人人享有人格尊严权导学案.doc

人人享有人格尊严权
一、学习目标：
1.情感、态度、价值观目标：珍爱自己的名誉、维护自己的尊严，能自觉地尊重他人，承担维护他人人格的义务。
2.能力目标：提高运用法律手段维护自己和他人人格尊严和名誉权的能力。
3.知识目标：了解人格尊严和名誉权，明确法律保护人格尊严和名誉权。
二、学习重难点
1.教学重点：公民的人格尊严和名誉权受法律保护。
2.教学难点：人格尊严权的内涵。
三、课前准备：多媒体课件
四、学习过程：
一．温故互查：
1.我们应怎样积极行使生命健康权？（行使生命健康权的方式有哪些？）
2.除了为正义而献身外，公民的生命健康权不得让与或抛弃。为什么？
3.为什么要关爱他人的生命和健康？
4.怎样关爱他人的生命和健康？（如何避免伤害他人？）
二、设问导读：
1.什么是人格尊严权？人格尊严权表现为哪两个方面？

2.人格尊严权具体体现为哪些方面？侵害人格尊严权有什么后果？

3.什么是名誉？它集中体现了什么？

4.良好的名誉有何作用？

5.法律为什么赋予公民保护自己名誉的权利？

6.什么是名誉权？它主要表现为什么？

8. 侵害名誉权的行为有哪些？有什么后果？

三、自我检测
1．下列不属于人格尊严权的是（ ）
A．姓名权 B．肖像权 C．债权 D．名誉权
2．关于人格尊严的权利，下列说法正确的是（ ）
A．成年人有人格尊严权，未成年人尚不具备人格尊严权
B．正在服刑的犯人不能享有人格尊严权
C．每个人都享有受到他人与社会最起码的尊重的权利
D．人格尊严权主要表现为他尊
3．下列属于侵犯公民名誉权的是（ ）
A．公然谩骂他人 B．将明星的照片贴在床头
C．写匿名信检举某领导干部贪污受贿的事实
D．某单位对违反工作纪律的人员进行通报批评
4．八年级学生小杰想竞选学校学生会主席，但他的“威望”不及小何。为了竞选成功，他道听途说，添油加醋，捏造事实，背后中伤、诋毁小何。小杰侵犯了小何的（ ）
A．人身自由权 B．荣誉权 C．名誉权 D．隐私权
5．我国宪法第三十八条规定：中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。这说明（ ）
①我国法律维护我们的人格尊严
②人格尊严权在公民的人身权中居于首要地位
③人格尊严不可辱
④侵犯他人的人格尊严权，要承担相应的法律责任
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
6．某班学生宿舍丢了东西，老师怀疑是本班学生所为。在查无结果的情况下，班长提议让同学们投票“选小偷”。班长所提的这种做法（ ）
A．能很快解决问题，大家的看法往往是正确的
B．侵害了学生的人格尊严 C．是同违法行为作斗争的有效手段
D．保护了学生的合法财产所有权
7．下列属于体现中华民族重视个人名誉的名言是（ ）
①士可杀不可辱 ②富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈
③天下兴亡，匹夫有责 ④三军可夺帅，匹夫不可夺志也
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
8．丽萍爱吃巧克力，脸上长了许多“痘痘”，张强给她起了个“麻婆”的外号。此后，“麻婆”之名在校园里传开了。张强的行为是（ ）
A．校园生活中常有的事，再正常不过 B．侵犯了丽萍的生命健康权
C．侵犯了丽萍的名誉权 D．有幽默感的表现
四、巩固训练-----合作探究： 
1、议一议：（见教材P34页图文材料）
    你的看法如何？如果你是小光，会有什么感受？

2、结合教材P38——39页内容讨论：
①对此你有什么看法？理由是什么？

②在我们身边还有哪些类似的现象？把有关内容填入下表。
侵害名誉权
的行为方式
具体表现
造成的危害
应承担的后果
1、侮辱
谩骂他人、嘲笑、挖苦等
会危害受害人的生理、心理、名誉等权益
侵权者轻则受到舆论、道德的谴责，严重的要承担法律责任
2、诽谤
无中生有、捏造事实等
3、非法搜身、拘禁等
非法搜身、扣押、拘禁、禁闭、限制自由等

五、拓展延伸： 
1． 2002年11月28日，当毛某与同事王某骑自行车途经杭州市文一路梁山大酒店门口时，王某到路边电话亭打电话，毛某则观看停放在路边的两辆新款自行车。为看得仔细，毛某蹲下细看。这时，杭州某办公设备公司经理肖某看到这一情况后，以为毛某是小偷，就叫喊：“有人偷自行车。”肖某抓住毛某狠狠向脸部打去，路人围拢上来，也纷纷出手。事后毛某到医院就诊，诊断为面部外伤，治疗休息一周。 
请回答：毛某的什么权利受到了侵害？如果是你，应如何来保护自己？

2．在美术课上，老师教大家学画头像，并请晓岚坐在前面做素描模特。可下课后，刘强竟将一张极具侮辱性的漫画张贴在教室的黑板上，并配上“此乃晓岚”等文字，引来许多同学的围观嬉笑，气得晓岚哭着跑出了教室，而刘强却说她太小气，开不起玩笑。 
请回答：
（1）刘强的行为错在哪里？这样的“玩笑”有哪些危害？

（2）你有过类似行为吗？如果有，今后该如何改正？

五．本课小结：任何人都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利即人格尊严权。人格尊严不可辱，我们在维护自身人格尊严和名誉权的同时，不得侵害他人的人格尊严和名誉。侮辱，诽谤等侵害他人的人格尊严和名誉权的行为，轻则违反道德受舆论的谴责，重则触犯法律，承担民事甚至刑事责任。
六、板书：
第四课  维护我们的人格尊严
第一框  人人享有人格尊严权
一、人格尊严不可辱
1、人格尊严权的平等性
2、人格尊严权
3、人格尊严权的具体内容
二、维护名誉是我们的权利
1、名誉的含义
2、名誉对个人的作用
3、我国法律明文规定公民享有名誉权
七、作业：记忆、理解设问导读的几个问题。
八、反思：