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纪念五四91周年活动实施方案 .docx

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资源描述
纪念五四91周年活动方案 今年是“五四”运动91周年,建团87周年纪念。为教育引导我校团员、学生继承和发扬“五·四”精神,营造良好的校园文化氛围,促进青年学生的全面发展,进一步培养学生的爱国主义情怀。经校团委、学生处研究,决定开展纪念“五四”运动91周年系列活动,具体方案如下: 一、活动口号:弘扬五四精神书写励志青春 二、活动内容: 1、书画摄影大赛 2、手工创意作品设计制作大赛的通知 3、“弘扬五四精神,肩负历史使命”大型图片展 4、“国旗下的青春誓言”新团员入团宣誓活动 5、“红色五月,放飞青春”演讲比赛 三、活动时间:4月下旬至5月底 注。具体活动要求参考附件,希望各班精心组织,尽早安排。 系列活动之——“北仑发展我成长”书画摄影大赛 1、活动主题及内容。本次比赛以“北仑发展我成长”为主题,旨在引导青少年以书画影的艺术形式来反映和谐社会、和谐北仑和我们美丽的校园、家园,表现青少年在祖国温暖的怀抱里健康成长、快乐生活。 2、作品类别及规格要求: (1)书法作品。软、硬笔均可,软笔作品不小于四尺宣纸对开,硬笔作品不小于16k,草、篆书请附释文于作品背面右下角。 (2)绘画作品。国画、西画、卡通绘画等均可,国画作品最大不超过4尺,西画、卡通绘画作品最大不超过2k。 (3)摄影作品。彩色、黑白均可,分辨率不小于300dpi,尺寸为7-12英寸之间,并附50—100字以内的说明。摄影作品如有电子底稿,一起上交。 (4)参赛作品必须为本人创作,不得冒名、代笔以及经电子影像处理、合成、修改等,如有违反,由当事人自行负责; 3、参赛对象。初一初二各班每类作品各交2件参评。 4、活动时间。5月4日前上交团委办公室,逾期不候。 本次比赛优秀作品将选送至xx区参评。 系列活动之——手工创意作品设计制作大赛的通知 1、作品要求 (1)具备创意特色的造型艺术作品均可,包括:雕塑、陶艺、纸艺、布艺、综合材料造型等,鼓励在创作中使用环保材料和结合旧物改造; (2)作品必须围绕“展创意精神,领未来风尚”的活动主题进行创作,立意健康向上,创意独特,要求有简洁的命名和内容说明; (3)造型能准确形象地表现命名,体现创意精神,色彩协调,视觉感好,制作工艺较好; 2、参赛对象:初一、初二各班选2件作品参评 3、活动时间。5月12日前上交团委办公室,逾期不候。 本次比赛优秀作品将选送至xx市参评。 系列活动之——“红色五月,放飞青春”演讲比赛 1、参赛对象: 初一、初二每班选派1人参赛,但要确定1—2人后备人选; 2、演讲主题。以“红色五月,放飞青春”为主题,围绕爱国奉献,勤奋学习,文明守纪等方面,体现民族精神与时代精神的结合,题目自选,题材不限。 3、参赛要求:①主题鲜明、观点新颖、富于现实意义; ②视角独特,立意新颖,声情并茂,有感染力; ③要求脱稿,时间不少于4分钟; 4、比赛时间另定。 以下文章能为您提供更多参考[教育实习报告]师范生初中实习工作总结(2011年3月28日)[教育实习报告]大学生幼儿园实习工作总结(2011年3月28日)[教育实习报告]教学实习工作总结(2011年3月28日)[教育实习报告]师范班本科生中学初一教育实习工作总结(2011年3月28日)[教育实习报告]本科教学实习工作总结(2011年3月28日)[顶岗实习报告]师范生顶岗实习工作总结(2011年3月28日)[教育实习报告]师范生教育实习工作总结(2011年3月28日)[教育实习报告]中学教育实习工作总结(2011年3月28日)[教育实习报告]双语教师实习工作总结(2011年3月28日)[政府机关实习报告]上半年某局工作总结(2011年3月28日)[政府机关实习报告]邮局实习工作总结报告(2011年3月28日)[社会实践报告]中学生社会实践工作总结(2011年3月28日)[教育实习报告]幼儿园教育实习工作总结(2011年3月28日)[毕业实习报告]工商管理专业毕业生实习工作总结(2011年3月28日)[实习报告大全]美术专业学生实习工作总结(2011年3月28日)[五四青年节]纪念五四91周年活动方案(2011年4月4日) 第4页 共4页
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