车辆要落实到具体单位和人员,数量详实,并有专人负责联系; 5、切实做到人人知晓,并至少组织一次演练; 6、值班人员名单、电话准确无误,确保畅通无阻。 (三)物资准备。根据可能发生的险情抢险要求,事先准备好抢险物资和器材,以备急用。加强对汛期重点部位的检查监督,在汛期内必须要有足够的排险抢修力量,有效的预防汛期突发事件。 二、工作责任 校长是是第一责任人。在市教育局和中心校的指导下,全面落实好学校防汛工作。全体干部职工务必无条件服从学校突发公共事件和群体性事件应急处置工作领导小组的指挥和工作安排,不得推诿
19、延误工作。共产党员应身先士卒,勇挑重担,发挥先锋模范作用,急师生之所急,忧师生之所忧,团结协作,同舟共济,战胜灾情。各职能小组应全力组织、协助学校及相关部门做好抢险救灾和善后各项工作,做到尽职尽责,同时应做好自身的防护工作,加强自我保护措施。凡不服从指挥和工作安排,或工作不负责任,渎职、失职,造成灾情扩散等严重后果的,将严肃查处,直至追究法律责任。 三、组织领导 为明确分工,加强领导,统一指挥,协同作战,成立汛期学校抢险救援总指挥部。 总指挥:杨长生(校长)成员:许家智 任务:在汛情发生时能及时进行抢险、救援、救助。指挥部下设办公室及五个工作小组,其人员组成和任务如下: (一)抢险组 组长:王
20、文忠(教导主任)成员:徐勤丽 任务。出现险情后,在最短的时间内赶赴现场,组织指挥险情排除和险情控制工作。 (二)救护组组长:杨秀生成员:石林 任务。负责与镇人民医院联系,协调、配合,共同组织医疗救护队,抢救受伤人员。 (三)救援疏散组组长:杨仕笔成员:各班主任 任务。负责组织指挥疏散现场受威胁的人员和重要物资。 (四)后勤保障组组长:杨胜英成员:校大队部成员 任务。保障现场物资供应和提供必要的工具,调动运输车辆,运送抢险人员和物资。 四、应急响应 (一)学校要严格落实值班值宿责任制,建立学校汛情报告制度,按照早发现、早报告、早处置的原则,一旦发现汛情应立即启动本校的汛情应急预案,并及时上报县教
21、育局汛情抢险救援总指挥部。总指挥发布救灾、抢险命令,启动汛情应急预案。 (二)汛情发生后,教导处要及时、准确做好现场的信息收集和处理工作(包括受困、受伤人员情况,水灾现场的物资情况及现场周围的住宅、设施情况,抢险队伍的到位和抢险物资需求等情况),并以书面或电话的形式及时报指挥部办公室。 五、应急保障 (一)学校应按有关规定配备一定数量的抢险物质及器材,学校医务室应配备必要的急救药品。 (三)学校不许在大雨天气在b级以上危房教室里上课,不经批准,不能在汛期组织学生进行校外活动。 (四)学校要加强师生员工的汛情安全常识教育,懂得水灾逃生和自救的措施和技能,学校要按本校汛期安全工作应急预案的要求组织师生进行演练。 (五)学校要加强对以下情况进行认真详细的排查,发现隐患要及时采取措施,予以排除:教室及其他房舍安全情况;学校卫生消毒设备配备情况;学校围墙、门窗、厕所、体育设施安全情况;人员聚集场所的疏散通道、安全出口畅通情况;电器、设备、线路检修管理情况;校内水沟及校园周边水沟、涵管畅通情况;学生往返地段安全情况等。 六、后期处置 汛期学校抢险救援总指挥部负责灾后的善后处置工作,及时调查灾情损失情况,受伤、伤亡人员情况,并形成书面材料上报、做好受伤人员的救治和灾后现场处理,恢复正常教学秩序及重建等工作。 XX县区岔河小学二一二年五月二十八日第15页 共15页