小学学雷锋日活动实施方案.docx

小学学雷锋日活动方案 范文一：小学雷锋日活动方案 一、指导思想 在纪念毛泽东为雷锋题词52周年前后，认真学习雷锋先进事迹，以科学发展观为指导，贯彻落实十八大精神，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识，为构建和谐校园做贡献。 二、活动主题 立足校园服务社会共创和谐 三、活动安排 学雷锋活动集中安排在三、四月份进行，持续全年。 1、3月3日，组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议，制作横幅，启动我校2015年学雷锋活动。 2、各班在三月份出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。 各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。 3、结合3。8国际妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活。 4、结合“全民义务植树日”，立足校园和社区，开展美化环境活动。 5、各班于3月10日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班队会。 11、开展学雷锋“做一个有道德的人”主题教育实践活动。开展扶老助残、文明礼仪、保护环境、捡拾垃圾、美化家园、小手拉大手不文明行为劝导等学雷锋志愿活动。开展学习雷锋做美德少年、网上祭英烈、“学雷锋做有道德的人”演讲比赛和征文比赛。 12、组织开展道德模范、身边好人、优秀团员，优秀团干，优秀少先队员、优秀青年志愿者等评选表彰活动，表彰一批学雷锋先进集体、先进个人，总结学雷锋活动先进经验。 四、活动要求 1、高度重视，精心组织。各班要积极制定活动方案，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。 2、创新形式，注重实效。各组织要立足实际，围绕服务的重点，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，力使主题活动收到明显成效。 3、注重总结，加强交流。要重视总结、检查、反馈，做到目标明确、有始有终，认真做好图文资料收集和整理，撰写活动总结，主动向校团委报送相关材料。 6、立足身边，开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”，按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。 7、各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。 8、在学生中开展“一日一善”道德实践活动，结合中学生守则、中学生日常行为规范加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋” 9、各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上，并及时写成通讯稿件上交政教处;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。 10、组织志愿者开展“真情暖万家，青春见行动”志愿服务活动，为孤寡老人、空巢老人、残疾人、特困家庭提供服务、帮扶、爱心捐赠等志愿服务。 一、指导思想 在纪念毛泽东为雷锋题词52周年前后，认真学习雷锋先进事迹，以科学发展观为指导，贯彻落实十八大精神，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识，为构建和谐校园做贡献。 二、活动主题 立足校园服务社会共创和谐 三、活动安排 学雷锋活动集中安排在三、四月份进行，持续全年。 1、3月3日，组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议，制作横幅，启动我校2015年学雷锋活动。 2、各班在三月份出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。 各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。 3、结合3。8国际妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活。 4、结合“全民义务植树日”，立足校园和社区，开展美化环境活动。 5、各班于3月10日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班队会。 11、开展学雷锋“做一个有道德的人”主题教育实践活动。开展扶老助残、文明礼仪、保护环境、捡拾垃圾、美化家园、小手拉大手不文明行为劝导等学雷锋志愿活动。开展学习雷锋做美德少年、网上祭英烈、“学雷锋做有道德的人”演讲比赛和征文比赛。 12、组织开展道德模范、身边好人、优秀团员，优秀团干，优秀少先队员、优秀青年志愿者等评选表彰活动，表彰一批学雷锋先进集体、先进个人，总结学雷锋活动先进经验。 四、活动要求 1、高度重视，精心组织。各班要积极制定活动方案，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。 