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渡口小学学雷锋系列活动实施方案.docx

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资源描述

1、渡口小学学雷锋系列活动方案 (2011-2012学年下期) 为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神,按照中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见的总体要求,为进一步弘扬雷锋精神,加强社会主义精神文明建设,掀起学习雷锋新高潮,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,形成社会主义新风尚,促进社会和谐发展。根据上级文件精神,结合本校的实际情况特制定本方案: 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持贴近生活、贴近学生,积极创新内容、创新形式,推动学雷锋活动常态化、机制化。在全校性宣传雷锋事迹、雷锋精神等教育活动,组织学生开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,引导学生努力成为新时代

2、雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。 二、活动目的 通过此次活动,让我校学生进一步了解雷锋、走进雷锋,引导学生讲文明、讲道德、讲理想,努力营造积极向上的班风,激发学生刻苦学习,积极参加阳光体育活动,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 三、活动组织组长:陈亨尘副组长:黄家轩 成员:谢振炽郑而梁刘赛花许亦冰各班班主任 三、活动安排 、3月5日,利用国旗下讲话主题为“爱心如春风”,介绍雷锋的生平事迹,向全体师生发出学雷锋的号召,营造我校学习雷锋精神的浓厚氛围。(负责人:陈亨尘校长) 2、3月5日至6月17日,利用学校广播室,课间播放学习雷锋好榜样、我们要做雷锋式的好少年等歌颂雷锋的歌曲。

3、 3、组织学生观看雷锋电影。让学生全面了解雷锋,挖掘雷锋精神。重点学会在学校里遇到师长主动问好,在家里对长辈有礼貌,争当“礼貌小雷锋”。(3.5-3.16日下午第一节,负责人:池海各班班主任)。 4、各班开展“我和雷锋交朋友”主题班会。讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记,论雷锋的精神。(负责人:各班主任) 5、各班出好一期有关雷锋的黑板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。(3月53月10日完成,负责人:各班主任,校德育处评比。)6.开展“告别不文明行为”征文活动。活动对象:四-六年级,具体内容:开展以“新时期

4、学雷锋”为主题的征文活动,加深学生理解雷锋同志对党、对国家的热爱之情,进一步加强学生的思想教育。(负责人:刘赛花) 7、结合“312”植树节,开展绿化、环保活动:(1)常规要求:爱护环境卫生,不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木,不随便踩草地。节约资源,不随便浪费水、电。 4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。(2)各年级要求:低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。中高年级的同学负责自己班卫生包干区的清洁工作。(负责人:各班主任) 8、学雷锋社会实践活动。组织学生走出校门,开展形式多样的社会实践活动,组建学雷锋服务队,到社区、敬老院,通过打扫卫生、环境保护等方式,开展爱心志愿者服务活动,促使学生养成服务社会、回报社会的良好品质。(负责人:许亦冰刘海玲) 9、活动总结。各班要认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与小学生守则和小学生日常行为规范相结合、与革命传统教育相结合、与社会实践活动相结合。让雷锋精神永驻校园。(负责人:黄家轩) 10、活动延伸: “六一”表彰好人好事,弘扬我校学雷锋的先进事迹,影响和带动更多的学生向校园里身边的“雷锋”学习,进一步深化学雷锋活动成效。第3页 共3页

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