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依法治教-任重道远.doc

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资源描述
1、深化普法教育,增强师生及全体干部的法律观念。 普法教育,提高教师和广大干部的法制观念和法制意识,是依法治教的基础性、先导性工作,普法的对象是广大师生和全镇干部、各村主干。 坚持法制宣传与实践相结合,通过镇党校加强对广大党员干部进行普法教育,镇文化技术学校要通过多种形式开展法制宣传。中小学和各村文技校应根据受教育对象的年龄特点,身心发展规律和教育要求,组织学习《宪法》、《刑法》、《民法通则》、《义务教育法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》等法律法规。派出所、综治办及镇的部门要充分利用广播、板报、宣传栏等阵地加大法制宣传力度,中小学要充分利用班会、早会、队会、广播站、板报,带法回家等多渠道开展法制教育,形成学校、家庭、社会三结合的法制教育体系。 2、镇的相关部门要适应全面依法治教的需要转变职能,讲究工作方法,严格依法行政,提高教育法律关系主体的合法权益。 3、推动行政管理公示制,公开办事程序,公布办事成果,增强行政行为的透明度,精简办事层次,依法行政、勤政、廉政,提高效率,树立良好的行业服务形象。 4、建立高效廉洁的行政执法机制,提高执法人员素质,对行政部门及其工作人员违法行使职权,侵犯集体或个人合法权益造成损害的,要依法给予赔偿,并严肃查处责任人。 四、构建和完善依法治理网络,全面推进依法治教。 1、镇相关部门要进一步学好教育法律、法规,切实增强法律意识,优化各项服务职能,把职业道德建设、廉政建设,纠正行业不正之风和推行服务意识结合起来,做到互相协调,互相促进,严格执法,推动依法治教工作走上规范化道路。 2、要推广依法治教,以制建教,使之扩展到各学校。各学校也要结合各自的实际,制定各校规章制度,并严格实施,形成依法治教、治校等一整套配套方案。 五、主要措施 1、镇领导必须高度重视依法治教工作,坚持“一手抓教育,一手抓法制”把依法治教摆在行政议事日程,认真组织实施,加强指导,及时研究解决工作中的新情况,新问题,真正做到依法管理教育;使教育走上法治轨道。每年教师节镇都要举行庆祝活动,关心慰问教师,形成尊师重教的社会风气。 2、建立一支高素质的干部队伍 广大干部和全体教师要加强法制理论学习和实践,提高政治素质,法律素质和业务素质,把法律素质、执法和守法作为考察、选拔、聘任干部、教师的一项重要内容,提高镇各部门干部为教育服务的意识。 3、建立责任制,抓好督查落实 要建立层层责任制,把依法治教工作落实到每个部门,每所学校。加强督促检查的力度,对开展依法治教工作不力,对不依法决策、不依法行政、执法不公正的部门要立项督办,限期整改。要逐步形成规范化、制度化、程序化的办事机制,保障依法治教工作正常有序,卓有成效地开展。把依法治教作为创先评模的重要考核内容。实行社会治安综合治理“一票否决”,注重考核依法治教工作落实情况,促进依法治教,社会治安综合治理,精神文明建设同步协调发展。
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