2、创新形式，注重实效。各组织要立足实际，围绕服务的重点，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，力使主题活动收到明显成效。 3、注重总结，加强交流。要重视总结、检查、反馈，做到目标明确、有始有终，认真做好图文资料收集和整理，撰写活动总结，主动向校团委报送相关材料。 6、立足身边，开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”，按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。 7、各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。 8、在学生中开展“一日一善”道德实践活动，结合中学生守则、中学生日常行为规范加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋” 9、各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上，并及时写成通讯稿件上交政教处;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。 10、组织志愿者开展“真情暖万家，青春见行动”志愿服务活动，为孤寡老人、空巢老人、残疾人、特困家庭提供服务、帮扶、爱心捐赠等志愿服务。 范文二：小学31.5学雷锋日活动方案2014年小学3.5学雷锋日活动方案 今年3月5日是“雷锋活动日”第52周年纪念日，在新时期更应该弘扬“雷锋精神”，学习雷锋精神应该从娃娃抓起雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。为了发扬传统弘扬雷锋精神，我校在3月5日开展“学习雷锋好榜样”雷锋纪念日系列活动，具体安排如下： 一、召开一次“学习雷锋好榜样”教师动员会 时间：2013年3月5日早上午教师工作晨会时间 对象：全体教师 二、举行一次升旗仪式，了解雷锋事迹，学雷锋 时间：2013年3月5日上午9：00 对象：全体师生 地点：学校校园 主讲：少先大队辅导员 三、召开一次主题队会，讲讲雷锋故事，学雷锋 时间：2013年3月5日中午1：00 对象：少先大队委员 地点：学校会议室 四、开展一次志愿者实践活动，社区清洁卫生，做雷锋 主题：学习雷锋好榜样爱家园，社区清洁卫生 时间：2013年3月5日下午第三节课 参加班级：一至六年级 活动地点：（学校附近） 活动内容：清扫街道和校园周围 工作人员安排： 德育处负责安全 少先大队部负责组织 班主任和科任教师参加组织，具体负责各班级纪律安全等。 范文三：小学3月5日学雷锋日活动方案一、3月5日学雷锋日活动目的： 3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志”的纪念日。45年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成长。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，学校将组织开展以“弘扬雷锋精神，做新开州文明人”为主题的实践活动，并以此次活动为契机，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。 二、3月5日学雷锋日活动时间： 3月5日学雷锋日下午 三、3月5日学雷锋日活动内容： 1、各班在3月5日前后出好以“雷锋事迹”为主题的黑板报或手抄报，让少先队员们更进一步了解雷锋事迹，了解雷锋精神。（各班班主任负责，大队部检查） 2、一、二年级开展一次主题班队活动，活动时黑板上有主题，活动结束后将活动方案交大队部存档。（负责人：杨芳、任登珍、陈小英） 3、三年级首先开展主题中队活动，然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。（负责人：徐荣、李鸣） 4、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生，清理干净学校四周围墙上的张贴物。（负责人：王素兰、雷世生） 5、五年级的队员走向社区开展一次宣传活动，向过往的市民发放做文明市民倡议书，在有红绿灯的交通要道做遵守交通规则的劝导员。地点：新华书城前（负责人：李静、何劲松、沈建平） 6、六年级各中队帮扶一位在学校附近或离学校较近的孤寡老人或留守老人，用自己的零花钱或压岁钱为他们买去慰问品，为他们送去少先队员的一片真情、一片温暖。（负责人：李静（大）、何劲松、李静（小）、学校行政成员随点） 7、学前班上一次以“我爱校园，争当文明的乖娃娃”为主题的专题教育课。（负责人：吕碧华、祁燕） 四、后勤保障：总务处（负责人：邓友兵） 五、音响、照相、录像、标语：信息中心（负责人：许必毅） 六、3月5日学雷锋日活动注意事项： 1、以年级为单位，班主任为各班活动负责人，与活动相关单位或社区取得联系，给队员们提供活动场所，提前做好活动的准备工作。 2、各班要带好必要的工具，切实注意安全，注意文明礼貌。 3、各班着装要尽量整齐，打好中队旗，佩带好红领巾、队干标志。 4、各年级的蹲点领导负责检查、督促本年级的活动开展，并将活动开展情况进行及时反馈。 