小学迎“五一”劳动竞技赛活动实施方案.docx

小学迎“五一”劳动竞技赛活动方案 活动时间：2011年4月28日下午1：002：30 活动地点：学校操场 活动参与对象。学校1-6年级全体队员、部分家长。 活动主题：“我劳动我光荣我自理我能干” 活动目的： 通过本次活动，增长队员的劳动技能，促进广大队员从小树立爱劳动的意识。 通过家校联合参与活动，促进戎徐大家庭“和谐共荣”的良好氛围。 活动内容： 一年级：系鞋带二年级：穿衣服 三年级：整书包四年级：套椅罩 五年级：叠衬衣六年级：钉纽扣 活动办法： 1、本次活动以年级为单位由低到高进行，每活动点设裁判2名（共三个活动点），每年级组设裁判长一名，组委会设仲裁一名。活动时，每位裁判认真履行职责，扎实贯彻好比赛要求，每年级组裁判长坚持公平、公正的原则评选出团队优胜奖一名，当评奖有争议时，可以向活动仲裁提出申请，最后由仲裁判定。 2、本次活动选手采用中队自荐与组委会随机抽取相结合的方式。活动前由裁判长按要求抽取相应名额的选手。 3、本次活动根据各中队渲染氛围的效果，设优秀渲染奖若干。 活动准备： 1、劳动背景音乐（劳动最光荣，春天在哪里） 2、活动主题横幅 3、准备活动用课桌6张（每活动点两张）、彩旗六面（每张桌子旁固定一面）。 4、每班设计整齐划一的口号若干条，以备在活动时配上闪亮的道具为参赛队员加油。（拍掌器、塑料充气棒、矿泉水瓶子里装大米等）。 5、准备靠背椅子三把，椅子套三个。 活动分工： 顾问：何灿军 仲裁长：华彩菊 总策划：王碧静 后勤：何善荣 影像：金哲维 发令：洪如圳 场地安排：杨秋萍 音响：王歆 裁判长： 一年级组曹燕瑶二年级组陈兴达三年级组胡良玉 四年级组黄倍燕五年级组余学琼六年级组高永新 裁判： 第一组三班的两位家长 第二组一班的两位家长 第三组二班的两位家长 竞赛规则： 一年级：系鞋带 每班3男3女（其中1男1女为随机抽取）排成一列，以接力形式进行比赛（活动前，鞋子与鞋带脱离，预放在活动点桌面上）。活动开始，三个班排头同时出发到活动场地，每位队员系一只，系完后跑回起点碰第二名选手的手，第二名选手出发跑到活动场地，系第二只鞋子，再跑回碰第三名选手的手，依次进行。系鞋要求，带子均匀穿洞，最后系上蝴蝶结，裁判通过后方能离开。以活动速度年级组取优胜奖一名。 备注。各班自备8孔鞋4双。 二年级：穿衣服 每班3男3女（其中1男1女为随机抽取）排成一列，以接力形式进行比赛。活动开始，三个班排头同时出发到活动场地，穿好衣服（要求：所有纽扣全部扣全（袖子扣除外），挂好红领巾，翻好衣领），跑回碰到第二位选手的手，第二位选手出发开始穿衣，跑回碰第三位选手的手依次进行。以活动速度年级组取优胜奖一名。 备注。每位参赛选手自备长袖校服衬衣1件（扣子完好）、红领巾一条。 三年级：整理书包 每班3男3女（其中1男1女为随机抽取）排成一列，以接力形式进行比赛。活动开始，三个班排头同时出发到活动场地，开始整理（每人整理一个书包。要求：书包内的书按照大小、类别、厚薄分类）完整地扣好盖子，待裁判通过后跑回起点，碰第二选手的手，第二选手出发依次进行，直到最后选手跑回起点，宣布活动结束。以速度取年级组优胜奖一名。 备注。每班书包（内装杂乱书簿）6只由各班准备（到时错位活动用）。 四年级：套椅套 五年级：叠衬衣 每班男女选手各2位（准备与随机抽取各半），先在活动场地外预备，令下，两位选手先叠衬衣，时间2分钟。第二轮再2分钟，最后看四件衬衣的总体质量取优胜奖一名。要求：扣好所有的纽扣（袖子扣除外），袖子反背斜折往下，衣服一次对折，翻好领子，正面整齐摆放为标准。 备注。每位选手自备校服长袖衬衣一件，钮扣、袖扣完整。 六年级：钉纽扣 每班2男2女（准备与随机抽取各半）排成一列，以接力形式进行比赛。活动开始，三个班排头同时出发到活动场地，开始穿针引线、钉纽扣（要求：每个扣子钉完后要打结3个来回），待裁判通过后跑回起点，碰第二选手的手，第二选手出发依次进行，直到最后选手跑回起点，宣布活动结束。以速度取年级组优胜奖一名。 备注。每位选手针、线、钉布、2孔纽扣自备，赛前针线分离，待到活动点后开始穿针。第5页 共5页