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领导班子开展“不忘XX、牢记XX”主题教育对标先进工作实施方案.docx

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资源描述
领导班子开展“不忘XX、牢记XX”主题教育对标先进工作方案 领导班子开展“不忘**、牢记**”主题教育对标先进工作方案 为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真贯彻落实习近平总书记关于“不忘**、牢记**”主题教育的重要讲话、重要指示批示精神,确保“不忘**、牢记**”主题教育不走过场、取得实效,根据中央部署和省委、市、区委要求,结合《“不忘**、牢记**”主题教育的实施意见》,现制定我单位“不忘**、牢记**”主题教育对标先进工作方案如下: 一、指导思想 对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照初心使命,聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设,查摆自身不足,查找工作短板,深刻检视剖析。找准新时期基层工作定位,积极对标先进,提出思路举措,以期做到学有标兵、干有方向、追有目标。 二、对标单位 XX市XX县区各基层党委。 三、目标任务 学习XX市XX县区各基层党委在农村乡村建设、服务群众、民生建设、机关人员管理等方面的先进经验和做法,学习了解XX市XX县区优秀乡镇工作开展思路,开拓视野、深化认识,学以致用,融会贯通,以时不我待只争朝夕的精神、革故鼎新勇攀高峰的姿态,推动农村工作新发展。 四、实施步骤 (一)对照标杆,查找差距。要对XX市XX县区优秀乡镇进行全面、深入、细致的学习考察,特别要采取到标杆单位学习考察、请标杆单位介绍经验、建立友好单位等多种形式,贴近标杆、走进标杆,深入学、反复学、长期学,把XX市XX县区优秀乡镇研究彻底、学习透彻,找准其核心优势构成要素,探究其之所以成为先进的“秘决”。通过学习考察和对比,系统分析查找自身存在的问题和差距,不仅包括单位整体工作的差距,还要分析班子及其成员、各科室的差距。在此基础上,理清向对标单位学习的具体内容。在学习过程中,不仅要学习所对标单位的具体做法,所对标单位成为先进的历程,还要注重学习所对标单位的精髓实质,真正把对标单位的经验做法具体化、可行化。 (二)强化措施,奋力赶超。要从最迫切、最关键、最薄弱的问题和环节入手,结合XX市XX县区优秀乡镇的先进经验和做法,认真研究制定对标方案,明确赶超的阶段计划、具体标准和时间表,以及操作性强的赶超措施。同时,要明确目标、明确责任,把对标赶超的各项关键目标任务、完成时限,分解到每个岗位和责任人,并制定严格的奖惩机制,做到责任环环相扣,压力层层传递,确保目标清晰、节点分明、责任到位,实现逐项逐步赶超。 五、工作要求 开展“不忘**、牢记**”主题教育对标先进工作,由徽王庄镇主题教育办公室具体负责,制定具体工作方案。对对标先进工作安排及时进行宣传引导,营造浓厚氛围。对标先进工作情况,及时向区委主题教育领导小组办公室、巡回指导组报告。 第3页 共3页
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