范文四：小学3月5日学雷锋日活动方案一、3月5日学雷锋日活动目的：3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词“向雷锋同志”的纪念日。45年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成长。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，学校将组织开展以“弘扬雷锋精神，做新开州文明人”为主题的实践活动，并以此次活动为契机，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。 二、3月5日学雷锋日活动时间：3月5日学雷锋日下午三、3月5日学雷锋日活动内容： 1、各班在3月5日前后出好以“雷锋事迹”为主题的黑板报或手抄报，让少先队员们更进一步了解雷锋事迹，了解雷锋精神。（各班班主任负责，大队部检查）2、一、二年级开展一次主题班队活动，活动时黑板上有主题，活动结束后将活动方案交大队部存档。（负责人：杨芳、任登珍、陈小英）3、三年级首先开展主题中队活动，然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。（负责人：徐荣、李鸣）4、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生，清理干净学校四周围墙上的张贴物。（负责人：王素兰、雷世生）5、五年级的队员走向社区开展一次宣传活动，向过往的市民发放做文明市民倡议书，在有红绿灯的交通要道做遵守交通规则的劝导员。地点：新华书城前（负责人：李静、何劲松、沈建平）6、六年级各中队帮扶一位在学校附近或离学校较近的孤寡老人或留守老人，用自己的零花钱或压岁钱为他们买去慰问品，为他们送去少先队员的一片真情、一片温暖。（负责人：李静（大）、何劲松、李静（小）、学校行政成员随点）7、学前班上一次以“我爱校园，争当文明的乖娃娃”为主题的专题教育课。（负责人：吕碧华、祁燕） 四、后勤保障：总务处（负责人：邓友兵） 五、音响、照相、录像、标语：信息中心（负责人：许必毅） 六、3月5日学雷锋日活动注意事项： 1、以年级为单位，班主任为各班活动负责人，与活动相关单位或社区取得联系，给队员们提供活动场所，提前做好活动的准备工作。 2、各班要带好必要的工具，切实注意安全，注意文明礼貌。 3、各班着装要尽量整齐，打好中队旗，佩带好红领巾、队干标志。 4、各年级的蹲点领导负责检查、督促本年级的活动开展，并将活动开展情况进行及时反馈。 范文五：小学3月5日学雷锋日活动方案小学3月5日学雷锋日活动方案 一、3月5日学雷锋日活动目的： 3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家题词向雷锋同志的纪念日。45年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成长。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，学校将组织开展以弘扬雷锋精神，做新开州文明人为主题的实践活动，并以此次活动为契机，在校园中形成人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋的良好氛围。 二、3月5日学雷锋日活动时间： 3月5日学雷锋日下午 三、3月5日学雷锋日活动内容： 1、各班在3月5日前后出好以雷锋事迹为主题的黑板报或手抄报，让少先队员们更进一步了解雷锋事迹，了解雷锋精神。（各班班主任负责，大队部检查） 2、一、二年级开展一次主题班队活动，活动时黑板上有主题，活动结束后将活动方案交大队部存档。（负责人：杨芳、任登珍、陈小英） 3、三年级首先开展主题中队活动，然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。（负责人：徐荣、李鸣） 4、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生，清理干净学校四周围墙上的张贴物。（负责人：王素兰、雷世生） 5、五年级的队员走向社区开展一次宣传活动，向过往的市民发放做文明市民倡议书，在有红绿灯的交通要道做遵守交通规则的劝导员。地点：新华书城前（负责人：李静、何劲松、沈建平） 6、六年级各中队帮扶一位在学校附近或离学校较近的孤寡老人或留守老人，用自己的零花钱或压岁钱为他们买去慰问品，为他们送去少先队员的一片真情、一片温暖。（负责人：李静（大）、何劲松、李静（小）、学校行政成员随点） 7、学前班上一次以我爱校园，争当文明的乖娃娃为主题的专题教育课。（负责人：吕碧华、祁燕） 四、后勤保障：总务处（负责人：邓友兵） 五、音响、照相、录像、标语：信息中心（负责人：许必毅） 六、3月5日学雷锋日活动注意事项： 1、以年级为单位，班主任为各班活动负责人，与活动相关单位或社区取得联系，给队员们提供活动场所，提前做好活动的准备工作。 2、各班要带好必要的工具，切实注意安全，注意文明礼貌。 3、各班着装要尽量整齐，打好中队旗，佩带好红领巾、队干标志。 4、各年级的蹲点领导负责检查、督促本年级的活动开展，并将活动开展情况进行及时反馈。 范文六：小学“3月5日学雷锋日”活动方案一、实施背景： 阳春三月，雷锋，这个熟悉的名字总是在我们心中闪烁着不灭的光辉。今年3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”四十八周年纪念日，动员和组织少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动，对培养一代新人的奉献精神和创新意识有着重要的意义。 二、预期目标： 通过活动使祖国的下一代能传承这一精神，弘扬雷锋精神，继承尊师敬老的传统美德，更好地把“学雷锋，敬师长，爱母亲”活动落实到实处，提升少先队员的思想道德情操。 三、时间安排： 20*年3月7日至3月18日。 四、活动内容 （一）举行“学雷锋活动”总动员升旗仪式 学校大队部利用3月7日的升旗仪式做“学雷锋活动”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。 （二）开一次以“学雷锋见行动”为主题的班队会 各班在3月11日开展一次以“学雷锋见行动”为主题的班队会，对学生进行传统教育，学习雷锋同志的事迹。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。 （各班通过观看有关雷锋故事的影片、阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，可以听雷锋的事迹，讲雷锋的故事或倡导学生每天为同学做一件好事，每周为学校做一件好事。） （三）开展一期“争做雷锋式的好少年”手抄报的活动（36年级） 活动主题：争做雷锋式的好少年 活动要求。报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。评比标准（总分 （四）“走进雷锋”主题播音 在“学雷锋活动”期间，利用学校红领巾广播室进行“走进雷锋”主题播音活动，让雷锋事迹和雷锋精神传遍校园的每一个角落。 （五）“感恩”活动 在“三八”妇女节之际，以班级为单位开展感恩教育，班主任教师要积极引导学生从身边的小事做起，“常怀感恩之心，做力所能及之事”。让学生充分了解父亲和母亲，感受他们对家庭的付出，对自己的关爱，培养学生尊重长辈和老师、孝敬父母的传统美德以及关心他人的良好习惯。 1、活动宣传。由班主任发动学生参与活动。 2、活动安排： （1）为妈妈做一天家务，感受妈妈的辛苦 （2）给妈妈捶一捶背 （3）听妈妈讲讲心里话 （4）给妈妈讲一个故事 3、3月8日清晨，对妈妈说一声“我爱您”。 （六）组织一次学雷锋的总结大会 以下文章能为您提供更多参考一、实施背景： 阳春三月，雷锋，这个熟悉的名字总是在我们心中闪烁着不灭的光辉。今年3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”四十八周年纪念日，动员和组织少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动，对培养一代新人的奉献精神和创新意识有着重要的意义。 二、预期目标： 通过活动使祖国的下一代能传承这一精神，弘扬雷锋精神，继承尊师敬老的传统美德，更好地把“学雷锋，敬师长，爱母亲”活动落实到实处，提升少先队员的思想道德情操。 三、时间安排： 20*年3月7日至3月18日。 四、活动内容 （一）举行“学雷锋活动”总动员升旗仪式 学校大队部利用3月7日的升旗仪式做“学雷锋活动”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。 （二）开一次以“学雷锋见行动”为主题的班队会 各班在3月11日开展一次以“学雷锋见行动”为主题的班队会，对学生进行传统教育，学习雷锋同志的事迹。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。 （各班通过观看有关雷锋故事的影片、阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，可以听雷锋的事迹，讲雷锋的故事或倡导学生每天为同学做一件好事，每周为学校做一件好事。） （三）开展一期“争做雷锋式的好少年”手抄报的活动（36年级） 活动主题：争做雷锋式的好少年 活动要求。报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。评比标准（总分 （四）“走进雷锋”主题播音 在“学雷锋活动”期间，利用学校红领巾广播室进行“走进雷锋”主题播音活动，让雷锋事迹和雷锋精神传遍校园的每一个角落。 （五）“感恩”活动 在“三八”妇女节之际，以班级为单位开展感恩教育，班主任教师要积极引导学生从身边的小事做起，“常怀感恩之心，做力所能及之事”。让学生充分了解父亲和母亲，感受他们对家庭的付出，对自己的关爱，培养学生尊重长辈和老师、孝敬父母的传统美德以及关心他人的良好习惯。 1、活动宣传。由班主任发动学生参与活动。 2、活动安排： （1）为妈妈做一天家务，感受妈妈的辛苦 （2）给妈妈捶一捶背 （3）听妈妈讲讲心里话 （4）给妈妈讲一个故事 3、3月8日清晨，对妈妈说一声“我爱您”。 （六）组织一次学雷锋的总结大会 以下文章能为您提供更多参考 范文七：学雷锋活动：小学学雷锋活动方案 一、活动目的 为了纪念向雷锋同志学习47周年，加强学生的思想教育，让学生学习雷锋精神，关爱他人，热爱集体，更好地成长，特举行该活动，小学学雷锋活动方案。 二、活动主题 弘扬雷锋精神构建和谐校园 三、活动时间 2015年3月份 四、活动内容 1.在辅导员老师的指导下，利用（星期一）校班会时间，做好毛主席向雷锋同志学习题词47周年的宣传发动工作。 2.积极开展向学校内外的贫困学生献爱心的活动，召开与此有关的主题班会，积极发动全班学生参加各类献爱心活动。 3.让全体少先队员利用课外时间帮助老师擦自行车和电动车，帮有关老师整理办公桌，规划方案小学学雷锋活动方案。 4.发动本班全体少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物，互相传阅，更深入地理解雷锋精神的实质，更好地向雷锋同志学习。 5.在活动期间，出一期以弘扬雷锋精神构建和谐校园为主题的黑板报，宣传雷锋精神，发扬雷锋精神。 6.在活动期间，在班级里举行寻找我们身边的活雷锋活动，激励全班同学以实际行动向雷锋学习，以便更好地弘扬雷锋精神，构建和谐校园。 五、活动总结 活动结束以后，我们中队将在学校德育处和团队的指导下，对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进，落实措施，更好地开展向雷锋同志学习的活动。 莞渎小学二年级 一、活动目的 为了纪念向雷锋同志学习47周年，加强学生的思想教育，让学生学习雷锋精神，关爱他人，热爱集体，更好地成长，特举行该活动。 二、活动主题 弘扬雷锋精神构建和谐校园 三、活动时间 2015年3月份 四、活动内容 1.在辅导员老师的指导下，利用（星期一）校班会时间，做好毛主席向雷锋同志学习题词47周年的宣传发动工作。 2.积极开展向学校内外的贫困学生献爱心的活动，召开与此有关的主题班会，积极发动全班学生参加各类献爱心活动。 3.让全体少先队员利用课外时间帮助老师擦自行车和电动车，帮有关老师整理办公桌。 4.发动本班全体少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的课外读物，互相传阅，更深入地理解雷锋精神的实质，更好地向雷锋同志学习。 5.在活动期间，出一期以弘扬雷锋精神构建和谐校园为主题的黑板报，宣传雷锋精神，发扬雷锋精神。 6.在活动期间，在班级里举行寻找我们身边的活雷锋活动，激励全班同学以实际行动向雷锋学习，以便更好地弘扬雷锋精神，构建和谐校园。 五、活动总结 活动结束以后，我们中队将在学校德育处和团队的指导下，对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进，落实措施，更好地开展向雷锋同志学习的活动。 范文八：周田小学2015学雷锋队日活动方案及总结红领巾心向党学先锋，争四好，找榜样 主题队日活动方案 一、指导思想 认真学习雷锋先进事迹，以科学发展观为指导，贯彻落实十八大精神，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识，为构建和谐校园做贡献。 二、活动主题 立足校园服务社会共创和谐 三、活动安排 1、3月3日，组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议，启动我校2015年学雷锋活动，进行队会仪式。 2、各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。 3、各班于3月5日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班队会，倡导奉献爱心（为第二日爱心活动做铺垫）。 组织开展道德模范、身边好人、优秀团员，优秀团干，优秀少先队员、优秀青年志愿者等评选表彰活动，表彰一批学雷锋先进集体、先进个人，总结学雷锋活动先进经验。 四、活动要求 1、高度重视，精心组织。各班要积极制定活动方案，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。 2、创新形式，注重实效。各组织要立足实际，围绕服务的重点，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，力使主题活动收到明显成效。 3、注重总结，加强交流。要重视总结、检查、反馈，做到目标明确、有始有终，认真做好图文资料收集和整理，撰写活动总结，主动向校团委报送相关材料。 周田小学大队部 学先锋，争四好，找榜样队日活动总结 一、活动背景 雷锋是一个普普通通的人，虽然生命是那样的短暂，可在这短暂的生命中却把有限的时间奉献到了无限的为人民服务中去了。 要学雷锋，我们首先了解雷锋，为了重温雷锋事迹，我们号召每一个学生利用课余时间通过图书、网络等渠道，收集雷锋生平事迹，了解雷锋，积极展开了学雷锋的活动。 二、活动主题：学先锋，争四好，找榜样 三、活动方式. 1、国旗下讲话 2、搜集雷锋事迹资料，了解雷锋，向雷锋学习，并且找出身边的雷锋榜样。 3、主题队会活动。 此次的学雷锋队日不仅是我们大家一次学习了解雷锋的机会，更是一次陶冶、洗涤心灵的机会，让我们努力的做到“遇到困难的时候就要想一想雷锋。” 四、活动成员：枣木小学全体师生 五、活动总结：对于这次活动，总体来说我们是成功的通过这次的学雷锋活动，我们得到了以下认识： 1、我们与“雷锋”的接触中，使我们团员树立科学的世界观，人生观和价值观，培养良好的道德情操，努力提高自身素质，自觉地投入到为人民服务中去。 2、主题队日的活动其实不仅仅是一天，也不是一个月，而是时时刻刻，雷锋精神永存我们心中。“学雷锋”中，同学们参加学习雷锋活动的热情是积极的，雷锋精神依然在我们校园的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心社会，关心国家，我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。 3、队员学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神，从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，将奉献热情从校园推向社会，让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。 4、我们的的思想觉悟、理论水平和个人能力都有了相应的提高.通过学习讨论，增强了自身修养，改进了工作方法，树立了服务意识。班级凝聚力增强，充分发挥了共青团组织的战斗和堡垒作用，为同学们的发展搭建了平台，增强了同学们互助、合作意识.“赠人玫瑰，手留余香”，在新时期学习雷锋精神，我们要不忘先辈的优秀品德；我们要沿着雷锋的足迹继续前进，在新的历史时期赋予雷锋精神新的内涵，将雷锋精神继续发扬光大。 范文九：曙光小学学雷锋纪念日活动方案曙光小学学雷锋纪念日活动方案 一、活动目的 为进一步弘扬雷锋精神，普及“奉献、友爱、互助、进步”志愿服务理念，倡导文明和谐新风，深化“做一个有道德的人”实践活动，提高青少年思想道德素质，营造“讲文明、树新风、促和谐”的浓厚校园氛围。 二、活动时间 2013年3月5日 三、活动宗旨 学习雷锋精神，做有道德的人 3月5日，是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表50周年纪念日。 四、活动内容 （一）举行一次升旗仪式，发出学雷锋倡议。 （二）召开一次主题队会。 各中队利用队会时间，讲雷锋故事，宣扬雷锋精神，鼓励号召少先队学习雷锋。 （三）开展一次实践活动，搞好学校周围的卫生清洁。 （四）利用大扫除时间，组织高低年级结队为低年级擦窗户，以弘扬助人为乐的雷锋精神。 （五）写一份学雷锋日记或心得感受。 （六）制作一份手抄报，让少先队员们更进一步懂得雷锋事 迹。 五、活动要求 充分把握当前开展“学雷锋”活动的重要意义，把开展社会志愿服务作为“学雷锋”活动常态化的重要抓手；宣传和弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念；大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念，弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神，弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神；积极引导学生努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。 2013年3月1日 范文十：2015小学雷锋日活动策划方案2015小学雷锋日活动策划方案 一、指导思想 ： 为了进一步加强未成年人的思想道德建设，弘扬中华民族传统美德，学习雷锋精神，培养队员养成良好的学习、生活等习惯，营造文明、和谐的校园氛围，加强我校精神文明建设环境，结合学校德育工作重点和结合上级的有关精神，开展我校学雷锋活动。 二、活动目标： 1、组织各中队开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动，引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。 2、加深队员对雷锋精神的认识和理解，促使队员自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，形成学雷锋的氛围。 三、活动主题： 寻找雷锋足迹，发扬雷锋精神。 四、活动时间： 2015年3月 五、总体要求： 1、全校各中队都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。深刻学习和领会新时期下雷锋精神的时代含义，不单纯地把学雷锋看成是做好事，帮助人。雷锋精神除了乐于助人外，还包含着爱学习、爱工作、爱祖国等许多方面。 2、积极做好雷锋精神的宣传教育工作，各位教师要利用班队课、板报宣传等方式对学生进行教育，把学雷锋精神作为对队员思想教育的一个契机，让队员在了解雷锋精神的基础上指导队员如何结合自己的实际开展学雷锋活动。 3、每个中队要开好一次学习雷锋精神的主题队会，出好一期主题黑板报，组织好一次班级学雷锋活动，准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的 （1）3月3日大队部在校会中进行活动的启动工作，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。 （2）各中队利用星期五下午第三节队活动课时间讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，让队员们走进雷锋的精神世界，受到 （3）布置学习雷锋宣传橱窗。 （4）各中队出好一期主题黑板报。 （5）学唱 （6）进行一次 （7）、走近雷锋，观看雷锋影片 （8）、第28页 共28页